XXXX毕业设计工作手册(第五版)6035866116703.docx

毕业设计(论文)工工作手册（第五版）北京信息科科技大学教 务 处处二零一一年年十一月目 录北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)工作规范范1北京信息科科技大学毕毕业设计（论论文）成绩绩评定办法法及参考标标准7北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)撰写基本本规范111北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)工作各级级岗位职责责17北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)工作学生生守则200毕业设计（论论文）工作作进程表222附表（表格格格式）1毕业业设计（论论文）接收收函262毕业业设计(论文)任务书2773毕业业设计（论论文）题目目情况一览览表294毕业业设计（论论文）指导导教师评语语表305毕业业设计（论论文）评审审表一（指指导教师用用）316毕业业设计（论论文）评阅阅教师评语语表327毕业业设计（论论文）评审审表二（评评阅教师用用）338毕业业设计（论论文）成绩绩评定表3349毕业业设计（论论文）评审审表三（答答辩用）33510毕毕业设计（论论文）成绩绩评定表（复复审/院级答辩辩/校级答辩辩用）36611毕毕业设计（论论文）（论论文封面）3712毕毕业设计（论论文）进程程记录本33813毕毕业设计（论论文）题目目审查及任任务书检查查情况表44214毕毕业设计（论论文）开题题报告检查查记录表44315毕毕业设计（论论文）中期期教学检查查评定表44416年年毕业设计计（论文）情情况统计表表4517毕毕业设计（论论文）教学学检查标准准4618毕毕业设计（论论文）附录录（封皮）44719毕毕业设计（论论文）目录4820毕毕业设计（论论文）缓答答辩申请表表4321毕毕业设计（论论文）重做做申请表44422毕毕业设计（论文）任务书简表45附录：毕业业设计（论论文）、开开题报告撰撰写参考格格式北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)工工作规范毕业设计(论文)(以下简称毕毕业设计)是实现大大学本科培培养目标的的一个重要要教学环节节，是使学学生将所学学基础理论论、专业知知识与技能能，加以综综合、融会会贯通并进进一步深化化和应用于于实际的一一项基本训训练。毕业业设计的目目的在于培培养学生分分析、解决决实际问题题的能力和和创新意识识，并使其其在从事科科研与设计计开发方面面得到初步步锻炼。毕毕业设计要要求学生能能在专业基基本技能和和独立工作作能力方面面得到训练练，诸如：调研、查查阅中外文文献资料、方方案的比较较与论证、实实验研究、工工程设计、上上机编程、数数据分析与与处理、撰撰写论文等等。为保证证毕业设计计的质量，规规范毕业设设计管理工工作，特制制定本工作作规范。一、毕业设设计教学基基本要求(一) 毕毕业设计的的指导1准备工工作各学院(系系、中心)(以下简称称学院)常设毕业业设计领导导小组简简称领导小小组，由由学院主管管院长、系系主任等相相关人员组组成。各学院领导导小组应在在第七学期期的第十二二周进行学学生毕业设设计工作动动员，对在在校外（市市内）进行行毕业设计计的学生，由由所在教学学单位发出出由接收单单位填写的的“毕业设计计（论文）接接收函（见见附表11）”和“毕业设计计（论文）任任务书”（简称“任务书”，见附表表2）；第十九周周之前学生生将“毕业设计计（论文）接接收函”交回学院院，第二十十周各学院院明确校内内外指导教教师和督导导教师，指指导教师要要在第七学学期放假前前做好毕业业设计的准准备工作。考考虑到毕业业设计的指指导和学生生的安全问问题，原则则上不宜安安排学生在在外地进行行毕业设计计，特殊情情况报教务务处审批。(1) 指指导教师指导教师一一般应由有有经验的具具有中级（含含）以上职职称的教师师担任，如如确有需要要亦可安排排有一定实实践和教学学经验的助助教（助理理工程师或或本专业硕硕士学位获获得者）协协同指导，助教不能单独指导毕业设计，但可以协助具有中级及以上职称教师的毕业设计指导工作。