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    阳光体育活动总结模板汇总八篇.doc

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    阳光体育活动总结模板汇总八篇.doc

    第 1 页 共 23 页阳光体育活动总结模板汇总八篇阳光体育活动总结模板汇总八篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物开展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回忆,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是 WTT 为大家搜集的阳光体育活动总结 8 篇,与。阳光体育活动总结 篇 1为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,实在提升学生的身体安康程度和体育文化素养,促进班级班风、学风更加安康地开展,我班认真落实学校阳光体育活动方案,积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,获得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:一、高度重视,认真做好宣传发开工作。1.贯彻要求,制定方案。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一第 2 页 共 23 页部署,根据班级实际,制定了班级活动方案,组织本班学生开展阳光体育活动。2.广泛宣传,营造气氛。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“安康第一”的理念,使“我运动、我安康、我快乐”“每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。二、强化落实,积极开展冬季长跑活动。我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织施行,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。1.明确要求。把开展长跑运动与学生体质安康达准测试相结合,建立学生体质安康标准测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和进步学生体育素质相结合,通过活动使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能,养成良好的体育锻炼习惯。2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合施行学生素质拓展方案,广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各第 3 页 共 23 页种主题鲜明的体育活动来促进活动的深化开展。详细措施如下:1坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。2坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步 1000 米/节。3学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于 4000 米。4利用寒假学生自觉跑步,1000 米/天。5积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。6制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。7引导学生理解我国体育成就,理解我国长跑工程开展程度和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视理解世界长跑明星。8及时表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开拓专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。3.做好效劳。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项效劳工作,根据气候环境,提醒考前须知。注重过程,确保平安。第 4 页 共 23 页1.认真制定实在可行的平安预案。以小组单位,落实平安工作责任制,不要到路面不平整的道路上活动。不仅保证活动有序开展,而且保证获得实效。2.班主任坚持与学生在校园内共同活动,及时理解学生运动情况。关心每一位同学的身体安康,做到科学锻炼,并教育学生同学之间互相关心,表达团队精神。如,长跑前应做“热身”活动,如深呼吸,做做下蹲运动,让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性,防止运动损伤。起跑时,不要骤然加速,应先慢后快。对于那些体质差、不经常锻炼的学生,刚开场可走一段跑一段,让身体有个适应过程。长跑时要保护好足部,一律穿运动鞋;跑步过程中,如感到不适,腿发沉、胸发闷,要适当降低跑速,调节好呼吸等。三、总结经历,促进学生综合素质全面提升。在学校领导的精心组织下,我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性、普及性,真正形成了人人参与,个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时,我班将阳光体育与良好的班风建立相结合,引导学生写日记、作文,交流活动所得。同学们都表示,通过开展阳光体育运动,不仅锻炼了意志品质,而且进步了身体素质和运动才能,收获很大。由于我班活动开展得扎实,班风纯粹,学生学习成绩名列前茅,屡次受到学校领导的表扬。第 5 页 共 23 页神底小学阳光体育活动总结 篇 2安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我安康、我快乐”,进步身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面安康开展。如今将工作总结如下:1、每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。队形队列比赛、跳绳赛、呼啦圈比赛,踢毽子比赛和拔河比赛,培养了学生的团体精神和集体荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和安康都不容无视。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,转呼啦圈活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于活动的安排比拟周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机,稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能第 6 页 共 23 页拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“安康第一”的思想,为学生身心的安康开展,打下良好的根底。通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。让学生们认识安康,追求安康,有了安康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,到达了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。阳光体育活动总结 篇 3双定镇中心小学 开展“阳光体育活动一小时”总结 为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,更好的施行阳光体育锻炼活动,结实树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想,实在减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面开展。我校经过周密部署,统筹安排,积极树立“安康第一”的意识,获得了较好的效果,受到学生的欢送,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下:我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。为了“保证学生每天在校一小时体育活动时间”,我校根据有关精神要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,获得了一些成绩。一、领导重视,机构健全。第 7 页 共 23 页我校体育工作得到了学校领导的高度重视,为了搞好阳光体育活动,更好地施行体育“2+1”精神,学校成立了以校长为组长,分管体育副校长为副组长,教务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育老师亲自抓、各班主任亲密配合抓,上下畅通的良好体育工作网络,并明确了领导小组各成员的详细职责。二、措施得力,制度完善。体育课对培养学生安康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此,各学校认真贯彻执行课程设置方案、课程方案,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。1.