精品教师活动总结模板汇编九篇.doc

老师活动总结模板汇编九篇老师活动总结模板汇编九篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是WTT整理的老师活动总结9篇，与。老师活动总结 篇1为迎接第_个老师节，团支部于_年_月_日下发了_年老师节活动方案，共设计了八个活动：一、校长国旗下号召学生以各种形式向全体老师祝贺节日;二、通过校园播送站和音乐课学唱感恩的心;三、鼓励学生制作感恩卡;四、老师节前后每天早上各班轮流安排六名学生在校门口迎接老师上班;五、庆贺老师节黑板报评比;六、课堂内外向老师问好;七、“我心中的好老师”征文;八、老师爱心、责任心展现。_月_日，天公不作美，下起了大雨，第一个活动没有进展，但这并不影响我们接下来的活动。每天中午学生都能通过播送站听到优美动作的歌曲感恩的心和其他歌颂老师的歌曲，如每当我走过你窗前、好大一棵树等等，七年级的音乐课上学生也开场学习感恩的心。从各班的总结和老师的反应得知很多学生都制作了感恩卡送给老师，也有学生很积极到办公室给老师帮助。虽然老天一直下雨，但是值日学生一直没有忘记自己的任务，只要雨一停，就一定会准时在校门口出现，并真诚祝老师节日快乐。大局部班级在9月9日前完成了板报，个别没有完成的，也趁周末来校完成，让老师一返校就能看到学生的祝福。每年老师节前后学生总能主动的个性化的向老师问好，今年也不例外。征文除八四班以外，其余班级都可以按时上交，有几篇写得还真是不错，我择优发到了学校网站上。在学生为老师庆贺节日的同时，老师们也充分表达了自己的爱心，对学生更关心了，说话更温顺了，学校到处洋溢着浓浓的节日气氛，正符合我们的活动主题“浓浓尊师意，款款爱生情。”老师活动总结 篇2为了进步我校老师的钢笔字、毛笔字的技能，丰富我校校园文化，为我校老师提供一个展现自我的平台，营造互相交流、共同学习、共同进步的气氛，同时也为了表达我校老师的根本功现状，我校于20_年12月15日举办了老师“根本功”比赛活动。本次比赛充分展现我校老师风采，进步我校老师对书法的热情和自觉性，现对本次活动总结如下：各教研组推荐三名本组老师的作品，包括钢笔字和毛笔字两篇。毛笔字比赛作品，尽显老师对中华悠久历史文化的钟爱，各自尽显所长，均发挥了较高程度，展现了毛笔字的魅力。钢笔字作品，参赛选手根据自己所喜欢的内容进展撰写，老师们都纷纷写出了各种风格的钢笔字作品，老师们参赛的热情很高，程度上佳。活动小组成立评委团对老师们的参赛作品进展开学公正的打分，根据最终结果评选出优秀作品。总之，老师们在紧张的工作之余，参与这样的比赛活动，并创作出刚健有力，豪放美观的作品，多数作品的字与字之间的构造搭配适当合理，笔画标准，字的整体效果明晰自然，使这次比赛活动收到了良好的效果。老师活动总结 篇320_年9月，带着学校领导的嘱托，满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心，我作为校际交流活动老师踏上了去凤州初级中学学习交流的路途。我深深知道，这不仅是单纯要搞好自己的教学，更重要的是要加强教育文化的交流与沟通，去学习凤州中学的先进教育理念和教学方式，为教育事业的开展尽自己的一份绵薄之力。在这段老师交流活动期间，我始终牢记这一使命，努力创造条件，为架设教育交流之桥而积极努力.在互相交流与沟通的过程中，我非常珍惜这次学习时机，并积极主动地参与其中，不仅与凤州中学的老师们建立起了深沉的友谊，而且通过思想的交流，做到互相取长补短，共同开展.使我从中得到了学习和锻炼的时机，现将这次活动的感受总结如下：一、 对交流学习的认识和收获到凤州中学后，我下定决心，不管遇到多大的困难，一定要干好，用自己最大的努力去工作.我严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度.时刻不忘自己是一名人民老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作.在做好教育教学工作的同时，我与凤州中学的老师一起，参加他们的集体备课，共同讨论新课程的理念、教育教学的对策、交流如何进步课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，他们把掌握的先进备课方法和经历传授给我们.在平时的上课中，与凤州中学老师交流教学心得，随堂听课评学校还组织老师，举行公开课，双方交流，取长补短，互相交流，共同进步.通过与老师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友谊，而且还收获了珍贵的教育教学经历和教学技巧，更为凤州中学老师吃苦耐劳的实干精神而深深感动.我从这里学到不同的教学风格和教学方法，进一步充实了自己。二、交流学习的反思交流活动使两所学校的老师在交流互动中，开拓了视野.通过这次的理论交流学习，我的收获很大其中主要有以下几点：1、我的教育理念得到了进一步更新.走进凤州中学的校园，一种全新的的感觉油然而生，通过听他们的课、看他们的校园，接触他们的师生，我心中的教育理念得到了进一步更新.让我深感交流的重要性和必要性.