对在校外进进行毕业设设计的学生生，可以聘聘请校外指指导教师，并并由各学院院安排督导导教师。督督导教师负负责联系相相关指导工工作，经常常了解情况况，协助指指导。校外外指导教师师应具备国国家评审的的中、高级级专业技术术职务任职职资格，从从事相关专专业技术与与管理工作作，并须经经所在单位位和学生所所在学院共共同协商确确定。督导导教师的任任职资格由由各教学单单位根据毕毕业设计教教学要求自自行审定。(2) 教教师工作量量指导教师与与其学生比比例，考虑虑指导教师师的职称和和能力，原原则上以不不超过18为宜，督督导教师与与学生比例例原则上不不超过1：8，特殊殊情况报教教务处备案案。2指导原原则(1) 每每位学生的的毕业设计计应在指导导教师指导导下，由学学生独立完完成。指导导教师必须须用足够的的时间对学学生做实质质性的指导导，对学生生既不包办办代替，也也不放任自自流，要采采取启发、引引导和介绍绍参考资料料的方法进进行指导，注注意调动学学生的积极极主动性。指指导教师必必须加强阶阶段性检查查，按计划划检查学生生的设计进进度、质量量以及毕业业设计过程程中实验、上上机等实践践环节，作作为毕业设设计结束后后撰写指导导教师评语语的参考依依据。(2) 在在毕业设计计期间，指指导教师对对每位学生生的指导每每周不少于于2次，督督导教师对对每位学生生的检查每每周至少11次。毕业业设计进程程记录本每每周填写一一次。(3) 在在毕业设计计期间，各各学院应按按照毕业设设计工作进进程和学校校的统一安安排进行各各个阶段的的检查，教教务处组织织专家组进进行抽查。(二) 毕毕业设计的的选题1题目应应符合专业业的培养目目标和教学学基本要求求，能突出出专业特色色和创新能能力的培养养，毕业设设计题目应应当有利于于巩固、深深化和扩大大学生所学学的知识，有有利于使学学生得到全全面的训练练，有利于于培养学生生的独立工工作能力。选选题应尽量量反映当前前的技术发发展水平，结结合生产实实际、科学学研究或实实验室建设设任务进行行。2题目的的工作量和和难度要适适中。在保保证达到基基本教学要要求的前提提下使学生生在毕业设设计期间工工作量饱满满、深度适适当，要因因材施教，既既要使大多多数学生在在规定时间间内完成规规定的毕业业设计题目目，又能使使学习优秀秀的学生得得到更好的的培养和锻锻炼。3毕业设设计选题应应尽量做到到理论联系系实际，既既有调查分分析又有理理论研究，理理工专业还还应有一定定的实践环环节，使学学生能综合合运用所学学专业知识识，在工作作能力和专专业技术水水平方面获获得较全面面的训练和和提高。4毕业设设计应为一一人一题（可可以是大课课题下的子子课题），原原则上每年年的题目和和内容不得得重复。5毕业设设计题目可可由指导教教师提出，经经教研室研研究，领导导小组审定定后，汇总总在毕业设设计（论文文）情况一一览表中（见见附表33），由由领导小组组组长签字字后报教务务处备案。(三) 毕毕业设计任任务下达与与对学生的的基本要求求1学生的的毕业设计计任务及有有关要求由由指导教师师以“毕业设计计(论文)任务书”书面形式式下达给学学生。任务务书应由领领导小组审审定。任务务书包括毕毕业设计题题目名称、学学生姓名、指指导教师姓姓名、毕业业设计主要要内容、基基本要求等等。2毕业设设计的内容容与格式应应符合“毕业设计计(论文)撰写基本本规范”的各项要要求。3学生必必须认清毕毕业设计的的重要性，认认真对待，在在毕业设计计期间，应应听从指导导教师（和和督导教师师）指导，遵遵守学校或或校外毕业业设计所在在单位各项项规章制度度，严格按按照任务书书所要求的的内容和时时间完成毕毕业设计任任务（其它它要求详见见“毕业设计计(论文)工作学生生守则”）。4开题报报告是开展展课题研究究的依据和和撰写论文文的基础，也也是评定毕毕业设计成成绩的根据据之一。学学生完成查查阅文献以以及调研工工作后，应应按“毕业设计计(论文)工作进程程表”规定的时时间提交经经指导教师师审定后的的开题报告告。5为考核核学生的外外语水平及及阅读外文文资料的能能力，学生生在毕业设设计完成时时需上交与与课题相关关的译文，并并附交原文文。