某小学年度春季学校教育工作计划16779.docx

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.西坪中心小小学20011年年春季学学校教育育工作计计划2011年年，是“十二五五”开局之之年，是是全面落落实教育育规划纲纲要的一一年。西西坪中心心小学学学校工作作要以科科学发展展观为指指导，认认真学习习贯彻落落实国国家中长长期教育育改革和和发展规规划纲要要（20010-20220年）和和全国教教育工作作会议精精神、福福建省小小学教学学常规管管理的若若干意见见(试行行)、安安溪县小小学教学学常规管管理暂行行规定、幼幼儿园教教育指导导纲要(试行)，围围绕“全面贯贯彻教育育方针，全全面提高高教育质质量”这中心心，大力力推进课课程改革革，改进进教育教教学方式式，提升升教学研研究水平平，推动动教师专专业发展展，全面面实施素素质教育育；加强强规范管管理，促促进教育育公平；坚持减减负增效效，强化化规范办办学，促促进西坪坪初等与与学前教教育事业业有效、均均衡、持持续发展展，努力力办好人人民满意意的教育育，为实实现“十二五五”教育事业业良好开开局奠定定坚实的的基础。 一、 德育先导，创创建和谐谐校园1重师德德师风建建设 组织教师认认真学习习国家家中长期期教育改改革和发发展规划划纲要（22010020220年）、福福建省义义务教育育课程实实施计划划（试行行）和和全国教教育工作作会议精精神，不不断更新新观念，树树立科学学的质量量观，把把促进人人的全面面发展和和适应社社会需要要作为衡衡量教育育质量的的根本标标准，时时刻不忘忘激发学学生信心心，时刻刻不放弃弃对学生生的正确确引导，挖挖掘学生生潜能，促促进学生生健康成成长，不不断适应应教育形形势发展展的需要要。全面面贯彻落落实福福建省中中小学教教师职业业道德考考核办法法200条禁令令和上级级有关中中小学师师德师风风责任追追究制度度，有效效防止和和纠正学学校和教教师在教教育教学学中的过过错行为为，在教教师中大大力倡导导“甘为人人梯”的高尚尚精神。党党员教师师应充分分发挥先先锋模范范作用，围围绕“争先进进，打品品牌，树树形象”为主题题的争先先创优活活动，带带头遵纪纪守法，教教书育人人、为人人师表。2.重学生生品德教教育 抓好养成成教育，培培养良好好习惯。要要充分利利用早会会、早操操、思品品课、班班队会课课等，认认真组织织学生学学习贯彻彻小学学生守则则、小小学生日日常行为为规范以以及校纪纪校规，严严格按县县教育局局的要求求，抓好好沼涛实实小早会会教材的的落实。力力争使学学生在行行为规范范方面做做到讲究究环境卫卫生，团团结友爱爱，不打打架骂人人，推广广礼貌用用语与普普通话。加强检查查督促，及及时进行行反馈。继继续加强强“文明劝劝导”和“四评比比”工作，加加大检查查力度，及及时反馈馈教育，每每天将检检查结果果公布在在学校黑黑板报上上，每周周一总结结，严格格执行“流动红红旗”制度，继继续评选选文明班班级，努努力打造造健康、文文明、洁洁净、和和谐的校校园。重视心心理教育育，形成成健全人人格。学学校将通通过红领领巾广播播、板报报、设立立“知心话话”信箱、开开展心理理辅导活活动等，开开展好学学校心理理健康教教育。特特别是加加强对外外来工子子女、留留守儿童童心理健健康的引引导，力力争让他他们与普普通孩子子一样，共共享阳光光，健康康快乐地地成长。教教师要充充分利用用日常教教育教学学主渠道道，积极极创设良良好的课课堂氛围围和符合合学生心心理健康康发展的的人文环环境，做做好学生生心理的的疏导，促促进学生生身心全全面和谐谐健康的的发展，将将心理健健康教育育真正落落在实处处。3、抓学校校安全工工作本学期我们们结合本本校实际际，对校校园内外外安全进进行排查查隐患，加加强对校校园周边边的整治治力度。把把安全的的职责意意识分解解落实到到各班主主任和任任科教师师的工作作中，让让每一位位老师树树立安全全的责任任意识。学学校定期期出墙报报、班级级黑板报报加大宣宣传力度度。对交交通、游游泳、食食品卫生生、用电电、防火火等教育育指导，教教育学生生进行自自救、自自护的基基本常识识，同时时进行地地震、安安全疏散散演练，进进一步加加强安全全的教育育工作。