某中学绩效工资分配的实施办法11454.docx

宣成中学学绩效工工资分配配的实施施办法一指导思思想根据省、市市、县相相关的指指导性方方案，为为进一步步推进分分配制度度改革，充充公调动动教职工工的积极极性，逐逐步形成成内部激激励机制制，充分分发挥绩绩效工资资的激励励导向作作用，增增强办学学活力，提提高办学学质量，制制定本校校实施办办法。二 分分配制度度与改革革原则1 多劳多得得，近按按劳取酬酬的原则则。2 优质优酬酬，注重重绩效的的原则。3 坚持“公公平、公公开、公公正”的原则则。4 凸现岗位位，向一一线教师师、教学学骨干倾倾斜原则则5 不区分职职称差异异，不体体现学科科差异的的原则三 学学校绩效效工资总总量四 发发放的对对象范围围：全体在在编教职职工五 考考评办法法为了便于于管理和和操作，经经学校研研究，特特从“德、研研、勤、绩绩”四个方方面对教教学人员员进行考考核,非非教学人人员制度度另定,考评细细则如下下：一 评评价标准准项目评价 指指 标标评分细则则权值评价标准准同意打“”不同意打打“×”德60分1加强强学习（1）积积极参加加学校组组织的政政治学习习，业务务培训；（2）自自觉学习习新的教教育理论论，并积积极实践践；20分（1）缺缺席二次次以上，除除按考勤勤分扣分分外，本本项不得得分（2）学学习总结结不按时时交，每每次扣110分，不不交扣220分2遵纪纪守法（1）自自觉遵守守国家法法律法规规，不做做违法的的事。（2）热热爱学生生，不体体罚或变变相体罚罚学生：（3）不不做、不不支持他他人做破破坏党纪纪国法的的30A、参与与赌博者者每次扣扣20分分，情节节严重者者，一票票否决。B、体罚罚或变相相体罚学学生，一一次扣110分，严严重者负负法律后后果。C、支持持他人做做破坏党党纪国法法者一次次扣200分，严严重者负负法律后后果，一一票否决决。D、上课课抽烟、接接打手机机、穿拖拖鞋、背背心等每每次扣110分3遵守守学校规规章制度度（1）自自觉维护护学校的的声誉和和利益（2）服服从学校校的工作作安排，并并认真做做好工作作（3）爱爱护公私私财产，维维护公共共卫生10A、恶意意损毁学学校或其其他教师师声誉，每每次扣110分B、不服服从学校校安排，无无理取闹闹者，每每次扣110分C、故意意损坏公公私财物物，每次次扣10分，并并三倍赔赔偿损坏坏物研2400分1、计划划总结期初有教教学计划划或进度度安排，期期末有总总结或教教学论文文（含教教研组计计划总结结）10计划、总总结等未未按时完完成的每每项扣55分,扣扣完为止止。2、教案案每节课（包包括作文文课，实实验课、复复习课、试试卷评析析课、综综合实践践课等）都都要有教教案，要要求目的的明确，重重点难点点突出，步步骤清楚楚，体现现培养学学生自主主学习（如如布置复复习和预预习题）。60A、每缺缺一个教教案扣110分，每每个不合合格教案扣55分。B、工作作五年内内的教师师及上第第一轮的的教师，需需写详案案，否则则按不合合格教案案处理。C、按课课时备课课，并有有课后反反思，每每缺一次次反思扣扣5分3交流与与反思积极参参与教研研组活动动50A参加教教研组活活动的听听课评课课活动，每每学期116节以以上，近近三年毕毕业的教教师听220节课课以上（原原则上每每周要有有安排），每月听课节数超过5次的超过部分减半计算，每缺一次听课扣10分，未参加评课扣10分。非本组成员听课的可以不参加评课，本组员开课，组员必须听课，未听一次扣10分(请假不扣分)。B每位教教师每学学期至少少开一节节公开课课，未开开扣300分，在在校际交交流以上上开公开开课获奖奖者，每每次另奖奖20分分。