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    “山的那边”支教活动细则策划书329.docx

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    “山的那边”支教活动细则策划书329.docx

    山的那边··青年志愿愿者爱心支支教协会 第一届届贵州山区区“三下乡”爱心支教教活动策划书内蒙古大学学历史与旅旅游文化学学院指导老师:韩冬2012年年6月111日“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”支教方案细细则策划书书目录一、 背景二、 项目简介三、 前期准备四、 支教工作开开展五、 安全六、 活动可行性性分析七、 项目后续工工作八、 考核制度九、 注意事项附件一、团团队组织结结构附件二、安安全管理条条例附件三、课课程安排附件四、个个人必带物物品附件五、志志愿者招募募倡议书附件六、工工作进展汇汇报附件七、志志愿者报名名条件及报报名表一、 背景随着国家对对义务教育育的大力扶扶植,全国国大部分地地区的教育育条件已有有了很大的的改善。但但是在一些些受地理和和经济条件件限制的地地区,教育育状况仍然然令人担忧忧。在这些些地区,由由于师资队队伍的缺乏乏,教师的的教学手法法较为传统统,家长的的思想认识识水平不高高等因素,造造成了学生生的学习目目标不够明明确,学习习的积极性性受到严重重压抑,甚甚至很多人人因为种种种原因得不不到应有的的教育。相相信杨艾菁菁“戒指换教教学楼”的故事大大家都有所所耳闻,那那么,我们们这次活动动作为这次次爱心行动动的继续,奉奉献我们在在校大学生生的爱心和和热情,带带给山区的的孩子们更更多温暖和和关怀、梦梦想和力量量,给予他他们我们力力所能及的的帮助。我们自发组组织了 “山的那边边·青年志愿者者爱心支教教协会”义务支教教队,准备备在贵州省省纳雍县化化作乡中学学进行为期期一个月的的支教活动动。一方面面,通过此此次活动传传达我们对对贫困山区区孩子们的的爱心,并并给他们带带去外界先先进的思想想观念,教教会他们对对于一些课课程的初步步认知,帮帮助他们树树立正确的的人生观和和价值观,丰丰富贫困山山区的文化化建设;另另一方面,也也让我们能能够感受当当地的风土土民情,了了解贫困地地区人们的的生活境况况,锻炼我我们的意志志,提升自自身的素质质,以便帮帮助我们更更好地融入入社会。 二、 项目简介1、 项目名称:“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”第一届贵贵州山区爱爱心支教活活动2、 活动主题:情系山区区,爱心奉奉献3、 活动时间:初定于77月10至至8月100日(待审审)4、 活动地点:贵州省纳纳雍县化作作乡化作中中学5、 主办单位:内蒙古大大学历史与与旅游学院院6、 承办单位:山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会7、 活动内容(1)志愿愿者选拔、培培训打造“学习习型志愿者者团队”。支教活活动是一项项相对长期期的、艰苦苦的志愿服服务。它要要求志愿者者有顽强的的意志,有有足够的责责任心,有有深刻的志志愿者觉悟悟,有扎实实的知识基基础。对支支教志愿者者的挑选必必须采取严严格的选拔拔机制。(2)日常常教学支教教学内内容以志愿愿者的课堂堂教学为主主体,根据据志愿者的的特长以及及通过对学学生的调查查了解确定定所需的教教学内容,对对学生进行行思想教育育,拓展其其知识面,激激发学习兴兴趣,并通通过志愿者者的亲身经经历来感动动他们,让让他们懂得得学习、生生活的意义义。组织各项相相关、有意意义价值的的娱乐活动动,伴随着着为活动末末期“支教汇报报演出”的准备,特特别还将创创造许多的的学生表演演、展示自自我魅力的的机会。这这些课外活活动的开展展有利于学学生体验更更多的新鲜鲜事物,在在娱乐中获获得学习的的机会。培培养学生的的兴趣和信信心。在丰丰富课余生生活的同时时,志愿者者们将在组组织活动过过程中积累累许多宝贵贵的经验,也也能够更贴贴近学生,了了解他们。在平时的非非上课时间间,志愿者者激励学生生主动寻找找老师提问问题,力争争改变他们们的学习态态度与学习习勇气;在在有晚自习习的条件下下志愿者为为学生辅导导作业,与与学生进行行思想沟通通,探讨生生活,并播播放励志电电影。