(四) 毕毕业设计计计划与时间间安排毕业设计工工作按 “毕业设计计(论文)工作进程程表”执行。未经学校和和学院院长长批准，毕毕业设计时时间安排不不得任意变变更，不得得提前结束束。二、毕业设设计答辩及及成绩评定定(一) 答答辩资格审审查学生参加毕毕业答辩必必须通过答答辩资格审审查，各学学院领导小小组负责组组织对学生生的答辩资资格审查工工作，在校校外做毕业业设计的学学生应回学学校参加答答辩资格审审查，资格格审查安排排在毕业答答辩的前22周进行，审审查结果报报教务处备备案。属下列情况况之一者，不不得参加答答辩：1未完成成任务书规规定要求者；2缺勤三三分之一以以上者；3在毕业业设计过程程中，严重重违反“毕业设计计(论文)工作学生生守则”或有违法法乱纪行为为者。(二) 毕毕业设计答答辩及组织织办法毕业设计答答辩要求在在学校内进进行，各学学院应在答答辩前两周周成立答辩辩委员会，答答辩委员会会一般由557人组组成。答辩辩委员会设设主任1人人，副主任任1人，主主任一般由由学院主管管院长担任任。答辩委委员会负责责毕业设计计答辩的组组织工作，根根据专业特特点统一答答辩要求和和评分标准准，主持毕毕业设计答答辩工作。答辩委员会会下设若干干答辩小组组，每个答答辩小组由由35人人组成，答答辩小组成成员应具备备中级以上上职称,答辩小组组成员与指指导教师之之间应采取回避避制度。毕业设计答答辩工作以以答辩小组组为单位进进行，答辩辩小组负责责组织学生生答辩，撰撰写毕业设设计答辩评评语，综合合考虑毕业业设计指导导教师意见见、评阅教教师意见和和答辩情况况后确定学学生毕业设设计成绩。(三) 答答辩要求1答辩时时应尽可能能将毕业设设计有关结结构图、流流程图、成成果和实验验调试结果果等现场展展示。2学生必必须按照指指定时间、地地点参加毕毕业设计答答辩，无故故缺席者成成绩以不及及格计。3在规定定时间内未未完成毕业业设计、取取消毕业设设计答辩资资格者，不不能参加答答辩。成绩绩以不及格格计。4答辩总总时间一般般一个学生生2030分钟，其其中学生汇汇报1015分钟，回回答问题11015分钟。5答辩委委员会或答答辩小组根根据答辩前前评阅学生生的毕业设设计中的问问题以及学学生宣讲中中的问题进进行提问。6答辩过过程中，答答辩委员会会或答辩小小组应做好好记录供评评定成绩时时参考。(四) 成成绩评定毕业设计成成绩的评定定按“毕业设计计（论文）成成绩评定办办法及参考考标准”执行。主主要从以下下四方面综综合考虑，严严格掌握。1考察学学生是否独独立按时完完成任务书书规定要求求，对学生生的独立工工作能力、创创新精神、科科学态度和和工作作风风，应给予予充分的注注意。2完成毕毕业设计的的质量和水水平。3答辩的的自述、回回答问题的的深浅和正正确程度。4论文撰撰写是否符符合规范。(五) 校校级答辩校级答辩是是我校毕业业设计工作作的重要环环节之一，通通过组织校校级答辩及及时发现毕毕业设计工工作中存在在的问题和和不足，对对今后的毕毕业设计工工作提出改改进意见，同同时也引起起各有关部部门对毕业业设计工作作的重视，促促进我校毕毕业设计工工作的开展展。校级毕业设设计答辩委委员会由学学校毕业设设计领导小小组有关人人员和部分分专家组成成，教务处处负责协助助具体工作作的开展。1校级答答辩委员会会设主任委委员一名、副副主任委员员一名、委委员若干名名、秘书一一名，校级级答辩委员员会负责全全校的校级级答辩工作作。2参加校校级答辩的的学生名单单由教务处处随机抽取取确定，校校级答辩的的时间约330分钟，学学生汇报约155分钟，回回答问题约约15分钟钟，秘书负负责记录答答辩情况并并协调答辩辩有关事宜宜。3学生应应按时参加加校级毕业业答辩，缺缺席者毕业业设计成绩绩以不及格格计。4校级答答辩的成绩绩评定标准准可参照学学院级答辩辩评定标准准，同时结结合各专业业的教学特特点由校级级答辩小组组掌握，校校级答辩结结束后由答答辩委员会会评定答辩辩成绩并撰撰写答辩评评语（见附附表100）。5参加校校级答辩学学生的毕业业设计最终终成绩以校校级答辩成成绩为准。(六)缓答答辩对学生患病病或因其它它特殊情况况不能按时时参加答辩辩者，须在在答辩前向向所在学院院提出推迟迟答辩（称称缓答辩）的的申请（见见附表220），并并将医院证证明和所在在学院的批批准意见报报教务处，各各学院缓答答辩名单须须经教务处处审批。