C按要求求每学期期召开一一次学科科科研会会，并要要有研讨讨文章，未未召开全全组教师师每人扣扣20分分，没有有文章扣扣10分分，个人人未参加加扣300分。D有参加加校际以以上交流流，并写写心得，每每次另奖奖20分分。E教研组组活动每每少召开开一次扣扣组长220分，组组员每缺缺一次扣扣10分分。积极开开展自我我反思和和阶段小小结活动动20A、每学学期至少少召开两两次学生生座谈会会，了解解对自己己教学的的建议和和意见，并并做好座座谈会记记录，每每少一次次扣200分B、每位位教师每每学期末末必需写写一篇教教育教学学经验总总结或教教育教学学论文（列列入研1项项）充分发发挥骨干干教师的的作用（市级）20A、除正正常工作作外，教教师每学学期至少少上一堂堂全校性性公开课，没没有扣110分。B、至少少带一位年青青教师（听听课各三三次，座座谈三次次），每每缺一次次扣2分分。C、每学学期开一一次全校校性的讲讲座（可可以是面面向学生生，也可可以面向向教师）另另奖200分。D、自主主开发校校本课程程，每门门另奖220分。E、（CCD）两两项非骨骨干教师师或非教教学人员员有做同同样奖分分F、以上上每学期期只能得得20分分，每月月不重复复（每学学期只能能享受一一次）4.课改改、综合实实践课、兴趣小组组（三项任选选一项）每学期期一次801、每个个学科要要有一个个教改课课题，做做到“五个有有”即有课课题 方方案 、有有过程记记录（包包括专题题学习材材料、专专题会议议、听课课、评课课记录），有有检查评评估，有有阶段成成果（包包括实验验模式课课教案，模模式课说说课、评评课专门门记录、有有总结、论论文等），学学期末有实验验报告或或总结。80本项工作作均未做做，学科科组全体体成员均均不得分分，“五个一一”中每做做一项得得20分分，进行行实验模模式课的的教师另另加155分，主主笔撰写写课题方方案和实实验总结结另加115分。2、全体体班主任任和教师师应在自自由组合合的基础础上选择择综合实实践课题题，组织织部分学学生开展展综合实实践（涵涵盖：研研究性学学习，劳劳动与技技术、社社区服务务与社会会实践、信信息技术术教育四四大要素素）3兴趣趣小组A、有选选择综合合实践题题，有综综合实践践小组名名单（含含教师与与学生 ）有综综合实践践活动方方案给220分。（未执行不得分）B、有进进行综合合实践活活动并有有成效（包包括：问问题探索索教师经经验学生体体会成果展展示对话交交流）得得满分C、获校校级评比比优秀奖奖者，该该课题全全体成员员另加220分，并并立项由由学校给给予财力力、人力力、物力力等支持持。在县县评比中中获奖另另加500分，并并另外给给予奖金金评优等等奖励。勤500分/1、上课蹲班会议活动教师必必须严格格按学校校安排准准时上课课，蹲班班，不迟迟到、早早退、缺缺席，请请假要提提前。教师必必须准时时参加学学校各处处、室、委委、会、年年段、教教研组 备课组组等会议议，不迟迟到、早早退缺席席、请假假要提前前。教师必必须准时时参加学学校组织织的运动动会，庆庆典活动动以及其其他需要要教师参参加的各各项活动动。4001 上班、上上课（迟迟到早退退为100分钟内内，超过过10分分钟算以以旷课计计算）：旷课、旷旷工：教教师300分/节节，行政政、职工300分/半半天。事假：教教师每节节课扣220分，病假（重重大疾病病、住院院）：教教师每节节课扣110分迟到或早早退：扣扣5分。2 两操早晚晚习蹲班班：无故缺席席：两操操早习早早读扣110分；晚习每每节扣115分。事假、病病假：两两操早习习早读扣扣6分；晚习每每节扣110分。迟到或早早退：两两操早习习早读扣扣5分；晚晚习每节节扣5分3 会议：缺席扣220分；事假扣扣10分分；病假假扣5分分；迟到到早退扣扣5分。