高一数学集合练习题及答案(共6页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上高一数学集合的练习题及答案 一、知识点:本周主要学习集合的初步知识,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。本 节 知 识 结 构1集合的含义一般地,把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集)2集合中元素的三个特性:确定性 互异性 无序性3集合的表示:如:,用拉丁字母表示集合:=,=集合的表示方法:列举法与描述法。列举法:描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。语言描述法:例:注:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集) 记作:正整数集 整数集Z 有理数集Q 实数集4集合的分类:有限集 含有有限个元素的集合无限集 含有无限个元素的集合空集 不含任何元素的集合例:二、集合间的基本关系1.“包含”关系子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一集合。反之,集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2. “相等”关系:A=B (55,且55,则5=5)例:设A=x| B=-1,1 “元素相同则两集合相等” 任何一个集合是它本身的子集. AÍA真子集:如果AÍB,且A¹ B那就说集合A是集合B的真子集,记作 (或BA)如果AÍB, BÍC ,那么 AÍC如果AÍB 同时 BÍA 那么A=B3.不含任何元素的集合叫做空集,记为规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。结论:有个元素的集合,含有个子集,个真子集三、集合的运算运算类型交 集并 集补 集定 义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合叫做A,B的交集记作AB (读作A交B)即AB=x|xA且xB由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集记作AB(读作A并B),即AB =x|xA,或xB)设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)SA记作,即韦恩图示SA性质(2)交、并、补集的混合运算集合交换律 集合结合律 集合分配律 二、典型例题例1. 已知集合,若,求a。解:根据集合元素的确定性,得:若a21, 得:, 但此时,不符合集合元素的互异性。若,得:。但时,不符合集合元素的互异性。若得:,都不符合集合元素的互异性。综上可得,a 0。【小结】集合元素的确定性和互异性是解决问题的理论依据。确定性是入手点,互异性是检验结论的工具。例2. 已知集合M中只含有一个元素,求a的值。解:集合M中只含有一个元素,也就意味着方程只有一个解。 (1),只有一个解(2) .综上所述,可知a的值为a0或a1【小结】熟悉集合语言,会把集合语言翻译成恰当的数学语言是重要的学习要求,另外多体会知识转化的方法。例3. 已知集合且BA,求a的值。解:由已知,得:A3,2, 若BA,则B,或3,或2。若B,即方程ax10无解,得a0。若B3, 即方程ax10的解是x 3, 得a 。若 B2, 即方程ax10的解是x 2, 得a 。综上所述,可知a的值为a0或a,或a 。【小结】本题多体会这种题型的处理思路和步骤。例4. 已知方程有两个不相等的实根x1, x2. 设Cx1, x2, A1,3,5,7,9, B1,4,7,10,若,试求b, c的值。解:由, 那么集合C中必定含有1,4,7,10中的2个。又因为,则A中的1,3,5,7,9都不在C中,从而只能是C4,10因此,b(x1x2 )14,cx1 x2 40【小结】对的含义的理解是本题的关键。例5. 设集合,(1)若, 求m的范围;(2)若, 求m的范围。解:(1)若,则B,或m1>5,或2m1<2当B时,m1>2m1,得:m<2当m1>5时,m12m1,得:m>4当2m1<2时,m12m1,得:m综上所述,可知m<2, 或m>4(2)若, 则BA, 若B,得m<2 若B ,则,得: 综上,得 m 3【小结】本题多体会分析和讨论的全面性。例6. 已知A0,1, Bx|xA,用列举法表示集合B,并指出集合A与B的关系。解:因为xA,所以x , 或x 0, 或x 1, 或x A,于是集合B , 0, 1, A, 从而 AB三、练习题1. 设集合M则( )A. B. C. a M D. a > M2. 有下列命题:是空集 若,则 集合有两个元素 集合为无限集,其中正确命题的个数是( ) A. 0B. 1C. 2 D. 33. 下列集合中,表示同一集合的是( )A. M(3,2) , N(2,3)B. M3,2 , N(2,3)C. M(x,y)|xy1, Ny|xy1D.M1,2, N2,14. 设集合,若, 则a的取值集合是( ) A. B. 3C. D. 3,25. 设集合A x| 1 < x < 2, B x| x < a, 且, 则实数a的范围是( ) A. B. C. D. 6. 设x,yR,A(x,y)|yx, B, 则集合A,B的关系是( ) A. ABB. BA C. AB D. AB7. 已知Mx|yx21 , Ny|yx21, 那么MN( ) A. B. M C. N D. R8. 已知A 2,1,0,1, B x|x|y|,yA, 则集合B_9. 若,则a的值为_10. 若1,2,3A1,2,3,4,5, 则A_11. 已知M2,a,b, N2a,2,b2,且MN表示相同的集合,求a,b的值12. 已知集合求实数p的范围。13. 已知,且A,B满足下列三个条件: ,求实数a的值。四、练习题答案1. B2. A3. D4. C5. A6. B7. C 8. 0,1,29. 2,或310. 1,2,3或1,2,3,4或1,2,3,5或1,2,3,4,511. 解:依题意,得:或,解得:,或,或 结合集合元素的互异性,得或。12. 解:Bx|x<1, 或x>2 若A ,即 ,满足AB,此时 若,要使AB,须使大根或小根(舍),解得:所以 13. 解:由已知条件求得B2,3,由,知AB。而由 知,所以AB。 又因为,故A,从而A2或3。 当A2时,将x2代入,得经检验,当a 3时,A2, 5; 当a5时,A2,3。都与A2矛盾。当A 3时,将x3代入,得经检验,当a 2时,A3, 5; 当a5时,A2,3。都与A2矛盾。 综上所述,不存在实数a使集合A, B满足已知条件。专心-专注-专业