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    团队建设_拓展训练课程64136.docx

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    团队建设_拓展训练课程64136.docx

    贵池区工商局培训报告 贵池区工商局“团队建设”拓展训练课程项目实施评评估报告告(项目编号号:HFFDE008111010032) 道尔企业业管理有有限公司司一、 导言2008年年12月月31日日至20009年年1月11日,来来自工商商局的全全体人员员在安徽徽省池州市市贵池中中学进行行了为期期两天的的拓展训训练,短短短两天天的拓展展训练让让大家充充分感受受到了,融融入团队队的快乐乐、面对对背摔的的恐惧、管管理的复复杂性以以及逃生生中无我我的团队队精神,同同时也给给我们所所有的学学员留下下了无尽尽的思考考。结合合大家在在项目中中的表现现,我们们试图从从项目角角度对此此次培训训进行一一个尽量量客观的的评价,以以及对今今后的培培训工作作有一定定的参考考价值。本报告对项项目的评评估和分分析首先先从项目目本身的的考察点点入手,然然后结合合学员的的不同表表现分开开进行评评价。当当然,由由于文化化的同质质性,大大家可能能在表现现上有相相同的地地方,这这样的内内容我们们做了综综合处理。二、项目内内容项目制定的的理论依依据主要要是“努力/放弃/控制/超越”的心理理适应规规律。其其基本原原理为:通过户户外体验验项目活活动中的的情景设设置,使使参加者者充分体体验所经经历的各各种情绪绪,尤其其是负面面情绪,深深刻体验验努力与与放弃,从从而深入入了解自自身(或或团队)面面临某一一外界刺刺激时的的心理反反应与后后果,进进而学会会控制、实实现超越越。这次活动有有经典的的传统项项目也有有流行综综合的新新项目,努努力保持持拓展训训练的新新鲜感和和参与性性。在经经典项目目上我们们努力做做到创新新操作方方法,在在新项目目上又努努力在分分享环节节和实际际工作相相结合,创创新就更更有意义义和价值值。 下图结合合团队成成长理论论进而展展现项目目的设置置内容。摸拟团队组织架构,鼓励队员分享观点、相互协作建立队员之间的沟通桥梁,融合集体智慧容纳意见、分歧,协作共享,整合资源提升团队士气,晋升为互赖共赢的高效期n 个人真我期n 团队高效期开营仪式破冰融合团队组建车轮滚滚信任背摔生死电网 领导者脚步激情99秒 生死时速盲人方阵回顾总结n 个人无我期n 团队运营期 n 个人自我期n 团队组建期n 个人忘我期n 团队磨合期三、项目具具体解析析 1、车轮轮滚滚该项目是一一个团队队协作项项目,也也是此培培训设计计的导入入项目,难难度级别别为容易易。在该该项目效效果就比比较明显显。这个个项目的的主要作作用是让让成员尽尽快融入入自己的的团队,同同时也是是大家意意识到拓拓展训练练不仅仅仅是游戏戏,也要要能体现现日常的的管理,比比如队长长的领导导效果、有有限资源源的利用用、以及及文化的的号召力力。2、信任背背摔 信任背摔,是个人人挑战和和团队合合作项目目,要求求每一个个队员轮轮流站在在背摔台台上,背背对大家家身体笔笔直地向向后倒下下,下边边的保护护队员稳稳稳将他他接住。在在背摔中中,基于对对队友的的信任致致使大部部分背摔摔者向后后倒时身身体笔直直地倒下下去,尤尤其是作作为第一一个背摔摔者是需需要很大大的勇气气的,背背摔项目目中飞天天队表现现得分为为9.55分,该该组参与与性很高高,团队队能够彼彼此信任任,气氛氛也很活活跃,队队友的奉奉献精神神较强,组组织纪律律性有待待进步加加强,飞飞虎队得得分为77分,飞飞虎队该该项目很很顺利完完成除了了一位老老同志以以外大家家都顺利利完成,特特别是赵赵有林、吴吴刚同志志表现突突出。