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    高中教师优秀年终总结.doc

    • 资源ID:68721616       资源大小:17KB        全文页数:7页
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    高中教师优秀年终总结.doc

    第 1 页 共 7 页高中老师优秀年终总结转眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、语文教学方面:虚心请教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:第 2 页 共 7 页去年_月我担任_级_班的语文教学工作,本年_月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名老师来说,加强自身业务程度,进步语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进展语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学理论的同时,我也在一次次的语文教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从语文教学经历上。由于自己语文教学经历缺乏,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。第三是做到“不耻下问”语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生承受新知识快,承受第 3 页 共 7 页信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去进步自身程度,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文根底知识,使自己可以比拟自如的进展语文教学;另一方面,继续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经历的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的请教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比拟优异。三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的_级_班是我踏上语文老师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开场,我就兢兢业业,把自己大局部时间和精力放在班级第 4 页 共 7 页和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令那么从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原那么,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生根本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,获得大量成绩。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作获得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培养学生全方面开展,给他们打好一个良好的素质根底,那麽如今高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面才能大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开第 5 页 共 7 页会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。2022 高中老师优秀年终工作总结2一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为 0,差生率为 0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性第 6 页 共 7 页地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析p每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自己的教学程度和班级 管理程度。通过一年来的教学,在班级第 7 页 共 7 页中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的开展。

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