对已批准缓缓答辩的学学生，要求求在随后的的一学年内内完成答辩辩，具体时时间由各学学院自行安安排。(七)毕业业设计重做做毕业设计成成绩不及格格者，可重重做毕业设设计，重做做者应在秋季学期期的11月底底前向所在学学院提出申申请（见附附表211）并报报教务处审审批。重做做毕业设计计的程序及及要求与正正常毕业设设计相同，重做仅限一次，其成绩分及格与不及格两档。三、毕业设设计经费1毕业设设计的经费费由学校直直接拨给各各学院，使使用范围包包括与毕业业设计相关关的资料费费和耗材费费等符合教教学行政费费用开支的的项目。毕毕业设计结结束后非消消耗品上交交学院资料料室或实验验室。2毕业设设计如需在在学校计算算中心（或或实验室）上上机或实验验，指导教教师在上报报毕业设计计题目时应应一并上报报上机或实实验计划（所所需的机时时数、时间间安排、计计算机和实实验设备类类型等），并并报学院领领导小组审审核、汇总总，经学院院主管院长签签字后于第第七学期第第二十周前前交计算中中心（或实实验室）统统一安排，并并报教务处处备案。四、毕业设设计的保存存与管理1为使毕毕业设计便便于保存和和管理，毕毕业设计进进程记录本本、资料袋袋、封面和和有关表格格由教务处处统一印制制并发到各各学院。2答辩结结束后，毕毕业论文统统一由各学学院负责保保存，毕业业设计成果果（软件或或硬件等）上上交所在学学院保存。优优秀毕业论论文除保存存纸质文档档资料外，还还应将论文文资料制作作成光盘保保存，以备备存档和优优秀论文展展（演）示示使用，对对准备向学学校推荐出出版优秀论论文选集的的论文，应应按照有关关要求作好好编辑压缩缩和文字处处理等准备备工作。3毕业设设计会议记记录、阶段段检查、答答辩安排、答答辩记录与与成绩评定定和毕业设设计统计资资料等作为为档案资料料立卷整理理，毕业设设计和有关关管理文档档由各教学学单位保存存4年。五、其它1.允许各各学院进行行毕业设计计改革试点点，改革试试点方案报报教务处审审核同意后后方可进行行。2.教务处处将根据情情况以不同同形式进行行毕业设计计工作检查查，举办学学生优秀毕毕业设计成成果展，编编印校级优优秀毕业设设计选集和和毕业设计计题目汇编编。3.本规规范自下发发之日起实实行，解释释权归教务务处。北京信息科科技大学毕毕业设计（论论文）成绩绩评定办法法及参考标标准毕业设计（论论文）成绩绩由指导教教师评审成成绩、评阅阅教师评审审成绩和答答辩成绩三三部分组成成，各学院院根据专业业特点确定定各部分成成绩的权重重比例。一、方法与与步骤1指导教教师根据学学生毕业设设计（论文文）的质量量及其工作作表现写出出指导教师师评语，给给出指导教教师评审成绩，填填写“毕业设计计（论文）指指导教师评评语表（见见附表44）”，指导教教师成绩评评审参考标标准见“毕业设计计（论文）评评审表一（见见附表55）”。2论文评评阅教师通通过对学生生毕业设计计（论文）的的仔细评阅阅，写出评评阅教师评评语，给出出评审成绩，填填写“毕业设计计（论文）评评阅教师评评语表（见见附表66）”，评阅教教师成绩评评审参考标标准见“毕业设计计（论文）评评审表二（见见附表77）”。3.答辩小小组根据学学生的答辩辩情况和毕毕业设计（论论文）水平平，撰写毕毕业设计（论论文）答辩辩评语，给给出毕业设设计（论文文）答辩成绩（见见附表88），答答辩成绩评评审参考标标准见“毕业设计计（论文）评评审表三（见见附表99）”，同时综综合考虑指指导教师评评审成绩、评评阅教师评评审成绩和和答辩成绩绩，按照学学院确定的的权重计算算出学生的的毕业设计计（论文）综综合成绩，上报学院答辩委员会。4学院答答辩委员会会可对以下几几种情况进进行抽查、复复审，或组组织院级答答辩：（1）答辩辩小组评为为“优”的毕业设设计（论文文）；（2）答辩辩小组评为为“不及格”的毕业设设计（论文文）；（3）答辩辩小组内有有争议的毕毕业设计（论论文）；（4）对指指导教师评评定成绩和和评阅教师师评定成绩绩及答辩小小组评定成成绩等级相相差较大（三三个等级及及以上）的的毕业设计计（论文）；院级答辩结结束后由学学院答辩委委员会评定定毕业设计计成绩并撰撰写答辩评评语（见附附表100）。