离子反应及其发生的条件ppt课件.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第第2 2课时课时 离子反应及其发生的条件离子反应及其发生的条件2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思考：思考：喝了泉水的人为什么说不出话来？他们最喝了泉水的人为什么说不出话来？他们最后找到解决问题的方法了吗？后找到解决问题的方法了吗？2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1了解离子反应的本质。了解离子反应的本质。2 2正确书写离子方程式。正确书写离子方程式。(重点）重点）3 3初步掌握离子共存的判断方法。初步掌握离子共存的判断方法。（重点）（重点）2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能视频视频中中误误喝了泉水的喝了泉水的军军士士们们个个个个说说不出不出话话来。原因来。原因是什么呢？是因是什么呢？是因为为士兵喝的水中含有士兵喝的水中含有CuSOCuSO4 4，造成了，造成了重金属中毒。重金属中毒。后后经经一老叟指点，喝了万安溪安一老叟指点，喝了万安溪安乐乐泉水后泉水后转转危危为为安。安。因因该该泉水中含有泉水中含有较较多的碱，碱与多的碱，碱与CuSOCuSO4 4发发生离子反生离子反应应CuCu2 22OH2OH=Cu(OH)=Cu(OH)2 2使原来可溶性使原来可溶性铜盐变铜盐变成不成不溶性的溶性的Cu(OH)Cu(OH)2 2沉淀而不会被人体吸收。沉淀而不会被人体吸收。【故事解读】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.离子反离子反应应定定义义：有离子参加或生成的反：有离子参加或生成的反应应叫离子反叫离子反应应。实际实际上离子反上离子反应应有很多，例如有很多，例如BaClBaCl2 2与与CuSOCuSO4 4也也发发生生类类似的离子反似的离子反应应。2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BaClBaCl2 2溶液与溶液与CuSOCuSO4 4溶液溶液混合后发生了怎样的反应混合后发生了怎样的反应？【想一想】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能混合前，溶液中各存在哪些离子？混合前，溶液中各存在哪些离子？请请写出写出电电离方程式离方程式:混合后，宏混合后，宏观观上看到什么上看到什么现现象？象？CuCuSOSO4 4=CuCu2 2+SO+SO4 42-2-BaClBaCl2 2=BaBa2+2+2Cl+2Cl-反应的实质是反应的实质是BaBa2+2+SO+SO4 42-2-=BaSOBaSO4 4 生成了白色沉淀。生成了白色沉淀。2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.2.离子方程式离子方程式定定义义：用：用实际实际参加反参加反应应的离子的符号来表示离的离子的符号来表示离子反子反应应的式子叫做离子方程式。的式子叫做离子方程式。如何正确如何正确书书写一个离子反写一个离子反应应的离子方程式呢？的离子方程式呢？2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.3.离子方程式的离子方程式的书书写步写步骤骤写：写：写出正确的化学方程式写出正确的化学方程式（基基础础）拆：拆：把易溶于水、易电离的物质把易溶于水、易电离的物质拆拆写成离子形式，写成离子形式，难溶于水、难电离的物质（如水）以及气体、单难溶于水、难电离的物质（如水）以及气体、单质、氧化物等用化学式表示质、氧化物等用化学式表示（关关键键）一定要注意哦！一定要注意哦！2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能删删：删去方程式两边不参加反应的离子删去方程式两边不参加反应的离子查查：是否符合客观规律是否符合客观规律 原子个数是否守恒原子个数是否守恒 电荷是否守恒电荷是否守恒 离子的改写是否正确离子的改写是否正确其其实实每一步每一步都很重要哦都很重要哦!一写、二拆、三删、四查一写、二拆、三删、四查2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.请请写出写出Ca(OH)Ca(OH)2 2和和HClHCl、KOHKOH和和HClHCl反反应应的化学方的化学方程式和离子方程式。程式和离子方程式。Ca(OH)Ca(OH)2 2+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+2H+2H2 2O OOHOH-+H+H+=H=H2 2O OKOH+HCl=KCl+HKOH+HCl=KCl+H2 2O OOHOH-+H+H+=H=H2 2O O【练一练】【提示】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能H H2 2SOSO4 4+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O OOHOH-+H+H+=H=H2 2O OKOH+HNOKOH+HNO3 3=KNO=KNO3 3+H+H2 2O OOHOH-+H+H+=H=H2 2O O【提示】2.2.请请写出写出硫酸和硫酸和氢氢氧化氧化钠钠；硝酸和硝酸和氢氢氧化氧化钾钾反反应应的化学方程式和离子方程式。的化学方程式和离子方程式。2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 由以上答案，你得出什么结论？由以上答案，你得出什么结论？1.1.化学方程式不同，但离子方程式可以相同。化学方程式不同，但离子方程式可以相同。2.2.中和反应的本质是：中和反应的本质是：H H+OH+OH-=H=H2 2O O。3.3.离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应，而且还可以表示同一类型的离子反应。应，而且还可以表示同一类型的离子反应。【提示】【思考与交流】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能电解质溶于水或熔融时电离成为离子，所以电解电解质溶于水或熔融时电离成为离子，所以电解质在水溶液中发生的化学反应都是离子反应。质在水溶液中发生的化学反应都是离子反应。是不是所有的电解是不是所有的电解质溶液混合都会发质溶液混合都会发生离子反应呢？