完善管理制度学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动;严格按课程方案开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,劳逸结合,进步学生学习效率。2.高度重视体育活动。课外体育活动是深受广阔学生喜欢的学校理论活动之一,也是开展阳光体育的重要阵地。严格按照上级有关规定开足初第 8 页 共 23 页中部每周三节体育课和高中部每周两节体育课,由体育组制定并负责施行每天各年级课外体育活动内容,为了保证学生每天的课外体育活动时间,学校把体育活动课作为课程来抓,尽可能做到内容丰富形式多样,激发学生活动的积极性。3.实在抓好“两操”课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容,学校在引导学生认真做好“两操”的同时,加强管理和监视,坚持每天对“两操”进展情况的检查,确保“两操”质量。结合学校实际情况,学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操,弥补了场地的缺乏,收到了良好的效果。4.科学评价,保障活动质量本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的原那么,建立了校园体育活开工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建立保障。均装备了活动辅导老师,协助班主任指导学生组织课间活动,并组织专门力量对校园体育活动进展检查,同时,班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册中。三、活动丰富,效果明显为了确保每天一小时体育活动的效果,学校每年定期组织召开大型秋季综合运动会、内容有田径运动会和每年级自定两第 9 页 共 23 页项团体比赛(其中一项为民族体育运动)。还举办春季各年级球类比赛和多种形式的各种民族体育运动比赛。学校根据场地器材实际,结合学生兴趣爱好,广泛开展了丰富多彩、形式多样的活动,如乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、踢毽子、跳绳、跳皮筋和丰富多彩的民族体育运动等,通过各种体育活动,极大的丰富了学生的校园生活,增强了学生体质,也培养了他们的进取精神。为了使我校教职工的精神风貌在学生面前充分得到展示,学校组织每年一次的教职工田径运动会和大型气排球比赛。既使老师的身心安康得到锻炼又给学生做了楷模。四、创立有特色的学校运动队乒乓球、篮球是我校的传统工程,屡次在城镇、市区比赛中获得优异成绩,因此以这两个工程为龙头,认真组建学校多个运动队。如:乒乓球、气排球、篮球、田径、羽毛球、健美操和多种多样的民族体育运动,如:板鞋、拔河、抛绣球、毽球、跳绳、踢毽子等。并指定有专人负责,每学期制定有训练方案和局部课时方案,确保疤炜瓮饣疃的练习时间。同时也带动了我校丰富多彩的课外体育活动。五、存在问题:1我校注重“每天一小时”校园体育活动常规工作的开展,各方面体育工作得到了有效开展,获得了显著成效,但第 10 页 共 23 页在特色体育活动的开展方面还需要进一步加强,今后将努力寻求一条合适本校实际的特色体育之路,不断完善合适我校实际,合适不同年龄层学生乐于参与的体育工程。2活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏,只要通过不断的积累和总结经历,相信可以在今后的活动中做的更好。通过我校阳光体育活动的开展,使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动表达了“团结、友爱、安康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,到达了锻炼身体,增强体质的目的。阳光体育活动总结 篇 4安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我安康、我快乐”,进步身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面安康开展。如今将工作总结如下:第 11 页 共 23 页一、认真组织,进步认识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进展,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导详细抓,确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度,扩大影响,老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措,加强监管1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁老师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼;2.用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。三、精心安排,内容丰富为了促进学生身心安康全面开展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活泼校园气氛,结合学校资向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。第 12 页 共 23 页1.每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和安康都不容无视。本月初,我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的方案,各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,兴趣往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。四、活动见成效开展体育运动,可以增强学生体质,通过此项活动一个阶段的训练,我校小学学生的体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境才能增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充分,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与安康、活泼与进取,从而大大进步了教学效果,教学质量实现了大飞跃。第 13 页 共 23 页生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在获得的已有成绩上,继续努力、多方鼓励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进展到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国将来出色的建立者。福禄坪小学_年 12 月 17 日阳光体育活动总结 篇 5为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深化贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,结实树立“安康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与安康观念,实在进步学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了阳光体育活开工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了详细的施行第 14 页 共 23 页方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、平安。以全面施行学生体质安康标准为根底,以“达标争优,强健体魄”为目的,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,实在进步了学生体质安康程度。二、抓宣传,营造阳光体育运动言论气氛学期初,学校将阳光体育活动写入了学校之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议,提出了详细目的和参与方案。随后,学校召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我安康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼 1 小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长理解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。第 15 页 共 23 页三、抓落实,促进学生身心安康我们坚持“安康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30 至 40 分钟的大课间活动,在全校统一跳集体舞和做播送操之前要求班主任老师带着同学开展一些强度适宜的课间活动,如:淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参加 1 小时的户外体育活动,我校严格按上级的要求安排课时方案和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管领导和体育老师进展检查,检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。