二、成绩评评定等级标标准及成绩绩分布毕业设计成成绩采用优优、良、中中、及格、不不及格五级级制，百分分制与五级级制的折合合标准为：优：900100分分； 良良：8089分 ； 中：7079分； 及格：6069分；不及格：60分以以下。成绩绩评定应严严格按标准准进行，对对成绩评定定中的“优”或“不及格”应慎重，建建议优、良良合计率控控制在500%600%以内，建建议优秀率率控制在115%左右右。三、成绩评评定参考标标准各专业毕业业设计成绩绩评定等级级标准如下下：(一) 理理工各专业业成绩评定定标准1成绩为为“优”的毕业设设计应符合合以下标准准：（1）按期期完成任务务书中规定定的项目；能熟练地地综合运用用所学理论论和专业知知识；立论论正确，分分析、设计计、计算、实实验正确、严严谨，结论论合理；独独立工作能能力较强，科科学作风严严谨，毕业业设计有一一些独到或或创新之处处，水平较较高。（2）文字字材料条理理清楚、通通顺，论述述充分，逻逻辑性强，符符合技术用用语要求，符符号统一，编编号齐全，书书面符合“毕业设计计（论文）基基本规范”要求；图图纸完备、整整洁、正确确；源程序序完整，演演示正确，如如确实不具具备演示条条件时应加加以说明。（3）答辩辩时，思路路清晰，论论点正确，回回答问题基基本概念清清楚，对主主要问题回回答正确。2成绩为为“良”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）按期期完成任务务书中规定定的项目；能较好地地运用所学学理论和专专业知识；立论正确确，分析、设设计、计算算、实验正正确，结论论合理；有有一定独立立工作能力力，科学作作风好；毕毕业设计有有一定水平平。（2）文字字材料条理理清楚、通通顺，论述述正确，符符合技术用用语要求，书书面符合“毕业设计计（论文）基基本规范”要求；图图纸完备、整整洁、正确确；源程序序完整。（3）答辩辩时，思路路清晰，论论点基本正正确，能正正确回答主主要问题。3成绩为为“中”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）按期期完成任务务书中规定定的项目；运用所学学理论和专专业知识基基本正确，但但在非主要要内容上有有欠缺和不不足；立论论正确，分分析、设计计、计算、实实验基本正正确；有一一定独立工工作能力；毕业设计计水平一般般。（2）文字字材料通顺顺，但论述述有个别错错误或表达达不甚清楚楚，书面基基本符合“毕业设计计（论文）基基本规范”要求；图图纸完备，但但质量一般般或有小的的缺陷；源源程序基本本完整。（3）答辩辩时，对主主要问题的的回答基本本正确，但但分析不够够深入。4成绩为为“及格”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）在指指导教师的的具体帮助助下，能按按期完成任任务；独立立工作能力力较差且有有一些小的的疏忽和遗遗漏；在运运用理论和和专业知识识中，没有有大的原则则性错误；论点、论论据基本成成立；分析析、设计、计计算、实验验基本正确确。毕业设设计基本符符合要求。（2）文字字材料通顺顺，但叙述述不够恰当当和清晰；语句、符符号方面存存在少量的的问题，书书面基本达达到“毕业设计计（论文）基基本规范”要求；图图纸质量不不高，工作作不够认真真，个别错错误明显；源程序不不完整。 （3）答辩辩时，主要要问题经启启发后回答答基本正确确。5成绩为为“不及格”的毕业设设计（1）任务务书规定的的内容未按期期完成；或或基本概念念和基本技技能未掌握握；在运用用理论和专专业知识中中出现不应应有的原则则性错误；在方案论论证、分析析、设计、实实验等工作作中表现为为独立工作作能力差，毕毕业设计未未达到最低低要求。（2）文字字材料不通通顺，书面面未达到“毕业设计计（论文）基基本规范”要求，质质量较差。图图纸不全，或或有原则性性错误；源源程序不全全。（3）答辩辩时，对毕毕业设计的的主要内容容阐述不清清，基本概概念糊涂，对对主要问题题的回答有有错误，或或回答不出出。各学院可根根据专业特特点对成绩绩评定标准准进一步细细化。