生离子反应呢？【思考与交流】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看一看，这些溶液混合都生成了哪些物质？看一看，这些溶液混合都生成了哪些物质？2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能复分解型离子反应发生的条件复分解型离子反应发生的条件(1)(1)生成生成沉淀：沉淀：AgAg+Cl+Cl-=AgCl=AgCl(2)(2)生成生成气体：气体：2H2H+CO+CO3 32-2-=H=H2 2O+COO+CO2 2(3)(3)生成生成水：水：H H+OH+OH-=H=H2 2O O2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看看Flash,Flash,进一步理解离子反应的条件进一步理解离子反应的条件2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.离子方程式正误判断依据离子方程式正误判断依据(1)(1)以客以客观观事事实为实为依据依据如：铁与稀盐酸反应如：铁与稀盐酸反应 2Fe+6H2Fe+6H+=2Fe2Fe3+3+3H+3H2 2(2 2)以以质质量守恒量守恒为为依据依据如：铝与稀盐酸反应如：铝与稀盐酸反应 Al+3H Al+3H+=Al Al3+3+H+H2 2【学与用】2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(3 3)以以电电荷守恒荷守恒为为依据依据如：氯化铁溶液与铁反应：如：氯化铁溶液与铁反应：2Fe2Fe3+3+Fe=Fe=3Fe 3Fe2 2+FeFe3+3+Fe=+Fe=2Fe2Fe2+2+(4 4)以物以物质质的的实际实际状状态为态为依据依据如：碳酸钡和稀硝酸反应如：碳酸钡和稀硝酸反应COCO3 32-2-+2H+2H+=H=H2 2O+COO+CO2 2BaCOBaCO3 3+2H+2H+=Ba Ba2+2+H+H2 2O+COO+CO2 22022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(5 5)以物以物质质的的组组成成为为依据依据如：氢氧化钡溶液和稀硫酸反应如：氢氧化钡溶液和稀硫酸反应BaBa2+2+SO+SO4 42-2-=BaSOBaSO4 4BaBa2+2+OH+OH-+H+H+SO+SO4 42-2-=BaSOBaSO4 4+H+H2 2O OBaBa2+2+2OH+2OH-+2H+2H+SO+SO4 42-2-=BaSOBaSO4 4+2H+2H2 2O O2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.2.离子共存离子共存问题问题（1 1）发生复分解反应的离子不能大量共存）发生复分解反应的离子不能大量共存生成沉淀：例如生成沉淀：例如AgAg+与与ClCl-，BaBa2+2+和和SOSO4 42-2-不能共存；不能共存；生成气体：例如生成气体：例如COCO3 32-2-、HCOHCO3 3-等酸根离子不能跟等酸根离子不能跟H H+大量共存；大量共存；生成生成H H2 2O O：如：如H H+和和OHOH-生成生成H H2 2O O而不能共存。而不能共存。2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（2 2）审题时应注意题中给出的附加条件）审题时应注意题中给出的附加条件无色溶液中不存在有色离子：如无色溶液中不存在有色离子：如CuCu2+2+、FeFe3+3+、FeFe2+2+、MnOMnO4 4-等都有颜色。等都有颜色。注意挖掘某些隐含离子：酸性溶液（或注意挖掘某些隐含离子：酸性溶液（或pH7pH7）中）中隐含有隐含有H H+，碱性溶液（或碱性溶液（或pH7pH7）中隐含有）中隐含有OHOH-。2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.离子反应：有离子参加或生成的反应 2.离子反应方程式3.复分解型离子反应发生的条件（1 1）书写步骤：写、改、删、查）书写步骤：写、改、删、查（2 2）意义：不仅表示一个具体的化学反应，而且表）意义：不仅表示一个具体的化学反应，而且表示同一类型的反应。示同一类型的反应。（1 1）生成水）生成水 （2 2）生成气体）生成气体 （3 3）生成沉淀生成沉淀2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.下列离子反应不能发生的是()A.HClNaOH=NaClH2OB.AgNO3NaCl=AgClNaNO3C.KHCO3HCl=KClCO2H2OD.2HClNa2SO4=2NaClH2SO4D D2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.下列反应的离子方程式书写正确的是()A.铜片插入硝酸银溶液中：CuAg=Cu2AgB.大理石溶于盐酸的反应：CO32-2H=CO2H2OC.钠与水反应：Na2H2O=Na2OHH2D.硝酸银溶液中滴入食盐水：ClAg=AgClD D2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能D D3.3.下列反应中可用离子方程式下列反应中可用离子方程式H HOHOHH H2 2O O表示的表示的是是 ()A.NHA.NH4 4ClClNaOH=NaClNaOH=NaClNHNH3 3H H2 2O OB.Mg(OH)B.Mg(OH)2 22HCl=MgCl2HCl=MgCl2 22H2H2 2O OC.NaOHC.NaOHNaHCONaHCO3 3=Na=Na2 2COCO3 3H H2 2O OD.NaOHD.NaOHHNOHNO3 3=NaNO=NaNO3 3H H2 2O O2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.4.下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是 （）A.KA.K+H H+SO SO4 42-2-OH OH-B.NaB.Na+CaCa2+2+COCO3 32-2-NO NO3 3-C.NaC.Na+H H+Cl Cl-CO CO3 32-2-D.NaD.Na+CuCu2+2+ClCl-SO SO4 42-2-D D2022/12/30为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