同同时，对对有关假假期，我我们都印印发通知知要求和和给家长长的一封封信等。借借此提醒醒家长们们配合做做好安全全防患工工作。加加强师生生的法纪纪教育。学学校始终终把依法法治校、依依法治教教贯施在在平时的的工作中中。能坚坚持在学学期初、学学年结束束都开展展法纪教教育，平平时我们们还利用用校会、班班队课、国国旗下的的讲话等等，加强强这方面面的教育育。从而而使我们们能掌握握了学法法、知法法、守法法等。提提高了我我们对人人生价值值的认识识。 二、夯实常常规，推动规规范建设设1.落实规规范办学学行为。学校根据关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知（闽教办20108号）精神，规范课程设置，严格按照省颁义务教育课程实施计划开设课程，不得随意增减课程和课时，保证所有课程特别是“非语数”学科开设到位，要求学生做好课堂笔记，防止教学过于偏重语数学科的倾向。要动态监控备、教、批、辅、考等各个环节，健全规章制度，采取必要奖惩措施规范学校的教育教学秩序，加强教育教学细化管理。要加强教学用书和教辅资料规范使用管理，严禁利用节假日和学生休息时间进行集体补课和有偿家教，严格控制学生课外书面作业量，切实减轻学生过重课业负担，促进学生快乐学习、全面发展、健康成长。中心学校将定期或随机检查常识科和技能科（有课本的）的学生课堂笔记。每学年县教育局组织两次常规工作检评，重点是进课堂听课，随机抽测学科教学质量，检查教案撰写，作业评改，教科研，课改等情况，实地察看教学设施使用、校园文化建设等。全体教师要积极行动起来，以充分的准备迎接上级的检查。.扎实开开展质量量监控。质量是学校的生命线，教导处狠抓质量，要树立科学的质量观。中心学校要定期或不定期进行教学质量监控。通过实施完整的全学科质量监控办法，以着力提高体、音、美、科学、品德与生活（社会）、综合实践活动、地方和学校课程等课程的教学质量。积极组织开展各学科素养比赛活动，通过组织学生全员参与活动，夯实各年级学生基础，提高学生全面素质。今年，县教育局将在适当的时候对全县同类小学进行质量抽测，并将结果通报全县。各年级要及早准备，夯实基础，全面提高教育质量。3、规范学学籍管理理建档。教导处要按照全省“小学新课程管理系统”培训要求，继续做好对各学校学籍员、各班主任的指导和培训工作，按要求启用“福建省小学新课程管理系统”，根据“双高普九”建档要求，做好变动生的佐证工作。中心学校、县局将定期或不定期下校进行检查，以规范和完善我县小学学籍管理。三、盘活科科研，促进专专业成长长本学期，我我校将继继续在上上级教育育行政部部门的正正确领导导和大力力支持下下，充分分发扬自自强不息息、精益益求精的的治学精精神，扎扎实奉献献的敬业业精神，关关注课改改，挺立立潮头，搏搏击风浪浪，开创创“莲花花新清竞竞绽放，桃桃李芬芳芳满园春春”的课课程改革革新局面面。 11、“校本”教教研，有有效开展展。我校校将课改改实验作作为领导导工作的的重要组组成部份份，纳入入我校的发发展规划划和工作作计划，定定期商讨讨课改实实验工作作，重视视调查研研究，及及时发现现新情况况，研究究新问题题。我校校就拟成立了了新课改改领导小小组，由由校长任任组长，教教导主任任、各年级各各学科教教师为组组员，由由备课组长长主持教教研，教研员员负责具具体事务务，各任任课教师师为执行行者，把把新课改改的各项项工作由由上而下下，层层层推进。建建立实验验工作的的支持网网络，实实践“校校本”教教研：教教研力求求每师一一节公开开课，做做到“五五个有”、“五个轻重”、“五个一”一个教研主题、一堂观摩课、一份材料、一个研讨会、一点收获。同时收集好开课的教案（教学设计），教学设计说明，教后反思，集体研讨评课的会议记录、评价表等材料，力求通过反思、互助、研讨，达到共同提高。 22、课题题研究，深深入实践践。要根根据福福建省教教育厅关关于深化化基础教教育课程程改革的的意见(闽教基基200101号)，深入入学习新新课程改改革有关关文件等等材料。