4 各项活动动（半天天按2课课时计算算，其余余按1课课时计算算）缺席扣440/220分；事假扣扣20/10分分；病假假扣100/5分分；迟到到早退扣扣2分。5 公、婚、产产、丧假假在规定定时间内内，不享享受工作作量得分分。6 事假、病病假三天天以上须须教育局局批准。7 事假或病病假超过过当月工工作日一一半以上上的教师师，当月月不参与与绩效考考评。注：以上上出勤一一律以考考评组点点名为准准。2、考试试 各科以统统考或学学校抽考考为主（含含单元测测试）501统考或或学校抽抽考：A教师监监考得分分：统考考或学校校抽考科科目：监监考一科科加200分，缺缺席一次次双倍扣扣分,迟迟到早退退扣100分。B教师改改卷得分分：按班班级数220分/班算分分，再除除以评卷卷人数，无故缺席者双倍扣分。C教师按按规定的的时间及及时上报报成绩及及上交试试卷分析析，否则则扣200分D、监考考失职者者，评卷卷中认定定有雷同同卷的，每每次扣440分。E、在评评卷中发发现试（答答）卷错错装，倒倒装的，每每次扣220分。3、作业业作业按按学校要要求布置置并批改改，数学学、英语语每周44次/周周、语文文每周一一次作业业,一学学期8大大作文（两两周一篇篇）,理化22次/周周 ，其其它科目目1次/周50A上两个个班的语语数英教教师按规规定完成成数量且且全批全全改得660分。其它按按规定完完成数量量且全批批全改得得50分分，少批批改一次次按比例例双倍扣扣分。B双周检检查一次次4、工作量此项以以加分计计入上课、教教案、蹲蹲班计量量A课时分分：1周课时时数按教教务处课课表实际际任课节节数计算算，每课课时100分，每每个教案案3分。2、课时时系数：13早读,自习和晚晚修下班班辅导按按实际计计算,早早读、自自习每次次3分,晚修每每节5分3体育老老师两操操一活动动值日每每天5分分,B 岗岗位课时时（周课课时）校长、书书记：112课时时； 副校长长，副书书记、工工会主席席8课时时。中层正职职6课时时；中层层副职44课时会计122课时；出纳66课时保管3课课时；图图书管理理员8课课时收发3课课时档案管理理2课时；教务员员4课时电工2课课时生管8课课时；党党工团委委员1课课时保管3课课时；门门卫122课时兼职保卫卫3课时；兼职实验验员3课课时）跨年段跨跨科1课课时。油印敲敲钟100课时绩200分1、学生评价价从“五个个方面”即教学态态度，工工作热情情。授课艺艺术，课课堂秩序序。关爱学学生，因因材施教教。积极上上进，学学生信任任严谨治治教，为为人师表表并以班班为单位位评价教教师。50A、按下下表测评评为依据据：好较好一般差10080600B、每位位教师所所得总分分再折成成百分制制计算。C、如有有采取威威胁或拉拉拢手段段拉票，经经证实扣扣50%。D、参加加测评的的学生由由各班的的班委及及团支委委成员组组成。2、教学绩效以半期考考、期末末考任教教班级的的二率一分为评评分项目目（含毕毕业班质质检）。150(基本分分50分分,1000用来来考核)1、奖励励 以县县同学科科进行比比较，分分六个档次次：按名名次得分分：1-5名3300分分；610名名2500分，11115名名200分；倒数数一名扣扣2000分，倒倒数二名名扣1550分，倒倒数三名名扣1000分。（以上上排名按按二率一分的平平均名次次） 为了了给接班班教师一一个相对对平衡的的起跑点，该该学科以以上学期期期末考考试县级级三率排排名为参参照，先先得满分分。加大大或缩小小差距为为进步或或退步，得得分按（11）。进进步另奖奖20名名，退步步扣200分。