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    心理咨询师年度三级技能操作真题16916.doc

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    心理咨询师年度三级技能操作真题16916.doc

    20088年5月心理理咨询师师(三级)技能操操作真题题案例一:                                         一般般资料:求助者者,女性性,70岁,退退休干部部。案例例介绍:求助者者自述失失眠、躯躯体不适适,怀疑疑脑部有有问题,害害怕得病病,专门门到医院院神经内内科住院院检查。在医院院做了脑脑CT、核磁磁、心电电图等各各类检查查,均未未查出明明显器质质性病变变。求助助者自称称没有查查出病,心心理很高高兴,但但仍觉得得头晕、颈部僵僵硬,腿腿痛,为为此非常常烦恼,心心里不安安,害怕怕会发生生什么不不测,经经常失眠眠,神经经内科医医生建议议其进行行心理咨咨询。 多多选:1该求求助者的的躯体症症状是(      )。A头晕       B脑部部疾病          CC腿病         D颈部部僵硬单选选:2该求求助者的的情绪症症状主要要是(      )。A强迫       B抑郁               C焦虑         D恐惧惧单选选:3该求求助者的的主要心心理问题题是(      )。A反复就就医         B害怕怕得病       C强迫迫就医          DD性格格内向多选选:4心理理咨询师师在本案案例中应应重点询询问求助助者的内内容是(     )。A婚姻史史      BB对身身体的看看法       C成长长史       D目前前情绪体体验单选选:5该求求助者的的心理问问题的特特点是(   )。A存在内内心冲突突     B人格格障碍明明显   C存在在错误认认知      DD社会会功能受受损单选选:6该案案例最可可能的诊诊断是(      )。A一般心心理问题题         B情感感性障碍碍     C严重重心理问问题       D精神神类疾病病多选选:7对该该求助者者的诊断断依据(     )。A内心痛痛苦程度度         B病程程时间长长短      C社会功功能损害害         D躯体体疾病性性质多选选:8对本本案例需需保密的的内容包包括(      )。A咨询内内容          BB心理理诊断          CC保密密原则          DD测验验结果案例二:一般般资料:求助者者,男性性,37岁,自自考本科科学历,公公司职员员。案例例介绍:求助者者最大的的遗憾是是没有接接受过正正规的高高等教育育。与朋朋友相处处时,总总觉得自自己笨,样样样不如如别人,羡羡慕别人人知识面面广,认认为别人人知道的的自己也也应该知知道。害害怕在人人多的场场合说话话,怕说说不好,别别人会笑笑话他,对对他的评评价低,很很不自信信。因此此内心非非常烦恼恼,也非非常着急急。为此此不断地地买书,积积极去听听各类讲讲座,但但仍觉得得没有太太大的收收获。目目前,求求助者还还面临婚婚姻问题题,认为为这对自自己的心心理状况况也有一一定的影影响。心理理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者父母早早年对他他批评多多鼓励少少。因为为家里孩孩子多,求求助者最最小,父父母无力力照顾,被被送到爷爷爷、奶奶奶家,父父母给予予关注较较少。求求助者性性格内向向,自幼幼很自卑卑。成年年后谨小小慎微,对对自己要要求严格格,工作作得到上上级和同同事的认认可。 多多选:9通过过案例介介绍,心心理咨询询师能了了解到的的资料包包括(       )。A病程长长短         B社会会功能         C个性性特征         D成长长经历多选选:10该求求助者的的情绪症症状是(       )。A烦恼              BB兴趣趣下降       C易激激惹           D心情情紧张 多选选:11为探探讨引发发求助者者心理问问题的社社会原因因,应选选择的心心理测量量包括(     )。A症状自自评量表表         B社会会支持量量表       C抑郁郁自评量量表      DD生活活事件量量表 多选选:12该求求助者心心理问题题的特点点包括(     )。A追求完完美          BB人格格障碍明明显         C认知知错误          DD社会会功能受受损 单选选:13该案案例最可可能的诊诊断是(     )。A一般心心理问题题       B躯体体性障碍碍       C严重重心理问问题       D精神神类疾病病单选选:14该求求助者的的特点是是(      )。A自我评评价低       B情感感淡漠       C他人人评价低低       D智力力受损单选选:15引发发求助者者心理问问题的最最主要原原因可能能是(      )。A性别别因素         B身体体因素         C年龄龄因素         D认知知因素单选:116本案案例中最最合理的的近期咨咨询目标标是(      )。A增加加知识         B提高高自信       C稳定定婚姻         D提高高素质案例三:    一般般资料:求助者者,女性性,24岁,未未婚,本本科学历历,公司司职员。