尤其是新课标下的高效课堂教学形式，让我觉得教育改革的必要性，在这一年的学习，深深的领悟到学生探究才能的重要性。2、我的视野得到了进一步拓宽.通过上公开课、听课、评课，互相交流活动.无论是教育还是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步拓宽.开展老师交流是加强老师队伍建立的有效方法.3、我的教学方法得到了进一步进步.通过学习他们的高效课堂的教学形式，在我的心中逐渐形成一套完好的教学方法体系，从而使我的教学方法得到了进以步进步.4、在这一年的学习交流过程中，我个人也获得了多项荣誉，并且学到了许多新的教学理念，教学成绩也在交流过程中再次有所提升。我被凤州中学的高效课堂形式折服，自主、合作、探究、创新的理念落实到课堂上，使得课堂教学耳目一新.三、交流的感悟老师交流，这是一种先进教育思想，先进教学方法的交流，是先进教研方式的有机结合，交流使我得到了学习、取长补短，对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用.上好每一堂课首先必须努力钻研教材，反复阅读教材，反复钻研教学重点，教学难点，根据学生的实际情况，整适宜合自己合适学生的教学资料，设计讲究精巧，创新，但是一定也要务实!说出来也许很简单，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近，让压力转化为动力，促使我一步一个脚印的奋勇直追，快速前进!四、将来的方案作为一个年轻老师，我真的很喜欢学校多组织几次这些活动.虽然很累，有压力，可是就是这次活动，我发现自己在教学才能上往前迈了一大步，这次活动对我们年轻老师来说是难得的，是珍贵的，是有益的.在今后的工作中，我将立足实际，深化研究，借鉴和总结经历，正视缺乏，不断增强理论才能.爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、;勇于创新、发奋进取，并且将学到的先进理念结合实际用于自己的日常教学中进步课堂教学效益.在让先进的理论指导自己的教学理论的同时，我也在教学理论中来验证和开展这种理论，始终以身作那么,为人师表.做一个受学生承受和欢送的老师。在本次交流活动中，我非常感谢凤州初级中学的领导和老师们对我的关心和帮助，更感谢我校领导能给我的这次时机和对我的培养.老师活动总结 篇4九月是一个多彩的季节，在多彩的季节里，有个荣耀的节日，那就是老师节。九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是中秋节。老师节中，队员们向老师表心意，说祝福;中秋节里，举家团聚，享快乐。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团聚中秋，感恩九月”为主题，将老师节与中秋节相结合，开展系列活动。一、颂师恩，赞师美在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸老师。从教育教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的老师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个老师都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏工程，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着 在与老师们的零间隔 接触中，队员们也感受到了与老师的亲近，也更感受到了老师的平易近人。老师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福，并送出了精巧的礼物，同时还向全体队员发出建议。在建议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师，不仅表如今为老师送上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对老师的感恩之情。在我的老师绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己喜欢的老师。老师们或是伏案修改，或是与学生促膝谈心，或是满怀激情地为学生传授知识这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。二、“忆中秋、享快乐、共感恩”对于中国的传统节日中秋节，少先队也抓住时机进展主题教育活动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的非常钟队会，交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆贺的方式，从而进一步理解民族的风俗，传承民族的文化。中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅理解中秋节赏月、吃月饼等风俗，更体会到中秋节“团聚”的含义，感受到一家欢聚的其乐融融。