(二) 文文、管、经经各专业成成绩评定标标准1成绩为为“优”的毕业设设计应符合合以下标准准：（1）选题题新颖有一一定理论意意义和实践践意义；能能熟练地综综合运用所所学理论和和专业知识识；立论正正确，分析析严密，计计算准确，结结论合理；独立工作作能力较强强，科学作作风严谨，毕毕业论文有有一些独到到或创新之之处，水平平较高。（2）文字字材料条理理清楚，语语句通顺，论论述充分，逻逻辑性强，论论文撰写符符合“毕业设计计（论文）撰撰写基本规规范”要求。毕毕业论文内内容为自己己独立完成成。（3）答辩辩时，思路路清晰，论论点正确，回回答问题基基本概念清清楚，对主主要问题回回答正确。2成绩为为“良”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）按期期完成任务务书中规定定的项目；能较好地地运用所学学理论和专专业知识；立论正确确，分析严严谨，结论论合理；有有一定独立立工作能力力，科学作作风好；毕毕业论文有有一定水平平。（2）文字字材料条理理清楚、通通顺，论述述正确，符符合规范用用语要求，论论文撰写符符合“毕业设计计（论文）撰撰写基本规规范”要求，错错别字较少少。毕业论论文内容为为自己独立立完成。（3）答辩辩时，思路路清晰，论论点基本正正确，能正正确回答主主要问题。3成绩为为“中”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）按期期完成任务务书中规定定的项目；运用所学学理论和专专业知识基基本正确，但但在非主要要内容上有有欠缺和不不足；立论论正确，分分析基本正正确；有一一定独立工工作能力；毕业论文文水平一般般。（2）文字字材料通顺顺，但论述述有个别错错误或表达达不甚清楚楚，论文撰撰写基本符符合“毕业设计计（论文）撰撰写基本规规范”要求。毕毕业论文内内容为自己己独立完成成。（3）答辩辩时，对主主要问题的的回答基本本正确，但但分析不够够深入。4成绩为为“及格”的毕业设设计应符合合以下标准准（1）在指指导教师的的具体帮助助下，能按按期完成任任务；独立立工作能力力较差且有有一些小的的疏忽和遗遗漏；在运运用理论和和专业知识识中，没有有大的原则则性错误；论点、论论据基本成成立；分析析基本正确确。毕业论论文基本符符合要求。（2）文字字通顺，但但叙述不够够恰当和清清晰；语句句、符号方方面的存在在少量问题题。毕业论论文内容基基本以自己己的工作为为主。（3）答辩辩时，主要要问题能答答出，或经经启发后能能答出。5成绩为为“不及格”的毕业设设计（1）任务务书规定的的内容未按按期完成；或基本概概念和基本本技能未掌掌握；在运运用理论和和专业知识识中出现不不应有的原原则性错误误；在论证证、分析等等工作中表表现为独立立工作能力力差，毕业业论文未达达到最低要要求。（2）文字字不通顺，论论文撰写不不符合“毕业设计计（论文）撰撰写基本规规范”要求，质质量较差。（3）答辩辩时，对毕毕业论文的的主要内容容阐述不清清，基本概概念糊涂，对对主要问题题的回答有有错误，或或回答不出出。各学院可根根据专业特特点对成绩绩评定标准准进一步细细化。四、注意事事项指导教师、评评阅教师和和答辩小组组/答辩委委员会成员员对学生的的毕业设计计进行评定定的过程中中，应注意意以下几点点：1实事求求是，严格格按照本科科专业培养养目标和教教学要求及及成绩评定定标准，进进行成绩的的评定。2应从学学生独立、按按时完成规规定任务情情况；完成成毕业设计计的质量和和水平；答答辩的自述述与回答问问题的深浅浅与正确程程度；论文文撰写是否否符合规范范要求等几几方面综合合考虑，严严格掌握。3对学生生的独立工工作能力、创创新精神、科科学态度和和工作作风风，应给予予客观评价价。4评分时时既要看学学生的毕业业设计（论论文），也也要考虑学学生在毕业业设计过程程中的表现现。北京信息科科技大学毕毕业设计(论文)撰撰写基本规规范毕业设计(论文)工工作是使学学生综合运运用所学知知识和技能能，理论联联系实际，独独立分析和和解决问题题，为从事事工程技术术、经济管管理和科学学研究工作作进行的基基本训练过过程。为此此，在教学学过程中，指指导教师和和督导教师师要指导学学生按照本本规范认真真完成毕业业设计(论论文)，毕毕业设计(论文)结结束后，对对学生毕业业设计(论论文)的有有关内容，要要按照此规规范要求进进行审查和和验收，建建议各教学学单位参照照以下规范范要求制定定各专业的的实施细则则，并报教教务处审批批备案。