志愿者积极极向学校在在职教师学学习教学经经验,以便便更好的为为学生服务务以及为展展示大学生生风采奠定定基础;加加强与教师师沟通,学学习、了解解毕节部分分地区教育育情况和风风俗情况。(3)爱心心捐助在支教前期期的准备过过程中,我我们将在清清镇、兴义义、武汉等地地组织书籍籍及学习用用品募捐活活动。我们们将对募捐捐物资进行行整理,将将适合于孩孩子们看的的书籍及学学习用品在在支教时运运往化作,通通过活动开开展活动的的形式,将将捐赠物资资分配给孩孩子们。以以丰富孩子子们的学习习生活,增增强他们的的自信心。(4)社会会调查对当地目前前的教育情情况调查,以以及近几年年的变化情情况调查,并并拟作相应应的调查报报告,为当当地政府的的教育建设设提供一些些实地材料料和建议。志志愿者们将将充分利用用支教时间间,采用多多种方式去去获得信息息,并整理理成册。三、 前期准备1、 志愿者选拔拔、审核和和培训(1) 选拔根据教学需需要,对已已报名志愿愿者进行面面试选拔,对对于内蒙古古大学志愿愿者,我们们采取直接接面试方式式,面试内内容根据其其选定的支支教方向和和科目,进进行课程试试讲、沟通通能力、支支教动机等等各方面的的考察,以以选出最优优秀的支教教志愿者。对对于内蒙古古大学以外外的志愿者者,我们采采取电话面面试的方式式,面试内内容与以上上相同。(2) 审核面试通过的的志愿者即即着手进行行支教准备备,包括与与支教有关关的书籍、资资料及教学学器材,列列出教学大大纲并开始始备课,我我们在出发发前一个星星期会进行行支教准备备的审核,审审核未通过过的,取消消支教资格格。(3) 培训培训内容包包括安全教教育、如何适应农农村生活、如如何统一有有序开展教教学、如何何预防和处处理突发状状况、如何何与其他志志愿者以及及老师同学学和家长沟沟通、团队队文化学习习考核等。志志愿者选拔拔出来后,各各地定期开开展试讲培培训,初定定为一周两两次,培训训由志愿者者互相点评评、互相监监督,各地地负责人认认真做好记记录和总结结,并向总总负责人递递交总结报报告。在支支教出发前前,我们还还会统一组织11至2天的的培训,培培训地点暂暂定在贵阳阳,我们会会请到一些些权威培训训师,有些些方面可以以由团队负负责人进行行。2、 募捐的募集集、运送和和分配(1) 募集募集主要通通过三种途途径,一是是举行初、高高中和大学学毕业生图图书、文具具、体育器器材募捐活活动,其中中在清镇一一中的募捐捐活动正在在进行,据据那边校方方称募集到到的物资很很多,待66月10号号之前做好好登记向大大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。(2) 运送清镇一中的的物资已经经联系好车车队直接免免费送到学学校,如果果贵阳还有有募捐到其其他物资可可以和清镇镇一中的物物资一起运运送过去。其其他地方的的募捐物资资尽量通过过邮寄的方方式邮寄到到化作乡政政府,由化化作乡政府府签收。若若是少量能能自带的话话可以自带带过去,但但必须保证证物资的登登记、统计计和运输安安全,运送送者坚决不不能中饱私私囊,挪用用募捐物资资。(3) 分配募捐基本结结束后对募募捐物资加加以统计,根根据物资的的数量、种种类等具体体情况拟出出分配方案案。3、 学校、乡政政府以、志志愿者责任任及要解决决的问题。(1)乡政政府与化作作中学学校校协商支教教方案,并并给我们提提供中学负负责人联系系方式,以以便大家共共同协商出出更佳教学学方案,保保持各个方面工工作的沟通通。其次,乡乡政府解决决志愿者食食宿,我们们对住的要要求不高,能能睡觉就行行,但要保保障住处安安全,对伙伙食好坏也也没有要求求,但要保保障够量和和安全卫生生,伙食可可以雇人在在学校食堂堂里做,志志愿者在食食堂就餐。(2)学校校要做好我我们支教活活动通知,通通知到每个个老师和学学生,并参参与学生前前期的交接接和组织。(3)“山山的那边”相关负责责人负责与与乡政府以以及学校落落实支教各各方面细节节问题,并并做实地考考研调查,以以保障安全全问题,若若需签订协协议,需在在支教前赶赶赴支教点点落实。与与乡政府和和学校达成成一致后,需需根据对方方要求写成成报告,以以便于开展展工作,更更好地为支支教做充分分准备。