要要针对当当前课改改普遍存存在的问问题，组组织开展展多种形形式教研研活动、专专题研修修和教学学视导活活动，引引导教师师进一步步转变理理念，改改进教法法，努力力探索与与实施新新课程相相适应的的课堂教教学新策策略、新新方法和和新模式式，切实实提高新新课程的的实施能能力。要要积极鼓鼓励教师师参与课课题研究究，学校校领导要要做教育育科研的的带头人人，对已已立项的的课题（省省课题：农村小小学课堂堂教学有有效性的的行动研研究；市市课题：新课程程理念下下转变教教学方式式策略研研究）要要加强过过程性管管理，并并按计划划进行阶阶段性总总结或组组织结题题验收。要要继续关关注和扶扶持农村村学校开开展实验验工作，继继续通过过开展县县教科研研共同体体教学研研讨互动动交流活活动，推推进城乡乡学校间间课改的的交流合合作。要要注重配配备必备备的教学学资源，征征订必要要的教学学报刊杂杂志，建建立学科科资源库库和课程程信息中中心，为为新课程程实施提提供丰富富的课程程资源支支撑。四、注重全全面，推推进素质质教育 1、坚坚持文化化引领。让读书成为习惯。本学期，我校继续开展“诵读古诗”活动，强文化底气，各个班级成立班级图书柜，精心打造“书香校园”。同时，学校把读书与个人理想、人格教育结合起来，力争以演讲、竞赛、征文等方式在全校上下掀起读书热潮，培养小文学爱好者。 22、建设设校园文文化。要要继续开开展“校园文文化十个个一”、“班级文文化十个个一”建设活活动，切切实消除除脏、乱乱、差的的现象，从从细处管管理，确确保学校校净化、美美化、教教育化、艺艺术化，使使校园文文化真正正成为塑塑造学生生良好品品德的主主要元素素，把校校园文化化建设不不断推向向深入。本本学期，我我校拟在在“六.一一”举办文文艺晚会会，给学学生一个个自我展展示的舞舞台，向向家长、社社会汇报报我们的的成长，营营造文雅雅的校园园氛围。 3、组织各项活动。本学期积极开展各学科素养比赛活动，通过组织学生全员参与活动，夯实各年级学生基础，提高学生全面素质。（语文素养竞赛、数学素养竞赛、小学生美术素养竞赛、小学生写字竞赛、征文比赛、体操比赛等）。各项比赛均有专人负责，合理安排辅导工作，争取在各项比赛有喜人的成绩。其他事项：1、小学各各科教学学质量检检测。小学毕业业考试时间：6月月10日日前毕业业班复习习结束，66月111日起根根据天气气情况和和中考时时间确定定考试时时间（未未考试前前继续上上课）。具具体事项项另文通通知。小学一至至五年级级语数考考试及三三至五年年级品社社、科学学考查。根根据泉教教初220100122号关关于印发发泉州州市小学学、幼儿儿园20010-20111学年年度校历历的通通知要要求，全全市考试试时间统统一定于于6月228日（星星期二）：上午8:1109:110语基基（三年年级语基基作文同同一试卷卷，延长长30分分钟）；9:44011:00作作文下午：2:003:330考数数学（一一、二年年级只考考60分分钟），33：5004：550考科科学、品品社（三三年级至至五年级级科学、品德与社会试卷分科编印，考查同时进行）2、一、二二年级语语文测试试仍然分分为口试试与笔试试二项，口口试时间间为笔试试前一周周。3、全县小小学6月月30日日学期结结束，学学生放假假，教师师7月44日离校校。备注：劳动动节、清清明节、端端午节各各放假11天。 西坪中中心小学学 二一一年年二月十十七日西坪中心小小学20011年年春季教教育教学学活动周周历表周次起止时间主要活动内内容参加对象或或负责人人教研安排12.13-2.1191、2.112教师师到校，22.144开学并并正式上上课；22、招生生、报名名、注册册，做好好控辍保保学工作作（于22月177.222两次报报送快速速报表）；3、安安排期初初工作，入入学教育育、安全全纪律教教育、校校园整顿顿、开学学典礼；4、制制定各项项计划、进进度、制制度，22.255日前交交中心学学校；55.开展展“我们的的节日”主题活活动。22.188前交征征文。教导处全体教师 22.20-2.2261、中心学学校领导导下校检检查期初初工作；2、做做好学籍籍管理相相关工作作；3、22.222参加县县小学“非语数数”学科校校级教研研组工作作会；44、期初初全面家家访。