（3）跨跨年段或或学科上上课的教教师，得得两年段段或学科科得分的的平均分分巩固率率按每学学期初学学校核定定为准，每每流失一一个学生生总扣1100分，其其中分管管行政、年年段长、班班主任分分别扣110、110、220分，其其余分数数再按所所任学科科教师课课时数平平均分配配。2、处罚罚措施（1）在在改试卷卷中故意意抬高或或压分的的一经发发现整体体考核最最后得分分的500%。（2）在在测评中中有弄虚虚做假的的，该项项不得分分。3、奖励励分1、发表表汇编论论文A、 CN级每每篇500分，省省级400分，B、 市级一、二二、三等等 奖分分别记440、335、330分，未评等级得30分C、 县级一、二二、三等等 奖分分别记330、225、220分，未评等级得30分D、 校级汇编编20分分，E、 累计不超超过500分。2、培养养尖子生生、特长长生A、学科科竞赛获获市一、二二、三等等奖分别别记300、200、155分，县县一、二二、三等等奖分别别记200、155、100分。校校级一二三三等奖分分别获11511055B、参加加教育行行政部门门技能竞竞赛同上上。C、特长长生上一一中、二二中的分分别记220分、115分。D、累计计不超过过50分分。E、获省省级以上上，学校校另行重重奖（同同一人次次重复获获奖取最最高分记记）。3、县级级以上刊刊物发表表宣传学学校文稿稿县级刊物物奖200分，市市级刊物物 奖330分，省省级刊物物50分分，国家家级刊物物 奖1100分分。4计生工工作未及时上上交双查查证明材材料扣30分分。 一票否决决(当月月不参加加绩效考考评)1、违反反计划生生育政策策的。2、违法法犯罪；赌博嫖嫖娼，结结伙斗欧欧的。3、严重重失职的的。4、一学学期内违违反学校校规章制制度或不不按学校校要求履履行工作作职责，经经校长批批评教育育三次的的仍不改改正的。5、体罚罚学生 造成较较大伤、残残、亡故故的6、被教教育局、镇镇党委政政府点名名批评的的且影响响恶劣的的。7、其他他经行政政会研究究认为构构成一票票否决并并交由教教代会11/2以以上通过过的。说明:1、 考虑到毕毕业班教教学质量量评估因因素，学学校从每每月的绩绩效工资资总收入入中抽出出5%-8%根据毕毕业班奖奖教方案案另行奖奖励毕业业班教师师（含体体、美、音音特长生生培养、县县运动会会获奖奖奖励等，），奖奖励办法法按毕业业班奖教教方案。2、 考虑到双双休日、节节假日加加班补助助等，学校校从每月月的绩效工工资总工工资收入入中抽出出2%-5%用于补补助值班班人员（含含班主任任、教研研组长等等）3、 管理办法法：分教教学人员员与非教学学人员两两块进行行。4、 考核办法法：分千千分制管管理与单列管管理两块块进行 5、 计计分办法法：实行行教师考考核10000分分制，每每月考评评。 教师考核核金额=X该教教师得分分。6、 评优评评先：总分名次次居全校校前155名的教教师有资资格参评评校先进进，前110名有有资格参参评镇先先进，前前5名有资资格参评评县级以以上先进进。总分分名次进进入前115名，有有资格参参评年度度考核优优秀。7、单列列管理 班主任任100元； 教研组组长、年年段长440元；备课组组长200元；值日补补贴每天天30元元/人假期护护补贴：25元元/天， 超工工作量、代代课8元元/节学校活活动评委委补贴220元/人； 培优补补贴10元/节8、 非非教学人人员考核核办法 （略） 9、根据据工作职职能，相相关工作作由有关关部门负负责统计计，并于于当月225日前前报给学学校绩效效工资考考核分配配工作领领导小组组考核，公公示3个个工作日日。绩效效得分核核实无误误后由办办公室核核算教职职工个人人当月绩绩效工资资，校长长审批后后由会计计室发放放给教职职工。10、 以上上细则中中未涉及及部分由由学校行行政会研研究。二00九九年元月月12日