4、 志愿者交通通工具的选选用及路上上安全志愿者必须须在指定培培训日期之之前到达贵贵阳统一安安排的住宿宿和培训地地点,并由由贵阳志愿愿者租赁大大巴,统一一从贵阳坐坐车到化作作。如有重重要原因需需要单独行行动的,必必须有书面面申请并得得到团队负负责人的批批准。注:(1)在整整个出行过过程中所有有志愿者不不坐黑车、不不坐摩托车车、不能单单独行动、不不能与无关关人员接触触,更不能能接受陌生生人物品。(2)如果果晕车,需需提前买晕晕车药,抗抗晕车水果果或其他食食品,以及及准备塑料料袋。(3)因为为我们是全全身心投入入为山区孩孩子们服务务,所以坚坚决不能带带家属,包包括男女朋朋友和自己己的亲人朋朋友。 5、教学学方案的准准备(详情情见附件课程安排总体规划及要求)。(1)本次次支教活动动并不是为为了要教给给孩子们多多少书本知知识,而是是开阔他们们的视野,让让他们了解解一些好的的学习方法法和生活中中的医学、法法学、生理理学、心理理学等常识识,加强他他们对身体体疾病以及及心理疾病病的预防和和治疗,使使它们能够够健康成长长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。(2)我们们采用选修修与必修制制度,学生生可根据自自身学习情情况及兴趣趣爱好选择择我们开设设的课程。选修必须达5门(3)开设设课程必修:数学学(包括有有初一、初初二、初三三数学三个个门课程,学学生可任选选其中一课课程),英语(同同上),物物理(包括括初二、初初三物理两两个门课程程,学生可可任选其中中一门课程程)选修:诗歌歌朗诵 诗词鉴赏赏 手工艺艺品制作 音乐 学学习方法辅辅导 自我保护护教育 体育 团队协作作游戏 演演讲 趣味味历史 舞舞蹈  美术 普通话话讲座:励志志讲座 心理健康康教育讲座座 医学学常识讲座座 法律律常识讲座座(4)每位位志愿者必必须根据自自己所选的的科目和年年级做好相相应的备课课准备,并并自备相应应的教学器器材,如在在支教出发发之前审核核未通过的的,取消支支教资格。必须在制原原则选拔结结束后开始始准备,并并以教案或或者PPTT的形式做做好教学准准备。我们们大概在出出发前一个个星期进行行审核,所所以提醒大大家尽早准准备好,以以便于教学学的有效开开展。5、 资金筹备因为我们团团队需要做做服装、工工作牌、教教学器材、旗旗帜、条幅幅、网站等等(详情见见财务预预算),所所以我们需需要一笔庞庞大的公共共资金,这这笔资金的的来源主要要来自三个个方面:志志愿者募捐捐(不做硬硬性要求),志志愿者组织织募捐(也也不做硬性性要求)和和拉赞助,拉拉赞助主要要由内蒙古古大学武菊菊菊以及贵贵阳的几位位志愿者一一起负责,但但其他志愿愿者能想想想办法的话话更好。企企业所需要要的乡政府府或学校相相关材料或或证明希望望得到乡政政府和学校校协助,可可以通过传传真的方式式发送。目目前已经有有一位爱心心人士在资资金上给了了我们帮助,所以以这一点压压力也不是是很大。6、 网站发布更更新维护及及活动宣传传(1)网站站现在已经经制作完成成,稍微修修改之后于于6月100号之前发发布,之后后的更新和和维护由宣宣传部和晓晓俊陶共同同负责,网网站用于团团队及这次次支教活动动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。(2)具体体操作流程程为,宣传传部提供相相关材料,如如新闻稿、团团队内材料料等,通过过邮件发送送给团队负负责人,负负责人审核核通过后发发给晓俊陶陶,晓俊陶陶进行排版版编排后发发布到网站站。其他人人的材料直直接发给团团队负责人人,由负责责人发给晓晓俊陶。(3)宣传传部负责团团队文化建建设,包括括团队文化化的构建和和贯彻,前前者包括拟拟定团队活活动宗旨、目目的、管理理章程等,后后者主要是是通过有效效途径使之之内化为每每个志愿者者的行为规规范,比如如通过组织织学习,签签署协议等等方式。7、团队管管理(详情情参见附件件组织结结构)(1)为了了便于开展展工作,在在管理层次次与跨度适适当原则、有有效控制原原则、责权权统一原则则和经济原原则指导下下,特别设设立“团队协作作、队长负负责”制度。其其中设立一一个队长,策策划、执行行、募捐、外外联和宣传传五大部,分分管目前几几块大的工工作,另设设网站制作作、团队文文化建设、法法律顾问、财财务,以及及各地负责责人。