四、抓载体,推动阳光体育运动的开展为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育老师任辅导老师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进展检查,期末学校对各活动组进展活动第 16 页 共 23 页目的达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为开展学生个性、素质教育的全面开展起到了促进作用。按照市教育局的要求结合我校的实际,活动期间,要求各学校、每班制定出实在可行、内容丰富、形式新颖的上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进展督查,对统一的活开工程组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导老师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。五、抓特色,促进阳光体育运动的开展为实在增强学生体质,营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的校园气氛,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极施行,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。为进一步加强传统体育工程的普及、突出学校特色。指导老师科学训练,在队员们掌握了根本技能外,增强了体质,活泼了校园,锻炼了学生身体的协调性,进步了学生的身体素第 17 页 共 23 页质,同时培养了学生擅长动脑、敢于创新、大胆理论的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上,要求体育老师教给学生长跑的根本常识,利用有限的时间,组织学生进展千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进展总结评比,评出“长跑星”假设干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了根底。阳光体育运动与全面施行学生体质安康标准有机结合,各学校按规定有效地组织学生进展体质安康测试,建立和完善了学生体质安康标准测试结果记录体系,让学生至少掌握了 2 项日常锻炼的体育技能。学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”,充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。我校在实行学生阳光体育活动的同时,提出了老师与学生共同进展阳光体育活动,全面进步老师身体素质。“每天锻炼1 小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”的安康理念深化第 18 页 共 23 页人心,我们倡导老师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。如今热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,老师笑了。六、加大投入,统筹资各学校加大了经费投入,学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材装备。增加大量小型体育器材,完善了学校学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资,以满足学生锻炼场所,不断拓展体育活动空间。经过努力,由于我校的阳光体育运动扎实有效,因此促进了学校各项体育活动的开展,并获得了显著的成绩。今后我校将继续坚持“安康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改良指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生安康开展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养可以适应 21 世纪的新型人才作出不懈的努力。第 19 页 共 23 页阳光体育活动总结 篇 6安康的体魄是中华民族旺盛生命力的表达,_学院分团委学生会全员参与,开展了形式多样的“阳光体育活动”,以安康第一为宗旨,营造浓重的群体学校的体育文化气氛,培养健身意识、集体精神,树立良好的道德风气,现将活动总结如下:一、主席团高度重视,安排了各项任务指标。学生会各局部管平安工作。活动组长对各副组长、各组员进展了细致的分工和活动的明确要求,确保了“阳光体育运动”活动的正常开展。二、内容丰富多彩。1、组织开展了“学生阳光体育运动”的开场仪式,号召大家意识到锻炼身体增强集体意识的重大意义,也对全校师生发出了建议:希望大家积极投入到阳光体育活动中去。参与此次活动的同学们纷纷表示,今后将以实际的行动,积极主动参与的态度,满腔的热情投入到阳光体育活动中去。还对本次阳光体育运动进展了微博宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发,对我们以后的体育活动打好了铺垫。2、开展系列的体育竞赛活动。工程羽毛球友谊赛,绑腿跑接力赛,培养了学生的团队精神和集体荣誉感,同时锻炼了大家各项身体素质,进一步稳固集体荣誉感的升华,明白团队第 20 页 共 23 页力量的不可无视。认识安康,追求安康,有了安康的身体,感受到生活的快乐。3、本次活动设立了个人奖项六项和绑腿跑团体奖一项。三、意义深远,影响宏大由于本次活动的筹划比拟周详,落实的较好,包括从开场的筹划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程,使活动到达了预期的目的,大家都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,大家懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创立了我们校园的体育文化气氛。当然,由于活动处于起步阶段,难免存在一些问题。如:活动的过程还需穿插更丰富的小游戏,同学的参与性还不够。对于本次活动中存在的缺乏,只要通过不断的积累和总结经历,相信可以在今后的活动中做的更好,特别是由于这次活动所获得的显著效果和所带来的宏大影响一定会带动更多的学生积极投入到体育锻炼中。阳光体育活动总结 篇 7为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度,以此促进学校校风、学风更加安康地开展,我校在第 21 页 共 23 页阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利施行,小学阳光体育活动总结。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。二、打造安康文化,传播安康理念,用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“安康第一”的思想,让“每天锻炼 1 小时,安康工作 50 年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。第 22 页 共 23 页1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程方案,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2.精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资,利用大课间开展以空竹工程进展锻炼,保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护,确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面开展。为使我校阳光体育活动科学有序的进展,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,进步了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体观念,进步了学生的合作才能。总之,通过系列阳光体育活动,我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的安康第 23 页 共 23 页开展,打下了良好的根底,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。阳光体育活动总结 篇 8一是坚持平安第一。在学生参加活动的过程中,学校制定相应平安应急预案。班主任和体育老师全程监视和指导,尤其关注特异体质学生。平安防范措施到位,确保平安无死角,平安零事故。二是坚持以学生为主体。充分尊重学生的身心开展特点,让学生在玩中学,在乐中学。活动过程中,老师技艺示范,特长生帮带。建立技能进步记录。通过小竞赛等活动,面向全体学生,让学生快乐进步,快乐健身。三是坚持老师的引导和学生自愿相结合。在学生参加活动的过程中,除了老师的引导,充分尊重学生的自我选择活动权,在学校组织的体育活动中可以自主选择和切换,既尊重了学生,也充分激发了学生参加活动的积极性。四是坚持校内加校外共同进步。充分发挥校内活动主阵地的作用,影响和带动校外活动,做到校内校外活动的有机结合。亲密配合家庭健身活动,倡导“三个一”健身亲子互动,要求家长每天在班级微信群中展示亲子健身的图片或小视频。

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