保保护时叶叶万春再再被打伤伤一下,仍仍然坚持持保别人人,团队队意识非非常强。中中国龙队队得分99分,该该队团队队凝聚力力优秀,队队员的动动作比较较标准,成成员之间间信任感感很强,保保护队员员的责任任心比较较大,整整体完成成的比较较优秀,神神八队得得分8分分,该队队成员之之间配合合很好,参参与度很很高,出出有一名名年龄大大的成员员因为腰腰不好没没有体验验,但保保护工作作做的很很到位,黄黄谕表现现特别突突出。金金牛队该该项目得得分7分分,该队队的优点点是在于于团队意意识较好好,责任任心比较较强,缺缺点总是是存在的的,没有有倒得比比较直的的,工作作任务的的学员没没有主动动的工作作。因为为队员对对项目的的认真操操作所以以每位队队员感悟悟都很多多。简单单总结如如下,一一、自我我挑战。当当我们无无法清楚楚地看到到我们的的目标的的时候,我我们的内内心会产产生恐惧惧,笔直直地向后后到下去去是需要要克服自自己的恐恐惧的,克克服恐惧惧的同时时需要我我们充分分相信队队友;二二、信任任,团队队走向成成功的基基础。在在信任中中有对自自我的信信任与对对他人及及团队的的信任,因因为对他他人及团团队的信信任。三三、责任任,承诺诺与执行行。作为为保护者者,如果果都能够够克服一一切困难难安照规规则来执执行的话话,我们们整个团团队的效效率将得得到很大大的提高高。 3、激情情99秒秒 该项项目是此此次培训训中一个个比较闪闪亮的地地方,也也是大家家印象比比较深刻刻的项目目。该项项目是一一个综合合型体验验项目,从从多方面面考察了了团队的的成熟度度和团队队协作程程度。这这个项目目飞虎队队和金牛牛队都得得分488分,表表现非常常好,飞飞虎队在在对秘的的领导下下进行筹筹划特别别是在完完成移动动高尔夫夫环节大大家先后后两次调调整方案案,马局局长也亲亲自参加加基地传传球,并并确保完完成质量量,表现现突出队队员有叶叶万春,没没个项目目都能出出谋划策策,并省省体力行行表现良良好,得得分是448分。中中国龙队队在能量量传递时时配合不不够默契契,人员员分配不不合理,导导致最后后得分只只有400分,神神八队在在队长王王萍的领领导下该该项目完完成的非非常的成成功,飞飞天队一一开始科科学安排排不仅合合理,但但在第二二轮比赛赛中进步步非常大大,团队队的学习习能力较较强合作作能力和和团聚力力也较强强,全队队操作能能力有待待加强,成成绩是442分。金金牛队得得分也很很高,团团队问题题解决的的速度快快,方法法使用得得当,但但该队人人力资源源配置不不合理,缺缺乏科学学统一的的协调配配置。该该项目主主要突出出下面的的几点: A、决决策在面队由一一系列的的小项目目组成的的综合项项目就需需要各个个团队必必须作出出战略层层面的决决策,该该项目中中要完成成5个项项目。在在决策中中需要大大家来共共同商量量,但在在出现分分歧时领领导的决决策主体体地位在在项目中中没有突突显出来来。比如如在神八八队中就就曾经出出现内部部意见不不统一的的情况,有有人要放放弃能量量传递,有有人要放放弃不倒倒森林。B、领导在一项复杂杂的群体体工作下下,领导导的重要要性不言言而喻。鉴鉴于此次次培训的的人员都都是我们们工商局局的人员员,所以以大家在在对领导导这一关关键要素素的认识识上很容容易达成成共识,都都知道领领导很重重要,但但需要提提出的是是大家很很容易忽忽略领导导和被领领导者的的互动关关系。在在“向上领领导”这一影影响领导导效果的的关键因因素上大大家认识识不足。结结合项目目出现的的现象就就是队长长在关键键时候不不能坚持持自己的的意见而而中途放放弃。C、流程再再造流程再造是是19993年开开始在美美国出现现的关于于企业经经营管理理方式的的一种新新的理论论和方法法。所谓谓“再造造工程”,简简单地说说就是以以工作流流程为中中心,重重新设计计企业的的经营、管管理及运运作方式式。