各部部门职责如如下:队长:负责责提交工作作报告,草草拟会内文文稿、工作作计划,管管理文档、会会员档案,组组织例会,协协调各部工工作及日常常财务管理理等工作,与与政府、校校方以及赞赞助企业进进行联络,签签署各类重重要协议。活动策划:负责整个个活动的整整体规划,领领导每一个个子活动的的规划和策策划。活动执行:负责组织织安排各项项活动。募捐部:负负责组织各各地志愿者者开展募捐捐活动,为为我们的支支教活动募募集到更多多资金和物物资。外联部:负负责对外争争取赞助,负负责加强各各地志愿者者的沟通,传传递各地志志愿者的相相关信息,与与媒体联系系。宣传部:网网站制作与与维护,微微博管理,新新闻采写,宣宣传我们的的团队文化化和活动。财务:列出出团队财务务预算,个个人支教开开支预算,支支教生活用用品清单,以以及财务出出纳、会计计各地负责人人:加强与与总部联系系,负责组组织开展本本地各项活活动。(注注:各地负负责人有充充分自主性性,提议得得到大家认认同后,可可以单独策策划并独立立开展活动动) (2)为为了加强各各部门各地地志愿者协协调工作,我我们采取志志愿者大会会制度,每每周六晚十十点各部门门志愿者在在QQ群里里汇报本周周工作情况况,并提出出下周工作作方案,讨讨论得出一一致意见后后由总负责责人批准安安排开展活活动。周日日各地志愿愿者召开总总结会议,统统一安排下下一步工作作。各地或或者各部门门志愿者提提出方案,经经负责人审审核通过后后,写出策策划书,并并组织开展展活动四、支教工工作开展1、指导原原则支教是本次次活动的核核心内容,目目的在于培培养学生的的沟通能力力和对外界界的认知能能力,引导导他们树立立正确的人人生观和价价值观,鼓鼓励他们为为了实现自自己的理想想而奋斗。我我们准备采采取发散性性教学,打打破传统的的教学模式式,发展学学生的各种种素质。除除了充分运运用当地各各种资源展展开教学活活动外,我我们还将恰恰当地引入入外界资源源,如电脑脑的多媒体体教学等,使使学生的视视野不仅仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两两相结合,相相得益彰。(1)在教教学的组织织手法上,我我们将延续续以往的教教学模式,将将学生学习习的场所设设置在教室室、操场以以及模拟的的社会环境境等,课堂堂的组织形形式仍采取取班级为主主,以增强强学生在各各种场景的的互动性。(2)教学学的内容注注重能力培培养,同时时兼顾学生生其他方面面素质的培培养。在整整个教学活活动中,我我们将从各各个方面全全方位提升升学生的沟沟通能力,帮帮助学生健健康成长。针针对学生开开展小型的的朗诵 、书书法、绘画画、作文等等比赛及篮篮球、羽毛毛球、踢毽毽、跑步 、跳绳系系列形式多多样的课余余活动,丰丰富学生的的课余生活活,同时增增进了团队队成员和学学生之间的的沟通和交交流。2、活动流流程(1)开学学典礼派一个负责责人提前到到化作,与与乡政府、学学校达成一一致,通知知学生,邀邀请有关领领导、组织织、嘉宾和和媒体记者者参加开学学典礼,并并做好场景景布置。(a) 场景布置:开学典礼礼在化作中中学举行,由由中学提供供桌椅,志志愿者大部部队9号到到化作,休休整一天,110号早上上参与场景景布置,包包括搬桌椅椅板凳,挂挂条幅和组组织学生和和安排领导导嘉宾。(b) 所邀请的领领导和嘉宾宾有,化作作乡党委书书记、化作作乡乡长和和各副乡长长,(此处处由乡政府府决定),爱爱心纳雍负负责人,这这次活动的的有关爱心心人士和赞赞助商,以以及活动指指导老师等等。媒体包包括纳雍电电视台、贵贵州民族报报、贵州都都市报等能能邀请到的的媒体,若若媒体不能能亲自到场场,可以自自己写出新新闻稿发给给他们。(c) 开学典礼流流程:选择择一位主持人人,给大家介介绍这次活活动的内容容及目的,然然后领导和和嘉宾讲话话,团队负负责人讲话话,募捐物物品分发。开开学典礼结结束后,团团队负责人人妥善送走走相关领导导和嘉宾,另另外安排人人收拾场地地。(2)课程程安排(a)为了了更高效更更具体地组组织教学,为为了更好地地维持教学学秩序和团团队管理,为为了保障各各志愿者及及全体学生生安全,我我们采取“组长-班班主任责任任制”的管理方方法,组长长对本组志志愿者负责责,班主任任对本班学学生以及任任课教师负负责。 