案例例介绍:求助者者在一家家软件公公司工作作,经常常有不安安感,总总害怕有有不好的的事情发发生。和和人相处处时总先先把别人人往坏处处想,学学得有备备无患。无论在在家里还还是单位位,一看看见电脑脑就想玩玩游戏,赢赢了就学学得会有有好事,输输了就觉觉得会倒倒霉,经经常玩得得疲惫不不堪,直直到玩赢赢为止。自知在在单位玩玩游戏影影响不好好,但就就是控制制不住。走在街街上,会会情不自自禁地看看汽车牌牌号,把把牌号上上的数字字相加,如如果是偶偶数就表表示好事事,奇数数就表示示坏事。常常一一个人呆呆在家里里反复思思考这些些问题,自自己也觉觉得自己己的命运运和游戏戏、数字字等应该该无关,不不应该相相信这些些东西,但但总是控控制不住住。害怕怕领导批批评,恨恨自己耽耽误了许许多时间间,为此此非常苦苦恼。情情绪低落落,经常常失眠。很想改改变这种种状况,故故来寻求求帮助。心理理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者出生在在知识分分子家庭庭,家教教很严格格。求助助者自幼幼懂事、听话,学学习成绩绩良好。做人谨谨慎,性性格内向向,至今今未谈恋恋爱。对对求助者者进行EPQ测验,结结果T分:P40,E35,N65,L40;SDS测验结结果总粗粗分63。 单单选:17根据据测验结结果,可可以判断断该求助助者的气气质类型型为(     )。A多血质质           B胆汁汁质           C粘液液质           D抑郁郁质多选选:18该求求助者EPQ测验结结果的T分,属属于(      )。A粗分              BB标准准分           C原始始分           D量表表分 单选选:19该求求助者SDS得分表表明其(      )。A未表现现出抑郁郁       B出现现轻度抑抑郁      CC出现现中度抑抑郁      DD出现现重度抑抑郁 多选选:20该求求助者出出现的情情绪症状状包括(   )。A焦虑              BB愤怒              CC恐惧              DD抑郁郁单选选:21该求求助者表表现出的的行为症症状是(      )。A回避行行为             B刻板板行为             C怪异异行为             D强迫迫行为 单选选:22心理理咨询师师还应重重点了解解的资料料是求助助者的(     )。A婚恋情情况         B个性性特征         C病程程长短          DD个人人爱好多选选:23引发发求助者者情绪问问题的原原因包括括(      )。A性格因因素          BB认知知因素       C青年年女性           D职业业特征单选选:24引发发求助者者情绪问问题的最最主要的的认知因因素是(     )。A玩游戏戏         B存在在内心冲冲突      CC很迷迷信          DD不能能控制行行为 单选选:25该求求助者的的不合理理信念的的主要特特征是(      )。A绝对化化要求          BB追求求完美       C过分分概括化化          DD糟糕糕至极单选选:26心理理咨询师师与求助助者在商商定咨询询目标时时可不考考虑(     )。A具体          BB简单           C量化           D可行 单选选:27该求求助者提提出不控控制自己己玩游戏戏时,心心理咨询询师应()。A不可同同意B需引引导求助助者放弃弃      CC坚决决反对         D尊重重求助者者的选择择 多选选:28针对对该求助助者的合合理情绪绪疗法的的行为技技术可以以采用(      )。A社交训训练       B系统统脱敏      CC自信信训练       D放松松训练单选选:29针对对该求助助者的行行为,可可采用阳阳性强化化法,阳阳性强化化法属于于(     )。A认知疗疗法          BB现实实疗法       C完形形疗法          DD行为为疗法案例四:一般般资料:求助者者,男性性,17岁,高高二学生生。案例例介绍:因与同同学、老老师的关关系不融融洽,学学习成绩绩差,去去年秋季季开始辍辍学。在在家里上上网、玩玩游戏。由其母母亲陪同同前来咨咨询。心理理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者家境较较富裕,自自幼生活活环境单单一,很很少和小小伙伴玩玩。个性性偏执,对对亲人冷冷漠。其其父性情情暴躁,只只在经济济上满足足孩子。父母在在孩子的的教育问问题上经经常产生生分歧。母亲反反映求助助者近来来有些答答非所问问。对求求助者进进行了MMPPI测验,结结果如下下:量表表 Q L FF K Hs D HHy PPd MMf PPa PPt SSc MMa SSi 原始始分 111 5 21 10 15 35 26 24 26 18 24 31 18 43K矫矫正分                T分分 500 477 600 433 599 688 577 588 466 633 555 566 477 622  下下面是心心理咨询询师与求求助者的的咨询谈谈话片断断:心理理咨询师师:你因因何来做做心理咨咨询?(表表情平和和)求助助者:在在家里呆呆烦了,闲闲得没事事干。(求求助者晃晃着双腿腿,无所所谓状)你你怎么那那么严肃肃呀?能能不能笑笑笑?心理理咨询师师:哦,(做做出微笑笑的表情情)这样样的表情情会使你你舒服些些,是吗吗?