学分制问卷调查策划书170093.docx

关于学分制的调查策划书一、活动背背景：2009年年，我校校开始实实行学分分制教学学模式。在在学分制制的教学学背景下下，以选选课代替替排课，允允许学生生根据自自己的能能力与兴兴趣安排排个人的的修学计计划，甚甚至可以以提前毕毕业，对对于真正正的实现现“选我我所爱，爱爱我所选选”有积积极作用用，同时时激发了学生的的学习积积极性、主主动性和和独立性性，有利利于因材材施教，有有效地开开发学生生的潜能能。但是是在学分分制的背背景下，我我们也发发现学分分制有很很多不足足。如对对学生学学习过程程的约束束力较小小，容易易使学习习组织松松弛，学学习过程程靠自觉觉，需要要学生有有较强的的自我管管理、自自我约束束能力。教学计划的强制能力的减弱和学生在修学计划上的充分自由，在第一学期往往会因学生的选课经验不足，导致一定程度上的迷茫，需要加强有关人员的指导。为了改进学学分制教教学，为为正在适适应学分分制教学学的099、100级同学学和即将将到来的的11届届西政学学子创造造更好的的学习环环境，使使得我校校教学方方式与时时俱进，我们认为开展此次学分制调查活动势在必行。二、活动名名称：关于我校大大学生对对学分制制的评价价的调查查三、活动主主题：学分制，让让我欢喜喜让我忧忧四、组织机机构：主办单位：西南政政法大学学学生自自我管理理自我服服务委员员会承办单位：西南政政法大学学校学生生自我管管理自我我服务委委员会信信息调研研部五、活动地地点：西南政法大大学渝北北校区六、活动时时间：2011年年05月月22日日06月05日七、活动对对象：西南政法大大学099、100级在校校大学生八、活动目目的、意意义和目目标：1、充分了了解我校校09、110级大大学生对对于学分分制的评评价，以以此为据据向校方方有关负负责部门门反映情情况，争争取趋利利避害，改改进学分分制教学学。2、引起同同学们对对于我校校学分制制教学的的反思进进而规划划自己的的学习进进程，借借此机会会鼓励同同学们规规划大学学四年的的学习情情况。3、预期目目标：通通过信调调部全体体干事与与其它部部门协助助人员分分工合作作、下发发调查问问卷的方方式得到到客观的的统计数数据，有有力地说说明所反反映的问题。九、资源需需要：已有资源：信调部部全体干干事和学学管委其其他部门门部分干干事需要资源：调查问问卷（约约300份）十、活动开开展：日期活动内容05月222日策划05月233日26日口头性调查查和小组组问卷设设计05月277日问卷设计定定稿和打打印及下下发至组组长05月288日问卷调查05月299日30日数据统计05月300日06月月04日日撰写调查报报告06月055日调查总结交交流会具体流程说说明：1、策划（05月22日）根据本次调调查活动动的具体体要求，写写出详细细的调查查过程策策划书。其其作用在在于在整整个调查查活动进进行阶段段的指导导作用，保保证各个个阶段的的如期进进行和资资源的合合理安排排使用，最最后确保保该次调调查活动动顺利完完成。2、口头性性调查和和问卷设设计（05月月23日日27日日）本阶段以信信调部调调查小组组为单位位，为了了给本次次的问卷卷提供一一个具体体的方向向性指导导，首先先要求干干事们在在设计问问卷之前前简要了了解一下下通过学学们对于于学分制制的基本本评价，然然后在226日之之前，各各个小组组的组长长通过自自己的组组织方式式，完成成本小组组的问卷卷设计并并呈交于于总负责责人。3、问卷设设计定稿稿和打印印及下发发至各小小组组长长（055月277日）本阶段主要要由问卷卷总负责责人来完完成。