如如前所述,采采取大班和和小班相结结合的教学学模式,大大班讲座时时,由组长长负责组织织安排并做做好考勤记记录,组织织学生提问问,其他志志愿者维持持学生秩序序,参与课课堂气氛建建设。讲座座结束后讲讲演者与组组长以及其其他志愿者者都要认真真做好总结结工作,以以便于下次次更好开展展教学。小小班上课由由班主任组组织开展,班班主任须管管理本班学学生考勤、纪纪律、卫生生等日常事事务,打造造良好的班班风班纪,认认真组织家家访并做好好记录,负负责做好本本班工作考考评和总结结(b)审核核和总结教案审核:大班讲座座的演讲稿稿由队长和和组长进行行审核,需需提前一天天(24小小时前)审审核通过,小小班教案需需提前122小时由组组长审核通通过,也就就是说每天天中午审核核第二天上上午的教案案,晚上审审核第二天天下午的教教案,审核核未通过的的,请在两两小时内作作出修改和和调整,直直到审核通通过方可开开展教学。总结:每个志愿者者课后做好好课后总结结,每个班班主任做好好当天教学学总结,每每个组于当当天晚上88点左右召召开总结例例会,一方方面让各志志愿者进行行教学汇报报并进行总总结,同时时安排开展展第二天工工作,每个个组周六召召开本周总总结大会,汇汇报和总结结本周教学学工作开展展状况,认认真总结经经验教训,并并向总负责责人以及相相关领导做做汇报,并并提出下周周工作方案案,得到总总负责人和和有关领导导审批后在在本校进行行开展。注:以上所所有总结材材料皆要交交给团队,以以便于保管管和发到网网站,所以以最好是电电子版。另另外,每个个志愿者必必须保证所所写的东西西属实。(d)课时时安排,大大班讲座每每个志愿者者每周2至3次(每次次两节课,),小班志志愿者每周周18节,如如有其它兼兼职,可以以减少课程程,班主任任和宣传部部减少4节节,组长每每周10节节。 (e)根根据班级数数、课时数数初步计算算,除大班班讲座巡回回进行(望望乡政府提提供交通工工具)需要要至少4名名志愿者外外,每个小小学固定需需要10名名志愿者,中中学需要115名志愿愿者,加上上队长,共共计需要440名志愿愿者。(3)闭幕幕式(具体体策划方案案待制定)采取文艺汇汇报演出的的方式,邀邀请相关领领导参加。 3、宣传传工作由宣传部负负责新闻采采写,网站站维护和更更新,微博博、博客更更新,邀请请媒体并向向有要求的的媒体供稿稿,做好调调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组23人,可兼任。五、安全安全问题是是本次支教教活动中最最大的问题题,包括志志愿者安全全和学生安安全,故在在此单独提提出来,以以示强调。1-志愿愿者安全(1) 在培训期间间,我们就就会贯彻安安全教育,让让各志愿者者了解当地地地形气候候人文等各各方面条件件,并有的的放矢地做做好更多方面准备备,(具体体个人需要要带的物品品请看附件件个人所所带物品清清单)。(2) 其次我们要要让每个志志愿者充分分掌握我们们的安全全管理条例例(见附附表)之后后,在后面面签上自己己的名字,以以保证必须须遵守(3) 志愿者内部部必须保持持团结合作作,若有外外界人员进进入骚扰志志愿者及影影响支教活活动的,请请当地学校校、乡政府府和派出所所协助(4) 志愿者必须须谦和有礼礼,与当地地居民保持持良好的沟沟通,在少少数民族地地区必须尊尊重少数民民族风俗习习惯(风俗俗习惯见附附件)。(5) 必须服从团团队管理和和分配,必必须保证全全程参加支支教活动。(6) 支教期间如如有志愿者者违反法律律法规的,送送交当地公公安机关处处置,若违违反安全全管理条例例情节严严重的,经经志愿者一一致同意后后,取消志志愿者和教教学资格,妥妥善送其返返校或回家家。注:具体各各条参见附附件安全全管理条例例2-学生生安全(1) 学校放假之之前,由学学校通知我我们的开学学时间,并并提供学生生的名单和和联系方式式,开学典典礼之前必必须做好学学生接管工工作。(2) 各班主任每每天做好考考勤工作,保保证没有学学生随便走走动,随意意旷课早退退。(3) 每天安排22名志愿者者执勤,管管理学生安安全和处理理学生安全全问题(如如冲突、打打架、斗殴殴等恶性行行为)(4) 定期家访,学学问学生学学习情况的的同时,充充分了解学学生的上课课情况,尽尽量排除一一些安全隐隐患。(5) 学生安全问问题希望得得到学校和和乡政府的的协助,以以加强保障障。