一、论文有有关内容装装订顺序与与要求1毕业设设计(论文文)题目（封封面）；2毕业设设计(论文文)任务书书； 3摘要(要求中、英英文摘要约约300400字字，388个关键词词)4目录；5正文；6结束语语；7参考文文献；8附录（包包括开题报报告、设计计图纸、程程序、外文文文献译文文及原文等等）；9毕业设设计(论文文)指导教教师评语；10毕业业设计(论论文)评阅阅教师评语语；11毕业业设计(论论文)成绩绩评定表；12毕业业设计(论论文)进程程记录表。以上各项用用A4纸， 17项装订订成册，88项另行装装订成册， 9、100 、111、12项及其它有关关内容一并并存入毕业业设计（论论文）资料料袋。二、开题报报告基本要要求学生经调研研，向指导导教师提出出一份完整整的开题报报告，要求求字数不少少于15000字。各专业开题题报告内容容包括：1综述（课课题研究的的意义、研研究的现状状及发展趋趋势）；2研究内内容（研究究方向、内内容、系统统功能）；3实现方方法及预期期目标（初初步方案、重重点、难点点以及环境境）；4论文结结构（此项项适用于文文、管、经经专业）；5对进度度的具体安安排（要求求详细到周周）；6参考文文献。要求指导教教师、督导导教师签署署意见并在在开题报告告上签字，领领导小组审审查并签字字。三、任务书书基本要求求1主要内内容以及目目标：毕业业设计完成成的主要内内容，设计计任务达到到的目标；2成果形形式：毕业业设计完成成具体工作作量、成果形式式、验收方式式等；3基本要要求：写明明对论文内内容的具体体要求，对对理工专业业应明确提提出设计技技术参数、数数据及来源源和对调试试所用仪器器设备的具具体要求；4实习调调研要求：对部分有有实习教学学环节的专专业，提出出实习或调调研的具体体要求，包包括实习调调研提纲、实实习时间、地地点和具体体内容要求求；文、管管、经专业业应提出对对论文论点点有关的论论据、数据据和素材的的搜集要求求。5主要参参考文献：指导教师师提供有关关参考资料料、工具书书、期刊论论文等；6主要仪仪器设备：根据毕业业设计题目目情况的需需要填写；7毕业设设计（论文文）进度计计划（起止止时间、工工作内容）：指导教师师对毕业设设计（论文文）的进度度计划提出出要求，至至少详细到到前期、中中期和答辩辩阶段；8任务书书内容填写写用宋体五五号字，AA4纸正反反面打印。各学院可根根据专业特特点对不同同专业任务务书的填写写提出更详详细的要求求，任务书书调整后的的内容应报教教务处备案案。四、封面基基本要求毕业设计（论论文）封面面（包括附附录）采用用教务处统统一格式印印制的论文文封面（见见附表111、见见附表118）。五、论文正正文基本要要求理工专业正正文一般包包括综述、设设计方案、理理论分析、研研究方法与与手段、结结果与讨论论、结论等等。文、管管、经专业业正文一般般包括综述述、提出问问题、理论论分析、结结果与讨论论、结论等等。计量单位统统一用国际际标准制，引引用的技术术数据或重重要论断要要注明出处处。基本工工作量标准准：论文正正文（不包包括图表和和程序等）理理工专业不不少于1.5万字，文文、管、经经各专业00.811万字，外外语专业论论文不少于于50000个英文单单词。六、译文基基本要求结合毕业设设计题目，学学生应阅读读一定量的的中、外文文参考文献献，应至少少翻译一篇篇专业外文文资料。要要求译文不不少于50000汉字字。七、参考文文献及其著著录基本格格式参考文献是是论文不可可缺少的组组成部分，包包括参考书书和引用书书，数量不不少于100篇；要求求有至少22篇外文参参考文献，按按正文中引引用的先后后顺序列出出，著录格格式参考国国家标准GGB/T7771420005文后后参考文献献著录规则则的有关关规定要求求，几种典典型格式如如下：1期刊作者.题名名J.刊名,出出版年,卷卷（期）:起止页页码.例如：1 莫莫少强.数数字式中文文全文文献献格式的设设计与研究究J.情报学报报，19999，188（4）：1-6.2 周周庆荣,章章泽廷,朱朱美文等.固体溶质质在含夹带带剂超临界界流体中的的溶解度J.化化工学报,19955,46（33）:3177-3233.2专著作者.