彰化县推动创造力教育发展「绿艺校园布置」实施计画23976.docx
-
资源ID:68837148
资源大小:23.85KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
彰化县推动创造力教育发展「绿艺校园布置」实施计画23976.docx
彰化縣推動創造力教育發展綠藝校園佈置實施計畫壹、依據:一、 教育部公布創造力教育白皮書及創造力教育中程發展計畫。二、 教育部公布布創意意台灣、全全球佈局局培育育各盡其其才新國國民四四大施政政主軸。三、 本縣創造力力教育資資源中心心推行計計畫。貮、目的:一、 實踐教育部部創造造力教育育中程發發展計畫畫之行行動方案案,推動動創意意學校總總體營造造。二、 轉化課程教教學,激激發創意意學子及及教師內內在潛能能,以創意校校園活活化並內內化學校校,營造造友善創創意校園園空間。參、辦理單單位:一、 指導單位:教育部部、彰化化縣政府府教育局局。二、 主辦單位:彰化縣縣創造力力教育資資源中心心。三、 承辦單位:彰化縣縣立信義義國民中中小學。肆、實施方方式:一、 報名對象:本縣國國民中、小小學教師師及學生生團隊。二、作品報報名繳交交日期:98年年6月110日(三三)前,寄寄送(以以郵戳為為憑)或或逕送承承辦學校校彰化化縣立信信義國民民中小學學輔導室室收,註註明:參參加綠綠藝校園園佈置競競賽活動動。三、寄送地地址:5500 彰化化市向陽陽街1668號 信義國國中小。Tel: 763358888#2212 張瑋珍珍老師。四、繳交資資料:(資料不不齊全者者,恕不不接受評評選)(一) 書面資料: 1.附件一一(一式式一份):授權同同意書。2.附件二二、三(一式三份):依封面、設計規劃書順序裝訂成冊一式三份。(二) 電子檔(一一式一份份):請請將附件件二、三三電子檔檔存入光光碟。五、組別:(一) 限本縣教師師、學生生參加,不不得跨校校組隊。(二) 每件參賽作作品學生生最多報報名三人人;每人人限參加加乙件,不得重重複報 名;同件作作品指導導老師最最多兩名名,得重重複指導導。(三) 每校至多送送兩件作作品。六、徵求主主題:以以完整融融入視覺覺藝術、環保議議題等校校園空間間環境佈佈置設計計為原則則,佈置置作品空空間大小小、環保保素材不不限。伍、送件作作品規格格:一、設計理理念、內內容不得得侵犯他他人著作作權,如如有任何何法律責責任由參參賽者自自行負責責。二、設計規規劃書,請依照照附件三三規格繕繕寫。三、請勿以以其他獎獎項作品品重複送送件,如如經發現現以取消消資格論論處。四、未符合合上開規規定者,即即喪失參參賽資格格。陸、評審標標準:一、創意性性(355%):內容富富有創意意且活潑潑生動,能能啟發學生生擴展思考考與視野野。 二、環保性性(355%):作品材材料能充充份利用用及展現現環保及及資源再再利用等等特性。三、美觀性性(200%):作品具具點綴校校園、美美化校園園特色。四、整體性性(100%):作品能能充份融融入校園園環境。柒、評審:一、初審:98年年6月111日98年年6月118日;由本縣縣創造力力教育資資源中心心聘請相相關專家家學者擔擔任評選選。成績績將於998年66月200日公佈佈於本縣縣教育資資源網網網站,並並另行公公文通知知得獎各各校。二、參賽作作品(報報名表、設設計書)恕不退退還,得得獎作品品作者須須同意授授權該作作品予彰彰化縣政政府;彰彰化縣政政府擁 有複製製、公佈佈、發行行、教學學用途之之權利。三、主辦單單位並得得視需要要請得獎獎者配合合修改。作作品若涉涉及違法法,由作作者自行行負責。四、若作品品經人檢檢舉或告告發涉及及著作權權、專利利權之侵侵害,除除取消其其得獎資資格並追追回原發發之獎勵勵與授權權費。捌、獎勵方方式:優優選作品品頒發獎獎項與名名額一、特優:請縣府府發函各各校指導導教師敘敘嘉獎乙乙次;名名額五組組為原則則。二、優等:請縣府府頒發各各校指導導教師優優等獎狀狀乙張;名額以以不超過過參加件件數的六六分之一一為原則則。三、佳作:請縣府府頒發各各校指導導教師佳佳作獎狀狀乙張;名額以以不超過過參加件件數的三三分之一一為原則則。四、若作者者為實習習教師,且且獲特優優獎項者者,則改改敘獎狀狀。五、獲上述述獎項學學生部份份,皆頒頒發獎狀狀乙張玖、經費需需求:由由本創造造力中心心依實核核付。拾、工作人人員於活活動結束束後並依依規定給給予敘獎獎。拾壹、本計計畫報府府核准後後實施,修修改亦同同。附件一彰化縣九十十八年度度推動創創造力教教育發展展綠藝藝校園佈佈置競競賽活動動授權同意書書_等人(以以下稱甲甲方)享有參賽作作品名稱稱: 之著作權,同同意授權權彰化縣縣政府(以以下稱乙乙方)為為推廣之之目的,得得以收錄錄、展示示、重製製、剪輯輯、公佈佈網站等等方式無無償使用用本著作作,乙方方使用時時須註明明本著作作係由甲甲方授權權使用。甲方聲明並並保證授授權著作作為甲方方所自行行創作且且授權著著作,未未曾於其其他任何何比賽獲獲獎,且且未侵害害任何第第三人之之智慧財財產權。此致彰化縣政府府1.教師姓姓名: (簽章)身身分證號號碼: 戶籍地址 2. 教師師姓名: (簽章)身身分證號號碼: 戶籍地址 3. 學生生姓名 (簽章)身身分證號號碼: 戶籍地址 4. 學生生姓名 (簽章)身身分證號號碼: 戶籍地址 5. 學生生姓名 (簽章)身身分證號號碼: 戶籍地址 中 華 民 國 年 月 日 附件件二:設設計書封封面彰化縣九十十八年度度推動創創造力教教育發展展綠藝藝校園佈佈置競競賽活動動封面作品編號:(由承承辦學校校填寫)作品名稱校名參賽指導教教師姓名1.電子郵件信箱職稱2.電子郵件信箱職稱參賽學生姓名1. 年 班班 姓名:2. 年 班班 姓名:3. 年 班班 姓名: 附件件三:設設計書格格式彰化縣九十十八年度度推動創創造力教教育發展展綠藝藝校園佈佈置競競賽活動動設計規劃書書作品設計規規劃書創意與環保保理念(合符評選選標準度度)作品說明(含作品材材質、放放置地點點、對學學校環境境創意貢貢獻等)規劃製作成成果展示示照片(以十五五張為限限,含活活動前、中中、後、師師生參與與過程)備註:本表表格若不不敷填寫寫,請自自行加頁頁。