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    机电工程学院教学督导组工作手册kme.doc

    • 资源ID:68753874       资源大小:113.50KB        全文页数:21页
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    机电工程学院教学督导组工作手册kme.doc

    Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.湖北三峡职职业技术术学院机电工程学学院教学学督导组组工 作 手手 册 督 导 员: 使用学学期:湖北三峡职职业技术术学院机电工程学学院教学学督导组组工作条条例为贯彻落实实国家高高职教育育发展规规划精神神,进一一步提高高专业教教育教学学及其管管理水平平,切实实保证人人才培养养质量,学学院成立立教学督督导组。教教学督导导组在本本院范围围内对教教学过程程及其管管理工作作开展督督导活动动,旨在在及时了了解教学学运行状状况和教教学信息息,调研研、评估估和指导导教学管管理机构构、教研研室、专专业(课课程)组组的工作作,为学学院领导导工作决决策当好好参谋。为为规范教教学督导导组工作作,特制制定本条条例。 第一条教学学督导组组的性质质和工作作内容教学督导组组是由学学院院长长聘任产产生的非非行政性性教学咨咨询指导导机构。教教学督导导组接受受学院教教学委员员会的领领导,在在院长、副副院长的的指导下下开展工工作。 主要工作内内容有:一是为为院领导导研究教教学、进进行教学学管理和和决策当当好参谋谋;二是是为教学学机构(办办公室、教教研室)和和教学教教辅人员员等规范范行使工工作职能能和不断断提高教教学质量量及管理理水平提提供教学学咨询。 第二条 教教学督导导组的组组织 教教学督导导组由若若干名教教学督导导员组成成,并由由学院院院长从中中聘任督督导组组组长一名名。 第三条教学学督导员员的条件件及推荐荐聘任办办法1.教学督督导员应应具备下下列条件件: (1)忠诚诚党的教教育事业业,工作作认真负负责,敢敢于严格格要求和和管理,作作风正派派,秉公公办事;(2)有较较高的业业务水平平和丰富富的教学学经验; (3)具有有高级专专业技术术职称,身身体健康康。 2.教学督督导员的的推荐和和聘任 教学督导员员主要从从符合上上述条件件的退休休或在职职的资深深教师中中选聘。具具体办法法是: (1)教研研室、教教学办推推荐人选选,学院院领导审审查确定定聘任人人员; (2)教学学督导员员由院长长聘任并并颁发聘聘书,聘聘期两年年。根据据本人工工作情况况,可连连续聘任任。 第四条 教学督督导员的的职权 1.深入教教学第一一线,对对本院教教学管理理部门和和各方面面教学工工作进行行了解、调调研、评评价与指指导。 2.通过听听课和查查看其他他教学环环节,了了解教学学运行状状况,调调查教学学效果;帮助教教师发现现问题、总总结经验验,指导导课程教教学。每每位督导导员每月月至少听听课3次,并并认真填填写督督导组听听课记录录。 3.了解教教风和学学风情况况,通过过多种形形式和渠渠道调查查、收集集师生对对教学及及管理工工作的反反映。一一般每学学期有针针对性地地组织或或参加院院部组织织的师生生座谈会会不少于于2次,平平时要多多作个别别调查性性交谈。4.将日常常督导(听听课、评评教等)和和专项督督导相结结合,根根据各教教研室、专专业(课课程)组组的教学学及管理理具体情情况,对对某一专专题进行行调研、评评估和指指导,并并提出相相应的改改革建议议和措施施,达到到以点带带面的效效果。 5.接受学学院、各各办(室室)的委委托,对对相关工工作进行行调研、评评价和指指导,参参与院、办办(教研研室)组组织的教教研、教教改和教教学竟赛赛活动。 6.按时参参加教学学督导组组每月工工作例会会,向会会议汇报报调研情情况,并并提供书书面材料料。适时时提出稳稳定教学学秩序、改改进教学学工作和和提高教教学质量量等方面面的意见见和建议议。 7.对在教教学督导导过程中中发现的的教学异异常情况况,应及时时填写教教学异常常情况调调查表提交交学院教教学办,由由教学办办负责进进行调查查处理。必必要时教教学督导导员可介介入调查查处理过过程。教教学督导导员有权权对存在在问题的的单位(含含实训室室在内)或或个人提提出限期期整改的的要求,相相关单位位必须在在指定时时间内作作出负责责任的答答复和反反馈。8.认真记记录参与与的调研研、督导导工作,每每学期结结束前,须须向教学学督导组组提交督督导工作作手册和和书面工工作总结结。9.完成学学院和教教学督导导组安排排的其他他工作。 第五条教学学督导员员的待遇遇1.凡是按按要求完完成规定定的工作作职责的的教学督督导员,学学院按月月或按工工作量计计发适当当酬金。 2.教学督督导员的的工作总总结、调调研报告告,经有有关部门门讨论通通过可作作为教学学研究成成果优先先推荐到到湖北北三峡职职业技术术学院学学报上上发表。 第六条有关关具体要要求1.教学督督导组要要加强对对教学督督导员的的领导,认认真做好好组织、管管理和考考核工作作。 2.为了便便于开展展工作,教教学办为为督导组组提供教教学研究究、教学学管理等等方面的的学习文文件和资资料。 3.教学办办为教学学督导员员制作“机电工工程学院院教学督督导员工工作证”,教学学督导员员凭证可可到本院院所有教教学场所所和有关关单位进进行教学学调研,各各单位要要积极支支持教学学督导员员开展工工作。 4.教学督督导员听听课或进进行的其其他教学学调研活活动所需需的教科科书及资资料,可可凭督导导员工作作证向教教学办和和相关教教研室借借用。 第七条本工工作条例例从公布布之日起起执行。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级。机电工程学学院教学学督导组组听课记记录讲授教师课程名称教学层次专业班级授课类型理论课 实践课 上机课 其它听课时间年 月月 日 ( 第 周 ) 星期 第 节学生到课应到 人;实实到 人;迟迟到 人;早早退 人;缺缺课 人主 要 教教 学 过 程 摘 要教学课题:督导意见评语与建议议: 评价等级级: 督导员员签名: 说明:听课情情况鉴定定可参照照学院理理论(实实践)课课听课评评议表所所列指标标和标准准,按优优秀、 良好、合合格、不不合格评评价等级级机电工程学学院教学学督导组组座谈会会记录主 题时 间参加者组织者主要内容摘要机电工程学学院教学学督导员员学期工工作总结结 督导员员: 年 月 日 若此表表容纳不不下填写写内容,可可另附页页。

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