书名名M.版本（第第一版不著著录）.出版地地:出版者者,出版年年:起止页页码.例如：1 贺贺奇,郑岩岩,魏藜等等.构建面面向CRMM的数据挖挖掘应用M.北北京:人民民邮政出版版社,20001:2230-2252.2 SSlowiinskii R. Inteelliggent deciisionn suppportt: haandboook oof apppliccatioons aand aadvannces of rroughh sett theeory M. Netther landd: Klluwerr Acaad emmic PPubliisherrs, 11992.3论文集集作者.题名名C./编者者.论文集集名.出版版地:出版版者,出版版年:起止止页码.例如：1郭宏宏,王熊,刘宗林.膜分离技技术在大豆豆分离蛋白白生产中综综合利用的的研究CC./余立新.第三届全全国膜和膜膜过程学术术报告会议议论文集.北京:高高等教育出出版社,11999:421-425.2 EEIBENN A EE, VAANDERR HAUWW J KK. Sollvingg 3-SSAT wwith adapptivee genneticc alggoritthms C. / Procc 4thh IEEEE Coonf EEvoluutionnaryCCompuutatiionPPiscaatawaay: IIEEE Presss,19977:81-886.4学位论论文作者.题名名D.保存地点点:保存单单位,年份份.例如：张筑生.微微分半动力力系统的不不变集DD.北京京:北京大大学数学系系数学研究究所,19983.5专利文文献作者.题名名:国别,专利文献献种类,专专利号PP.公告告日期或公公开日期引用日期期.获取取和访问途途径.例如：姜锡州.一一种温热外外敷药制备备方案:中中国,8881056607.33P.19899-07-26.6技术标标准标准标号,标准名称称S.例如：1 GGB/T 16155919966,汉语拼拼音正词法法基本规则则S.2 IISO 1121019822,塑料小试样样接触火焰焰法测定塑塑料燃烧性性S.7报纸作者.题名名N.报纸名,出版日期期（版次）.例如：1傅刚刚,赵承,李佳路.大风沙过过后的思考考N.北京青年年报,20000-004-122（14）.2陈志志平.减灾灾设计研究究新动态N.科科技日报,19977-12-12（55）.8科技报报告作者.题名名R.保存地点点:年份.例如：中国机械工工程学会.密相气力力输送技术术R.北京:11996.9电子文文献主要责任者者.题名电子文献献及载体类类型标识.出版地地:出版者者，出版年年（更新或或修改日期期）引用用日期. 获取和和访问路径径.常用电子文文献类型及及载体的标标识如下：a.联机网网上数据库库DB/OLb.磁带数数据库DDB/MTTc.光盘图图书M/CDd.磁盘软软件CPP/DKe.网上期期刊J/OLf.网上电电子公告EB/OOL例如：萧钰.出版版业信息化化迈入快车车道EBB/OL.（20001-112-199）20002-122-15.http:/wwww.crreadeer.coom/neews/2200111219/200111219900199.htmml.八、文字及及打印基本本要求1文字通通顺，语言言流畅，无无错别字。2毕业设设计（论文文）用A44纸双面打打印，打印印格式要求求参见“毕业设计计（论文）、开开题报告撰撰写参考格格式”3论文打打印基本要要求（1）正文文部分：章章：宋体三三号加粗居居中；节：宋体小四四加粗居左左；正文：宋体五号号；页眉：1.5ccm，论文文题目（宋宋体、小五五、居中）；页脚：11.75ccm，页边边距：上下下不小于22cm，左3cm、右2cm；行距距： 最小小值，188磅。 （2）摘要要部分：“摘要”（宋体、三三号、加粗粗、居中）；摘要正文文（宋体、五五号）；关关键词（宋宋体、五号号、加粗）；关键词内容（宋宋体、五号号）。（3）目录录部分：“目录”（宋体、三三号、加粗粗、居中）；“摘要”、“章”、“结束语”、“参考文献献”（宋体、小小四号、加加粗、居左左）；“节”（宋体、五五号