总总负责人人通过综综合各个个小组的的问卷或或者从中中挑选最最合理的的问卷，进进行完善善，保证证每一个个问题有有价值有有意义。然后各个打打印好问问卷之后后下发至至各个小小组的组组长，并并将简单单的注意意事项予予以告知知。4、问卷调调查（005月228日）在调查过程程中，要要求各个个小组通通过在三三教和四四教的不不同楼层层下发问问卷。为为了避免免问卷发发放重复复，我们们规定在在05月月28号号利用公公选课的的机会统统一下发发问卷，在此对各个小组做以下安排：组别姓名调查地点第一组姚嘉微四教一层闫文斌李峥峥余楠楠第二组李兵四教二层马亮松王华唐家红董芳第三组徐蓓四教三层朱晓军王小雪高雁第四组康婷三教一层陈晓伟杨娇江成张志云第五组王媛媛三教二层胥娟彭丽娟白书伦和文丽注：（1）每每个小组组第一位位同学为为小组组组长，负负责统筹筹该组的的工作。 （2）下发问卷的时候务必保证被调查者为09或10级同学，以此保证我们调查的有效性。（3）允许许调查员员在下发发问卷的的时候与与被调查查者进行行简单的的交流，以以更加清清楚地了了解同学学们的看看法；同同时，请请各位调调查员在在收回问问卷的时时候检查查问卷回回答是否否完整（尤尤其注意意开放型型题目的的回答情情况），若若发现有有不完整整可适当当提醒被被调查人人，以此此来保证证我们获获得更多多有效信信息，从从而提高高问卷有有效率。5、数据统统计（005月229日30日） 告告知各小小组组长长在299号晚上上九点之之前完成成本组的的数据统统计，然然后将本本组的统统计结果果发送至至总统计计员（可可协商确确定），总总统计员员负责在在30日日之前完完成总的的数据汇汇总并上上传至信信调部群群共享，以以方便所所有干事事下载浏浏览。 在在该阶段段中，务务必要求求负责统统计数据据的同学学仔细认认真，尽尽量减小小统计误误差，最最大限度度保证数数据的客客观性和和准确性性。6、撰写调调查报告告（055月31日06月月04日日）在该阶段，要要求每一一位干事事积极参参与调查查报告的的撰写，但但最终要要求每个个小组完完成一份份调查报报告。因因此希望望小组组组长综合合组员意意见，完完成本小小组的调调查报告告写作。各各小组在在06月月03日日晚上九九点之前前完成撰撰写之后后交予总总负责人人，总负负责人挑挑选出最最佳调查查报告或或者综合合各个小小组的优优点，在在06月月04日日晚九点点之前完完成本次次调查报报告的撰撰写。同时，提醒醒每一位位干事反反思本次次活动中中的不足足之处，尤尤其是组组长务必必考虑本本次活动动中遇到到的问题题和值得得学习的的地方，以以供下一一步的总总结交流流。7、调查总总结交流流会（006月005日）在06月005日晚晚上七点点（时间间可改变变）召开开本次调调研活动动的总结结交流会会。要求求每一位位干事都都能够积积极参与与本次讨讨论，交交流调研研活动心心得，当当然也包包括提出出其优势势和不足足，以便便我们下下一步工工作的改改进。十一、经费费预算：问卷3000份（考考虑到回回收率，需需准备3320份份） 费用用约32.0元十二、活动动具体负负责：总负责人：杨旭泽泽 罗罗婷 谭春梅梅 赵赵新蕾主要组织者者：各小小组组长长主要调查人人员：信信调部各各小组组组长及组组员十二、活动动中注意意的事项项：1、信息调调研部全全体干事事团结合合作共同同完成，积积极认真真工作，不不得私自自填写问问卷或者者一人填填写多张张问卷；2、请被调调查同学学填写问问卷或者者回答问问题的时时候要态态度认真真有礼貌貌；3、保证被被调查对对象为009和110级学学生；4、调查的的信息真真实准确确，数据据统计尽尽量准确确无误。 西西南政法法大学学学生自我我管理服服务委员员会 220111/05/222