六、活动的的可行性分分析 1、客观观方面: (1)近年年来,国家家加大了对对西南地区区的教育投投入,不断断推动少数数民族地区区的发展,大大力倡导大大学生志愿愿支援山区区建设。这这为我们支支教活动的的开展营造造了一个良良好的大环环境。 (2)通过过踩点调研研,我们已已经大致熟熟悉了当地地的自然环环境和人文文环境,这这有利于我我们活动的的顺利开展展。 (3)通过过联系沟通通,我们加加强了与当当地的友好好关系,得得到当地学学校和学生生的一致欢欢迎。 2、主观方方面: (1)充分分的准备。从从本学期的的5月开始始,我们就就已经开始始着手准备备此次活动动,每一个个细节都做做了周密的的计划和安安排。 (2)宝贵贵的经验。在在活动前期期,我们团团队已经与与其他支教教优秀团队队进行了经经验交流,并并进行了初初步的踩点点调研,这这为此次活活动积累了了宝贵的经经验。 (3)保证证优秀的队队伍。我们们“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”支教队的的每个成员员都将经过过了筛选、面面试和培训训,从知识识、能力到到素质都会会有严格的的要求。团团队成员不不仅要有着着强烈的责责任感和团团队意识,更更有吃苦耐耐劳的决心心。 七、项目后后续工作 1、支教结结束后,召召开总结大大会,整理理每个团队队成员的教教案、社会会调研报告告、心得及及问题反映映,为下期期活动提供供经验。 2、整理笔笔记、照片片及录相,制制作支教海海报、PPPT及视频频,进一步步丰富我们们的支教博博客。通过过网络宣传传,让更多多的人了解解和关注贫贫困山区教教育发展情情况。 3、整理支支教活动情情况,并把把项目成果果反馈给学学校、乡政政府以及相相关组织和和人士。 八、考核制制度对参与支教教的所有成成员由当地地政府颁发发社会实践践证明,表表现优秀者者颁发“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”优秀志愿愿者证书九、注意事事项 (1)出发发之前,团团队成员应应准备好需需要携带的的东西,不不能够因为为自己的拖拖拉、马虎虎影响项目目的整体进进程。 (2)团队队成员必须须严格遵守守团队内内部管理制制度(详详情见附件件),要有有组织纪律律性。 (3)团队队的所有花花费应该在在经费预算算的基础之之上本着节节约的原则则进行,严严禁铺张浪浪费。 (4)对于于教学过程程要戒骄戒戒躁,用冷冷静、耐心心的态度来来解决过程程当中可能能遇到的问问题。 (5)对于于当地学生生和团队成成员的安全全问题一定定要重视,严严格落实安安全保障制制度。 附件1“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”组织结构构一、前期活活动准备时时的结构因为“山的的那边·青年志愿愿者爱心支支教协会”初步成立立,各方面面还有待于于完善,志志愿者地域域过于分散散,为了便便于开展工工作,在管管理层次与与跨度适当当原则、有有效控制原原则、责权权统一原则则和经济原原则指导下下,特别设设立“团队协作作、队长负负责”制度。团团队组织结结构如下:会长阙兴礼活动策划熊红亮活动执行罗华兰募捐部罗开敏外联部武菊菊宣传部王芳策划指导:韩冬网站制作:晓俊陶团队文化建建设:王芳芳法律顾问:李章平财务:武菊菊菊、李章章平、罗华华兰另设各地负负责人贵阳:李丽丽波兴义:赵召召永遵义:董国国香武汉:王芳芳重庆:周询询广州:陈训训北京:王堃堃各部门职责责队长:负责责提交工作作报告,草草拟会内文文稿、工作作计划,管管理文档、会会员档案,组组织例会,协协调各部工工作及日常常财务管理理等工作,与与政府、校校方以及赞赞助企业进进行联络,签签署各类重重要协议。活动策划:负责整个个活动的整整体规划,领领导每一个个子活动的的规划和策策划。活动执行:负责组织织安排各项项活动。募捐部:负负责组织各各地志愿者者开展募捐捐活动,为为我们的支支教活动募募集到更多多资金和物物资。外联部:负负责对外争争取赞助,负负责加强各各地志愿者者的沟通,传传递各地志志愿者的相相关信息,与与媒体联系系。宣传部:网网站制作与与维护,微微博管理,新新闻采写,宣宣传我们的的团队文化化和活动。财务:列出出团队财务务预算,个个人支教开开支预算,支支教生活用用品清单,以以及财务出出纳、会计计各地负责人人:加强与与总部联系系,负责组组织开展本本地各项活活动。