老师节，学生对老师表达敬意;中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩，懂得珍惜，大队部还开展“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情意写在寄情卡上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。“团聚中秋，感恩九月”主题活动，使队员们更尊师爱家，懂得感恩，学会关爱。老师活动总结 篇5我校围绕老师节认真开展了以下工作：1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自己的角度理解老师工作的辛苦，感受到老师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。老师节这天，很多学生为老师送上了祝福：一朵小花，一张卡片，一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。2、做一张贺卡送给老师，表达对老师的感谢之情，另向学生征集以感谢您，老师作文，说出自己的心理话。3、联络村区，开好座谈会，向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和开展，同时村领导代表群众在老师节这天到校慰问全体教职工，把老师节活动推向了高潮。通过老师节系列主题活动，充分表现了我校老师的精神风貌，进一步增强了广阔老师的荣耀感和责任感，大大激发了老师爱教乐教、教书育人的热情，全校老师精神振奋、信心倍增，决心为学校的开展和教育事业作出新的奉献。老师活动总结 篇6伴随着老师们读书心得演讲的落幕，我园10月份的读书活动周也完毕了。活动周虽然完毕了，但是我们幼儿园的老师、孩子、家长更应该多看书，多读书，要有终身学习的思想，进步自身的文明素养和生活品味。结合我园实际情况，特开展了主题为“我读书，我快乐，我成长”的读书活动周。现将活动开展情况总结如下：一、10月活动周工作内容1.罗列优秀幼儿故事读本，鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。2.挑选优秀老师教育心得、优秀亲子阅读心得，并展示给全园老师及家长。3.筹划、组织幼儿早期阅读及阅读习惯培养专家讲座。4.组织撰写早期阅读家园宣传栏。寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐藏着太多的辛苦。二、工作效果评价本次读书周活动的宗旨是结合简阳市教科局关于举办20_年全民终身学习活动周的主题“推进全民继续教育，建立学习型社会。”根据我园实际情况，我园开展了主题为“我读书，我快乐，我成长”旨在为幼儿提供读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯，让幼儿与书本做朋友，使其听说读画的才能都有一定的进步。”如今对工作评价如下。1.通过班级老师的宣传和煽动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我园幼儿提供了一个丰富的读书环境。2.通过几天的观察，家长对老师读书心得的关注度比拟高，她(他)们经常驻足翻阅，但由于展示地方有限，只能有少局部家长看。老师教育心得的质量还有待进一步进步。3.幼儿早期阅读与阅读习惯培养专家讲座使家长更科学、全面地认识了早期阅读及亲子阅读的好处，效果较好。通过本次读书活动周，幼儿园的孩子、家长在亲子阅读中增进了亲情，老师们通过阅读更多的学前教育专栏书籍，进步了自身的文化素养和专业知识。活动周虽然已经完毕，但是终身学习的理念希望大家还不能忘，始终要有一颗“活到老，学到老”的心态!老师活动总结 篇7经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐，数学与统计学院老师技能大赛获得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣，强化三字一话、教学设计、课件制作等老师根本技能训练，使学生深化理解教育内涵，树立师德师风，进步职业素养，努力打造一批数院“为根底教育效劳”的合格人才。活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进展了全方位宣传，让更多人理解我们的大赛，更多的参与到其中来。大赛共分初赛和决赛两局部，初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节，决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼，有十八位选手晋级决赛，决赛上一堂堂生动的课堂，他们在老师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致，为广阔同学奉献了一场场精彩绝伦的演出，让同学们在感受选手们的老师技能才华的同时，更多的学习了经历技巧。各位资深的评委对选手们的表现进展了精彩的点评，让选手们有了一个更清楚的自我认识，让在场的观众们更是受益匪浅。