关于于工作流流程和工工作安排排,虽然然大家都都有不同同的见解解,但在在实际的的项目操操作中经经过尝试试却基本本上选择择了一样样的模式式进行操操作。这这个项目目对大家家的团队队协作提提出了相相当高的的眼球。因因此流程程再造是是需要在在实际的的工作中中不断摸摸索、总总结经验验才能得得到。D、细节决决定成败败 “泰山不不拒细壤壤,故能能成其高高;江海海不择细细流,故故能就其其深。” 看不不到细节节,或者者不把细细节当回回事的人人,对工工作缺乏乏认真的的态度,对对事情只只能是敷敷衍了事事,工作作的效率率不高。这这一点在在项目夜夜间行走走中体现现的比较较具体,在在项目与与项目的的衔接上上也显得得十分突突出。 总之,激激情999秒给大大家的印印象比较较深刻,也也集中暴暴露了一一些团队队模式工工作下的的问题,在在项目分分享环节节大家都都能抓住住重点来来剖析问问题的症症结并提提出了一一定的解解决方案案,该项项目基本本上达到到预定的的效果。4、领导者者脚步一个优秀的的领导者者首先是是游戏规规则的指指定者,他他是通领领全局的的人物,在在项目之之前的规规则指定定是成功功的基础础。同时时领导又又是团队队前进的的带路人人,是把把握方向向的关键键任务,是是站在高高端做出出战略决决策的关关键人物物。在游游戏中领领导必须须有承担担责任的的勇气,所所有队员员把信任任交到领领导手中中就需要要领导带带领大家家走的更更好更远远。通过过这个项项目让大大家感受受领导的的不易以以及身上上的责任任。这个项目金金牛队的的优点在在于能够够主动的的配合领领导者进进行项目目,缺点点就是团团队纪律律方面不不好,要要不断地地进行强强调。最最后得分分为9分分,飞天天队得分分为7分分,犹豫豫预案不不充分遇遇到突发发事件不不能及时时解决,但但全队还还是能坚坚持完成成任务学学员参与与性较高高。中国国龙队在在领导者者沟通方方式需要要改进,队队员的执执行力有有所提高高,成绩绩是7分分,神八八队团员员合作非非常默契契,最好好得分88分。飞飞虎队第第一个项项目中,因因为团队队核心不不明确,在在筹划阶阶段没有有形成,让让所以成成员认同同的方案案,使项项目进行行并不顺顺畅。另另外队员员进入状状况较慢慢,导致致项目最最后得分分只有77分。5、生死电电网此项目要求求全体队队员通过过一张模模拟的电电网,这这是一个个考察团团队制订订计划能能力和关关注细节节程度的的很好的的项目。本本队在这这个项目目中没有有计划,讨讨论时没没有领导导,造成成项目操操作中局局面很混混乱,大大家都在在说话!本队没没有安排排好通过过顺序后后就开始始通过。但但在项目目的进行行中随时时调整队队员的顺顺序和网网眼的分分配,最最终再规规定的时时间内顺顺利完成成项目。经经过该项项目队员员都对团团队制订订计划的的重要性性有了深深刻理解解,加深深了对计计划中的的难点重重点及资资源的有有效合理理利用的的认识。各各队得分分:飞虎虎队由于于天气原原因,电电网完成成质量并并不高,在在24分分钟内完完成,只只有一位位没有参参与此项项目,其其中江世世昌表现现突出,得得分为66分。神神八队参参与性很很高,但但是在行行动过程程中讨论论中没有有制定合合理的计计划,没没有预留留最后一一名队员员的同口口,准备备不充分分,过网网时细节节做的不不是太好好,浪费费了4个个网洞,团团队组织织不强,执执行力不不够,最最后成绩绩是6分分。中国国龙队表表现较差差,活动动当中有有许多的的抱怨和和退缩,最最后得分分4分。飞飞天队统统筹不合合理,预预备性较较差,吃吃苦精神神不足,纪纪律性有有待加强强,希望望通过此此项目能能队该组组有帮助助,最后后得分66分。金金牛队计计划不够够详细,资资源没有有得到充充分的利利用,但但全队成成员在面面对挑战战能够顺顺利的完完成任务务,团队队合作观观念性较较强,成成绩是88.5分分。