求助助者:(满满意的笑笑笑)是是的。心理理咨询师师:你想想得到我我的什么么心理帮帮助呢?求助助者:就就是想让让你帮我我调整调调整心态态,我希希望在没没有顾虑虑的情况况下回到到学校。心理理咨询师师:你回回到学校校有顾虑虑吗?你你试过没没有?求助助者:没没有。心理理咨询师师:那你你想回到到学校吗吗?求助助者:我我说过是是在没有有顾虑的的情况下下。心理理咨询师师:我问问你现在在想没想想?求助助者:现现在不想想。心理理咨询师师:你看看,这有有把椅子子,你拿拿拿看,会会有顾虑虑吗?求助助者:(走走过去拿拿起了椅椅子)怎怎么啦?没问题题!但这这和上学学是两码码事。心理理咨询师师:关键键是你现现在想没没想?求助助者:你你的话我我怎么听听不懂呀呀,如果果没有你你的学生生在,你你是不是是也懒得得和我废废话呀?心理理咨询师师:(停停了停,看看了看旁旁边的学学生)这这和她在在不在有有关系吗吗?求助助者:好好,我再再说一遍遍,不行行我就走走了。我我现在还还不想。心理理咨询师师:你前前面说想想回学校校,后面面又说不不想,哪哪一个是是你的真真实想法法?在家家有吃有有喝,想想干嘛干干嘛,这这不挺好好吗?求助助者:我我看也是是,在家家挺好的的。心理理咨询师师:你看看这地砖砖,爱干干净的人人,一天天擦三遍遍没问题题,懒人人一周也也不擦一一遍,这这也没问问题,总总比住在在垃圾堆堆里强,是是吗?求助助者:你你别损我我行不行行?你也也累半天天了,咱咱提前结结束,休休息休息息喝点水水去。心理理咨询师师:好,如如果你接接受不了了我刚才才举的例例子,如如果你不不是非常常反对的的话,我我希望你你把下面面一个例例子听下下去,我我想这对对你会有有帮助的的。求助助者:如如吧。(无无所谓状状)心理理咨询师师:你看看,如果果一个人人开一辆辆宝马汽汽车,他他会觉得得很舒适适、很气气派,但但宝马汽汽车费油油,保险险也贵,还还怕碰了了、被偷偷了。奥奥拓车少少钱省汽汽油,也也不怕撞撞,可是是空间小小,不气气派不舒舒适。你你如果想想明白这这点,你你就知道道怎么做做了,对对吗?求助助者:(沉沉默了几几分钟)我我在想,上上次我去去医院,那那个知名名教授为为什么没没和我说说几句话话,甩门门就走了了呢?我我是一小小孩他怎怎么和我我一般见见识? 单单选:30在测测验中该该求助者者回答矛矛盾与无无法回答答的题目目数量是是(     )。A11            BB5          C21            DD10  单选选:31在MMPPI测验中中,Pt量表的K校正分分应当是是(      )。 A26            BB28         C29            DD34  多选选:32从临临床量表表得分来来看,可可以判断断该求助助者主要要表现出出(      )。A多疑、孤独、烦恼、过分敏敏感           B依赖赖、天真真、外露露、幼稚稚、自我我陶醉C外向、胆大、鲁莽、夸大其其词           D抑郁郁、淡漠漠、悲观观、思维维和行动动缓慢单选选:33对该该求助者者的诊断断首先需需进行的的是(      )。A排除精精神疾病病       B判断断心理问问题的程程度        C排除人人格障碍碍         D分析析心理问问题的原原因多选选:34对该该求助者者做诊断断还需收收集的资资料(      )。A既往生生活经历历         B家族族遗传病病史         C既往咨咨询经历历         D心理理检测结结果单选选:35求助助者在咨咨询过程程中回答答问题时时表现出出的特点点可能是是(      )。A思维云云集             B思维维奔逸         C思维维散漫             D思维维破裂 多选选:36心理理咨询师师多次使使用封闭闭式提问问,其用用途是(     )。A说明情情况           B澄清清事实         C获取取重点             D展开开讨论多选选:37该求求助者在在咨询中中表现出出的阻抗抗形式是是(     )。A讲话程程度           B讲话话内容       C讲话话方式           D咨询询关系 多选选:38、心理理咨询师师说“你前面后面,哪一一个是你你的真实实想法?”所使用用的技术术是(       )。A指导                 B内容容表达       C面质               D内容容反应多选选:39“你别损损我行不不行?”表明求求助者可可能存在在(      )。A关系妄妄想           B迫害害妄想          CC自罪罪妄想           D特殊殊意义妄妄想 单选选:40心理理咨询师师讲地砖砖的例子子,表明明心理咨咨询师要要(     )。A讲题外外话           B启发发思考          CC转移移话题           D引导导想象 多选选:41心理理咨询师师在本案案例咨询询中出现现的错误误是(       )。A举例不不恰当         B未经经同意带带教实习习生        C修饰性性反问         D过多多使用封封闭式提提问多选选:42本案案例心理理咨询师师应对阻阻抗的方方法是(         )。A解除戒戒备心理理       B诚恳恳帮助对对方的态态度      C解除咨咨询关系系       D讨好好求助者者的态度度

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