本次大赛共决出“院十佳”十名，优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们荣耀与难忘的一天，因为全院有近二百人参加了本次老师技能大赛的初赛，能从这么多有力竞争者中脱颖而出，不仅是他们才能的表达与升华，更是他们在平时注重老师根本功的训练的成果，这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了出色的典范，同时也掀起了数学与统计学院狠练老师根本功，进步老师职业素养的热潮。老师技能大赛的成功举办让同学们对老师职业有了一个重新的认识与体会。活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的，在此也向他们表示由衷的感谢。老师技能大赛举办过程中，遇到了很多方面的难题，但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下，难题被一个个解决，活动得以圆满举办，也为以后的各种活动的举办积累了珍贵的经历。同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华，预祝数学与统计学院的老师技能大赛办得越来越好，也期待更多更好的选手走上我们的"舞台老师活动总结 篇8下雨天，孩子通常喜欢撑着伞，踏着水花，在雨中玩耍，这是多么惬意的画面啊，今天我选择了花伞作为素材，和小朋友共同制作花伞。由于大班孩子在手工方面已有一定的根本，能较纯熟地运用折、剪、粘贴、画的技能，因此我将目的定位在：1、学习运用折、剪、粘贴等方法制作花伞，运用点、线、图案等由中心向四周对称装饰伞面。2培养幼儿的动手操作才能，增强感受美、表现美的才能。活动开场时，我以谈话：下雨天为主线，和孩子聊起有关雨天的事情，再出示范例-漂亮的花伞，激起幼儿的兴趣，通过让孩子观察、猜想花伞的制作方法，唤起孩子已有的经历，进一步再重点讲解先折、剪，做出花伞的面，运用对称的方法进展装饰。接下来就是孩子们动手制作，在活动中，孩子们始终饶有兴趣地动手制作着，他们剪出的花伞面，大大出乎我的意料，有碎边形的、有蝴蝶形、有花瓣形的，还有八边形、六边形的，加上孩子们富有创意的装饰，使得制作出的小花伞各具特色，让我再次感受到孩子们的创意思维。活动中，我也反思到指导中出现的缺乏，如1、折、剪花伞面的关键是折三角形的方向，老师没有料想到孩子们在方向出错的情况下，剪出的花伞面不是整体的，而是变成两个或是四个对称的图形。2、制作伞杆部时需要屡次向内折长条，这需要手指的配合才能折出大小适宜的伞杆，可是很多孩子急于求成，折出的伞杆过宽，导致整体配合不够美观。3、评价时以老师的讲评为主，没有让更多地孩子参与评价，忽略了以孩子为主的评价观。反思一次，我又有了新的收获，找到自己需要改良的地方，希望下次的活动，还能带给孩子们更多的精彩。老师活动总结 篇920_年10月15日至17日，我参加了临沂市举行的思想品德优质课评选暨青年老师培训会活动，通过两天的学习我受益匪浅，下面我结合培训内容说说我的收获与反思。首先是思想上的鞭策与警醒。在这两天的学习中，我看到老师们在讲台上纯熟的运用各种教学手段进展教学，特别是有几位老师和我的年龄相仿时，内心的触动很大，回想这三年的教学是自己思想上的懒惰，致使自己没有多大的进步。这次活动不仅充实和丰富了我的教学经历，更让我在思想上有紧迫的意识来抓紧进步自己的教学程度。其次，以后要多观摩，多反思，多理论。“三人行必有我师”，像市级优质课评选确实能丰富讲课经历但是平时我可以利用网络进展学习，在观摩观看的过程中，还要及时的反思和总结。比方，精彩而简洁的导入。在本次讲课比赛中，有位老师的导入让我留下了深化的印象。在奋斗成就将来这节开场，这位老师手拿掺水洗洁精，并描绘洗洁精掺水的原因。这样的导入贴近生活实际，可以给学生留下深化的印象，产生心理上的共鸣。再比方新颖而又让学生感兴趣的活动，许光老师说要让学生动起来，舞动自己的精彩，我想这主要通过内容化的活动来实现，让学生们在活动中产生思维的灵动，从而舞动自己的精彩。比方在本次讲课中有老师设置了“假设你是结合国的代表你会怎么处理这件事？”这样的问题活动，虽然看似范围有点广，但这确实可以进步同学们的参与热情，并树立全球的意识，到达了授课的目的。当然让学生动起来，还要做好其他的方面，如精选材料，材料要有震撼力，能说明问题，而且材料的呈现也不能单一的一种方式要多样化。可以采用纯文字方式，视频，音频，及其它活动表演的形式等等。再就是设置恰当的问题加上老师的恰当引导便会到达水到渠成的境界，让学生们在不知不觉中，承受知识，在实际中运用知识，到达德育无痕的目的。总之教无定法，让学生有感有悟并能运用到实际中的教法就是好的教学方法。最后，在平时的教学中要做一个有心人。再好的教学技巧也来自于教学理论，所以在平时的教学中要有意识的多去发现和运用好的教学方法及细节。比方，板书的书写，对学生及时而又贴切的鼓励，以及其他小组合作学习的好形式等，都可以通过平时的教学获取理论经历。总之，本次的学习对我内心的影响要比纯粹的知识和经历还要大，在以后的教学中要树立紧迫意识，催促自己，让自己快快成长起来。第 17 页 共 17 页