6、盲人方方阵项目要求全全体队员员蒙住双双眼,在在30分分钟内将将一些绳绳子围成成一个面面积最大大的正方方形,同同时所有有队员均均匀分布布在正方方形的四四边上。项目完成情情况:金金牛队积积极的参参与讨论论和实行行项目,团团队的成成员没有有详细的的规划和和讨论,得得分是77.5分分。飞虎虎队和飞飞天队在在一起完完成的,飞飞虎队的的主动性性不够,特特别是领领导没有有在团队队中发挥挥作用,但但从结果果上来看看完成的的不错,得得分是88分,飞飞天队的的筹备计计划不是是很好,执执行力和和组织能能力较好好,沟通通有待加加强,最最后得分分也是88分。中中国龙队队组织能能力也有有待加强强 ,有有部分人人员自我我管理欠欠缺,得得分较低低(6分分)。神神八队在在找到绳绳子的时时候,由由于2个个队合作作,各队队的队长长责任不不明确,基基本上没没有领导导力的体体现,所所以任务务失败,最最后得分分只有55分。特点和问题题分析:1.项目开开始后,队队员在被被打乱后后,开始始分开寻寻找绳子子,找到到绳子后后交到一一个人手手里,一一个队员员完成结结绳,说说明本队队服从性性较好。2.项目开开始后,全全队意见见不太一一致。当当领导的的权力明明确以后后,场面面趋于良良性,队队员在领领导的带带领下工工作没有有成效,没没有寻找找到正确确的方法法,拼图图任务没没有完成成。3.大部分分队员参参加参与与拼图,表表现出本本团队的的计划性性不够。7、生死时时速这个项目组组要是团团队之间间的资源源共享,团团队人员员的创新新,共同同完成规规定的时时间内完完成认为为。神八八队团员员合作非非常默契契, 330张卡卡片很快快就排序序好了,最最好得分分8.55分,飞飞虎队的的队员能能认真纪纪律卡片片上的内内容并排排序,但但因为组组织管理理上的欠欠缺,最最终只捡捡到222,项目目得分88分。中中国龙队队整体素素质有所所提高,会会借鉴成成功者的的经验来来完成改改项目,最最后分数数是7分分,飞天天队队员员的沟通通和信息息分享有有待进一一步加强强,成绩绩是8分分。金牛牛队人员员分工不不合理,大大局观念念不强,但但进步明明显,任任务完成成,得分分9分。培训总评价价整个培训过过程中所所有队员员热情高高涨、积积极参与与、纪律律严明、回回顾总结结有深度度,表现现出本队队学员有有很高的的素质和和学习能能力。经过大家的的并肩作作战,队队员之间间的友谊谊与团队队意识明明显增强强,并对对团队工工作与个个体行为为的差异异有了更更加清晰晰的认识识。所有队员的的个人能能力非常常的优秀秀,在个个人奉献献方面做做的较好好,侧重重于理性性的方面面都可以以很好的的完成。经过两天中中的团队队项目的的磨合,队队员之间间的团队队意识和和团队配配合有明明显提高高,展现现出了队队员之间间的信任任感,各各人在团团队中的的定位和和角色较较为准确确,彼此此间的配配合也有有明显增增强。工商局是一一个优秀秀的团队队,大部部分的队队员自我我表现意意识和自自我表达达能力较较好,在在所有的的项目中中表现了了良好的的合作精精神和合合作意识识,但仍仍然需要要继续努努力,为为自己设设定更高高的目标标,团队队的潜力力十分巨巨大,只只要我们们敢于突突破自己己,不要要自我设设限,积积极沟通通,良好好配合,以以目标为为指导,就就一定会会取得更更大的成成功!在团队决策策、资源源整合、领领导力、目目标管理理等方面面的能力力还需要要提高,需需要进一一步学习习在实际际工作中中提升沟沟通和协协作的具具体技巧巧。 以上反馈可可能有一一定片面面性,仅仅供参考考!道尔企业管管理有限限公司2009年年1月22日 道尔企业管理有限公司

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