(注注:各地负负责人有充充分自主性性,提议得得到大家认认同后,可可以单独策策划并独立立开展活动动)二、支教期期间的领导导组织结构构因支教活动动分别在几几所学校进进行,为了了更高效更更具体地组组织教学,为为了更好地地维持教学学秩序和团团队管理,为为了保障各各志愿者及及全体学生生安全,我我们采取“组长-班班主任责任任制”的管理方方法,组长长对本组志志愿者负责责,班主任任对本班学学生以及任任课教师负负责。组织织结构如下下:队长组长1组长2组长3班主任1班主任2班主任1班主任2班主任1班主任2队长:负责责协调整个个团队工作作,与当地地政府、校校方以及赞赞助企业保保持沟通,负负责召开团团队例会,进进行工作安安排和总结结,负责提提交工作报报告,草拟拟会内文稿稿、工作计计划,管理理文档、会会员档案,组组织例会,协协调各部工工作及日常常财务管理理等工作。组长:负责责组织管理理本组日常常工作,组组织开展教教学及各类类活动,负负责考勤、考考核、审查查教案、监监督教学,负负责召开小小组例会,做做好小组工工作安排和和总结班主任:管管理本班学学生考勤、纪纪律、卫生生等日常事事务,打造造良好的班班风班纪,认认真组织家家访并做好好记录,负负责做好本本班工作考考评和总结结另设财务处处:负责财财务预算、结结算,各项项收入、开开支记录。可可兼任宣传部:新新闻摄影、采采写,网站站宣传和维维护,微博博宣传,团团队工作记记录,宣传传团队文化化。团队33人左右,每每组25人,可可兼任具体人员有有待进一步步考定,希希望大家根根据自身实实际条件提提出申请。三、正式组组织成立后后我们正在策策划成立一一个正式公公益组织,正正式组织成成立后结构构会比较完完整,部门门会比较完完善,具体体各地各部部门负责人人我们会通通过三个方方面加以考考定:1、 公开招募2、 根据前期工工作状况评评选3、 志愿者自己己提出申请请附件2“山的那边边·青年志愿愿者爱心支支教协会”团队管理理章程第一章   总则第一条   本着“走走进山区   服务山山区”的精精神,保护护支教团队队成员在各各项支教活活动中的人人身财产权权利,充分分发扬大学学生的优良良传统和文文明礼仪,维维持团队内内部的有效效纪律,制制定本章程程。第二条   本章程适适用于支教教团队所有有成员。于于支教团队队成立之日日起生效。第二章   权利第一条    支教团团队所有成成员有权利利详细了解解实践活动动的各项安安排,有权权利提出更更多的创意意以及不同同意见,供供集体会议议审议。第二条    支教团团队所有成成员有权利利详细了解解支教团的的各项收入入和开支,有有权利提出出审议并在在实践活动动结束后帮帮助审计和和复审。第三条    支教团团队所有成成员在支教教团队集体体会议中享享有平等投投票权。第四条    支教团团队所有成成员有权利利参加与自自己有关的的各项活动动。第三章    纪律第一条     支教教团队成员员必须认真真准备自己己的教学内内容,做好好自己教学学、调研工工作,并在在规定时间间前上交支支教科目的的文本内容容、课时给给负责的同学。第二条     支教教团队成员员必须明确确自己的分分工,完成成自己分配配到的工作作任务。第三条     支教教团队成员员必须在每每天晚上88点按时参参加团队总总结会议,无无故不得缺缺席。第四条     支教教团队成员员必须每天天写一份当当天活动工工作的总结结和心得,上上交给负责责活动总结结的同学。活活动结束后后要求每人人写一份本本次活动的的实践报告告,上交给给队长做最最后的团队队总结。第五条     支教教团队所有有成员必须须结伴出行行。原则上上不得单独独出行,确确有必要的的,须向队队长申请,说说明大致归归队时间,经经过其他大大多数成员员同意后方方可出行,行行程中必须须保持手机机开机,能能和其他队队员保持有有效联系。第六条     支教教团队所有有成员统一一食宿。不不得随意食食用没有安安全保障的的食物和水水。第七条     支教教团队所有有成员必须须严格遵守守作息时间间。临时安安排的,尽尽量不影响响实践活动动的进度,尽尽量不影响响自己的睡睡眠。第八条     支教教团队所有有成员在校校外活动中中必须严格格遵守法律律法规,不不得有任何何违法行为为。第九条     支教教团队所有有成员在校校外活动中中必须文明明礼貌,不不得与团内内成员或社社会人员争争吵、谩骂骂、互殴等等严重有损损江南大学学及其学生生形象的行行为。