最新苏教版三年级数学下册-长方形和正方形面积的复习课件ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能熊大的长方形菜地熊大的长方形菜地熊二的正方形菜地熊二的正方形菜地为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.什么叫面积什么叫面积?举例说明。举例说明。物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。课桌表面的大小，叫做课桌面的面积。课桌表面的大小，叫做课桌面的面积。数学书封面的大小，叫做数学书封面的面积。数学书封面的大小，叫做数学书封面的面积。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2.常用的面积单位有哪些？常用的面积单位有哪些？（1 1）边长）边长1 1厘米的正方形，面积是厘米的正方形，面积是1 1平方厘米。平方厘米。（2 2）边长）边长1 1分米的正方形，面积是分米的正方形，面积是1 1平方分米。平方分米。（3 3）边长）边长1 1米的正方形，面积是米的正方形，面积是1 1平方米。平方米。平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3 3.每相邻的两个面积单位间的进率是多少？每相邻的两个面积单位间的进率是多少？1平方米平方米=（）平方分米）平方分米1平方分米平方分米=（）平方厘米）平方厘米100100为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 4.长方形的面积计算公式是什么长方形的面积计算公式是什么？长方形的面积长方形的面积=长长宽宽正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长正方形呢？正方形呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9米米4米米6米米熊大的长方形菜地熊大的长方形菜地熊二的正方形菜地熊二的正方形菜地为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.怎样计算长方形、正方形的周长？长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽）2正方形的周长正方形的周长=边长边长4长宽边长测量长度用什么单位测量长度用什么单位？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自我挑战自我挑战 填一填填一填为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。（1）一块正方形手帕的边长是2（），周长是8（），面积是4（）。（2）一个长方形操场的长是80（），宽是45（），周长是250（）,面积是3600（）。（3）做一个长3米、宽2米的长方形广告牌，一共要用去 6（）的彩纸和10（）长的铝合金条。米平方米米米平方米平方分米分米分米米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.在括号里填上合适的数。在括号里填上合适的数。2 2米米=（）分米）分米 300300厘米厘米=（）米）米 7 7平方分米平方分米=（）平方厘米）平方厘米 700700平方分米平方分米=（）平方厘米）平方厘米 6 6平方米平方米=（）平方分米）平方分米 90009000平方厘米平方厘米=（）平方分米（）平方分米20370070000600901 1平方米（平方米（）平方厘米）平方厘米 5000050000平方厘米（平方厘米（）平方米）平方米 100005为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.填表。填表。1616厘米厘米 1515平方厘米平方厘米宽宽2 2米米1616米米4040分米分米 100100平方分米平方分米边长边长5 5厘米厘米2525平方厘米平方厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自我挑战自我挑战 拼一拼拼一拼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1.用两个长用两个长2020厘米、宽厘米、宽1010厘米的长方形拼成正方形，厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形周长和面积各是多少？拼成的正方形周长和面积各是多少？拼一拼拼一拼周长：周长：204=80（厘米）（厘米）面积：面积：2020=400（平方厘米）（平方厘米）2020厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用两个长用两个长2020厘米、宽厘米、宽1010厘米的长方形，拼成的厘米的长方形，拼成的长方形周长和面积各是多少？长方形周长和面积各是多少？拼一拼拼一拼 周长周长：（：（40+10）2=100（厘米）（厘米）4040厘米厘米1010厘米厘米面积：面积：4010=400（平方厘米）（平方厘米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2626厘米厘米1616厘米厘米1414厘米厘米2.用用12个边长为个边长为1厘米的小正方形拼成长方形，厘米的小正方形拼成长方形，周长最长是多少厘米？周长最长是多少厘米？拼一拼拼一拼面积相等的长方形，周长面积相等的长方形，周长不相等。不相等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自我挑战自我挑战 围一围围一围为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 用用20厘米的线围成长方形或正方形（长和宽都厘米的线围成长方形或正方形（长和宽都是整厘米数），是整厘米数），面积最大是多少平方厘米？面积最大是多少平方厘米？围一围围一围为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9厘米厘米1厘米厘米8厘米厘米2厘米厘米7厘米厘米3厘米厘米6厘米厘米4厘米厘米边长边长5厘米厘米9平方厘米平方厘米16平方厘米平方厘米21平方厘米平方厘米24平方厘米平方厘米25平方厘米平方厘米周长相等的长方形或正方形，周长相等的长方形或正方形，面积不相等。面积不相等。用用2020厘米的线围成长方形或正方形，面积最大是多少？厘米的线围成长方形或正方形，面积最大是多少？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用用2020厘米的线围成长方形或正方形，面积最大是多少？厘米的线围成长方形或正方形，面积最大是多少？9平方厘米平方厘米21平方厘米平方厘米16平方厘米平方厘米24平方厘米平方厘米25平方厘米平方厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自我挑战自我挑战 算一算算一算为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个长方形花坛，长一个长方形花坛，长3030米，宽米，宽1212米。米。（1）这个花坛的占地面积是多少平方米？）这个花坛的占地面积是多少平方米？3012=3603012=360（平方米）（平方米）答：这个花坛的占地面积是答：这个花坛的占地面积是360360平方米平方米.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个长方形花坛，长一个长方形花坛，长3030米，宽米，宽1212米。米。（2）在花坛的四周围一圈栏杆，围栏长多少米？）在花坛的四周围一圈栏杆，围栏长多少米？（30+1230+12）2=842=84（米）（米）答：围栏长答：围栏长8484米。米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个长方形花坛，长一个长方形花坛，长3030米，宽米，宽1212米。米。（3）如果每平方米能栽）如果每平方米能栽4棵月季花，这个花坛一共能栽棵月季花，这个花坛一共能栽 多少棵月季花？多少棵月季花？3604=14403604=1440（棵）（棵）答：这个花坛一共能栽答：这个花坛一共能栽14401440棵月季花棵月季花.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能全课总结全课总结 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我们复习了哪些内容？我们复习了哪些内容？你有什么新的收获吗？你有什么新的收获吗？还有哪些疑问？还有哪些疑问？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自我检测自我检测 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.选一选：选一选：（1）如图，长方形被分成了甲、乙两部分，）如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（这两部分的（）周长和面积都相等。周长和面积都相等。周长和面积都不相等。周长和面积都不相等。周长相等、面积不相等。周长相等、面积不相等。面积相等、周长不相等。面积相等、周长不相等。甲甲乙乙为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（2）用）用5个面积为个面积为1平方厘米的小正方形拼成平方厘米的小正方形拼成下面几幅图下面几幅图，其中周长最小的是（，其中周长最小的是（）12厘米厘米10厘米厘米12厘米厘米