55、“六一”节目排排练开始始。教导处全体教师 32.27-3.551、筹备做做好义务务教育标标准化学学校建设设的相关关工作；2.开展学学雷锋活活动，出出好办报报专栏。各班主任全体教师 43.6-33.1221、3.111举行行高年级级小学生生数学素素养选拔拔赛；2、3.111参加加县小学学“三会”教育观观摩研讨讨会；4、3.112开展展百校万万人植树树绿化活活动；55、组织织全面家家访。数学教研组组少先队队 53.13-3.1191、领导下下校听课课；2、迎迎接县课课程计划划执行情情况、学学籍管理理和寄宿宿生管理理等专项项检查。3、进行常常识科、技技能科开开课情况况的检查查和抽考考。 全体教师宝山 63.20-3.2261、3.224参加加县小学学教科研研共同体体交流研研讨活动动；2、3.225参加加县小学学教科研研共同体体交流研研讨筹备备会。相关教师柏叶73.27-4.221、做好迎迎接县局局学校管管理和教教学常规规管理检检查的准准备；2、举办入入围教师师硬笔和和毛笔现现场写字字比赛；3、3.331前上上交成功功教育案案例，进进行爱国国主义教教育。全体教师阳星84.3-44.91、区性教教学研讨讨活动（南南岩小学学）；22、4.9举办办首届小小学生数数学素养养比赛；3、学学校进行行阶段性性常规工工作自查查。4、幼幼儿园迎迎接县局局保教工工作常规规检查。55、“六一”晚会彩彩排。数学教研组组教导处处全体教师幼儿园南岩94.10-4.1161、期中复复习考试试，质量量分析，期期中后抽抽考；22、出版版茗乡乡初教339期；3、组组织全面面家访；4、44.155参加幼幼儿园青青年教师师“教坛新新秀”教学展展示活动动；5、学学前闽南南童谣选选拔赛。教导处全体教师幼儿园104.17-4.2231、4.221报名名参加县县小学英英语教师师基本功功现场赛赛；2、4.222前交交县小学学科学、品品社学科科试题库库；3、4.222前报报名参加加市小学学科学课课堂教学学观摩评评选活动动。 英语教研组组相关教师尧阳 114.24-4.3301、组织参参加市小小学综合合实践活活动学科科研训活活动；22、4.29前前交“历史的的选择”读书教教育活动动征文和和优秀德德育论文文。相关教师圆潭125.1-55.71、庆祝“五一”劳动节节，出好好板报专专栏；22、各校校进行热热爱劳动动教育；3、开开展“历史的的选择”读书教教育活动动； 4、5.66参加县县第二届届小学生生美术素素养比赛赛。4.29前前报名。全体教师美术教研组组135.8-55.1441、迎接省省义务教教育标准准化学校校建设的的验收；2、中中心小学学教研开开放周；3、55.133参加县县学前教教育教学学研讨会会。 全体教师幼儿园中心145.15-5.2211、5.220参加加县小学学教科研研共同体体交流研研讨会。相关教师柏溪155.22-5.2281、领导下下校听课课；2、筹筹备庆祝祝“六一”儿童节节； 22、5.26参参加县学学前闽南南童谣比比赛。中心学校平原  165.29-6.441、庆祝“六一”儿童节节，出好好板报专专栏，参参加小学学生卡拉拉OK比比赛；22、 举举办“六一”文娱汇汇演； 3、66.3参参加县小小学生写写字（硬硬笔和毛毛笔）现现场赛；5.227报名名全体教师、学学生 176.5-66.1111、毕业班班动员工工作； 2、6.110前毕毕业班复复习结束束，筹备备毕业考考试。教导处毕业班 186.12-6.1181、学校评评估，常常规工作作检评；2、上上交学前前教育年年会论文文。全体教师 196.19-6.2251、期末总总复习，安安全教育育；2、期期末全面面家访；3、一、二二年级口口试；44、学校校评估，常常规工作作检评。全体教师 206.26-7.221、期末复复习考试试：6.28一一至五年年级语数数考试及及三至五五年级品品社、科科学考查查；2、各各校完成成质量分分析、各各项工作作总结；3、出版茗茗乡初教教第440期；4、6.330学期期结束，教教师7.4离校校。全体教师