第十条   支教团队队所有成员员在校外活活动中必须须尊重当地地的风俗习习惯,不得得与当地人人民发生冲冲突。第十一条   支教团团所有成员员在所有校校外活动中中,不得扰扰民,不得得干涉各地地事件,不不得涉及当当地政治问问题和纠纷纷。第十二条 禁止吸吸烟喝酒以以及参与赌赌博。第十三条 支教期期间不得有有穿短裤、短短裙、拖鞋鞋、奇装异异服等,队队员之间不不得有过于于亲昵的行行为动作。第四章    安全第一条     支教教团队成员员出发之前前必须仔细细阅读团队队安全预案案,参加团团队安全知知识培训。第二条     支教教团队成员员在活动中中保持手机机开机,并并确保话费费充裕,存存有队长、当当地政府负负责人的手手机号码,出出现紧急情情况时立即即向队长或或当地负责责人寻求帮帮助。第三条     支教教团队所有有成员必须须严格保护护自己及其其其他成员员的人身财财产安全。第四条     支教教团出行中中如遇意外外事件,无无法完成支支教的全部部或部分活活动,应立立即召开集集体会议,讨讨论改变计计划或取消消实践活动动。第五章     处分分第一条      支支教团队所所有成员必必须严格遵遵守中华人人民共和国国各项法律律法规以及及各省、自自治区、直直辖市行政政法规、条条例。如有有严重违法法犯罪行为为的,送交交当地司法法机关处理理。第二条      支支教团队所所有成员必必须严格遵遵守本章程程规定。如如有违反本本章程行为为的,以教教育改正为为主。如有有违反本章章程行为,情情节严重的的,在集体体会议上提提出批评、警警告直至开开除成员资资格处分。第三条      开开除成员资资格必须由由全体成员员集体会议议审议,经经三分之二二以上成员员通过后,开开除成员资资格。第四条 被开除资格格的成员不不再享有支支教团队的的各项权利利,并应按按照有关规规定,及时时地、安全全地返家或或返校                           附件三“山的那边边青年志志愿者支教教协会”课课程安排总总体规划及及要求一、  教学背景景1、 当地地坏境:毕毕节市化作作乡发达嘎嘎村、倮都都村内多为为老人妇女女和小孩,青青壮年多在在外省打工工,留守儿儿童居多。居居民大都种种玉米和土土豆,发大大嘎还有水水稻种植。我我们本次到到服务地时时值孩子们们暑期,家家长要在田田间劳作,无无暇照顾小小孩。2、    学校教学学条件:(1) 学学校周边及及学校环境境:a、 学校校位于山间间,当地居居民居住较较为分散,孩孩子们来校校读书很辛辛苦;b、 学校校门口就是是村里的主主要交通道道路,坡度度很大且有有很大弯度度,安全隐隐患一直存存在;c、 学校校教学楼破破旧,教室室很小,光光线明显不不足;d、 教室室得桌椅十十分破旧;e、 校内内操场面积积很小,体体育设施仅仅有一个破破了的篮球球架,无其其它课外活活动设备、设设施,体育育器材几乎乎没有。(2) 教教师、教学学设施情况况:a、 学校校教师数量量较少,但但学生是一一到六年级级都有,只只能一师多多职;b、 学校校没有多媒媒体及其他他教学设备备,教学设设施十分简简陋。(3) 学学生情况:a、 孩子子们渴望知知识、积极极好学、乐乐观开朗、活活泼好动;b、 孩子子们有着丰丰富的兴趣趣爱好;c、 孩子子们英语学学习存在一一定问题;d、 孩子子们学习习习惯有待于于提高。e、 学生生普通话有有严重的地地方口音,有有些同学甚甚至不会说说普通话;二针对22012年年暑假青年年志愿者的的支教活动动内容,总总体上分四四个部分来来着手。1有序的的教学活动动2丰富的的课外活动动3定期开开展讲座4进行家家访,和家家长进行沟沟通。各部分的具具体要求如如下;1. 对于于教学活动动的开展问问题,a 要以以书本知识识为指导材材料,在对对学生进行行授课之前前,要求对对全书进行行深入的宏宏观的把握握,科任老老师必须认认真做好上上课准备,要要根据教学学大纲的要要求写好备备课本,列列出每节课课所要教授授的主要内内容,上课课期间一律律用普通话话,每一次次授课结束束,都要对对其进行总总结,以课课后评价的的方式做好好记录,组组长要定期期进行检查查,开展工工作总结会会议。b 对学学生进行书书本的讲解解过程中,针针对以

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