2014年新人教版三年级上册数学第一单元《秒的认识PPT课件》.ppt

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益时、分、秒秒的认识秒的认识绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/1212钟面：钟面：个大格，个大格，个小格个小格每个大格分成每个大格分成 个小格个小格5 5最粗最短的是最粗最短的是 针针又细又长的是又细又长的是 针针最细最长的是最细最长的是 针针6060时时时针时针分分分针分针秒秒秒针秒针你知道生活中在哪些地方要用到时间单位秒吗？你知道生活中在哪些地方要用到时间单位秒吗？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、新课引入一、新课引入绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益秒针共走过秒针共走过1大格，也就大格，也就是是5小格，是小格，是5秒。秒。二、探究新知二、探究新知认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益秒针共走过秒针共走过4大格，也就大格，也就是是20小格，是小格，是20秒。秒。二、探究新知二、探究新知认真观察，你知道了什么？认真观察，你知道了什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益121234567891011秒针共走过（秒针共走过（）大格，）大格，也就是（也就是（）小格。）小格。是（是（）秒。）秒。3 315151515秒针从数字（秒针从数字（秒针从数字（秒针从数字（）走到（）走到（）走到（）走到（）1 1 1 14 4 4 4为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益121234567891011秒针共走过（秒针共走过（）大格，）大格，也就是（也就是（）小格。）小格。是（是（）秒。）秒。6 630303030秒针从数字（秒针从数字（秒针从数字（秒针从数字（）走到（）走到（）走到（）走到（）7 7 7 71 1 1 1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益我的脉搏大约我的脉搏大约1分钟分钟75次。次。我我1分钟可以写分钟可以写20个字。个字。我我1分钟跳绳分钟跳绳120下。下。二、探究新知二、探究新知1秒有多长呢？秒有多长呢？试一试试一试1分钟能做些什么，分钟能做些什么，把结果记录下来。把结果记录下来。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、探究新知二、探究新知这些表都可以计量这些表都可以计量“秒秒”。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益121234567891011观察分针和秒针的位置观察分针和秒针的位置观察分针和秒针的位置观察分针和秒针的位置观察：观察：秒针走一圈，秒针走一圈，分针有什么变化？分针有什么变化？思考：思考：秒和分之间有什么关系？秒和分之间有什么关系？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益分和秒有什么关系？秒针走秒针走1 1圈圈，分针走，分针走1 1小格小格。6060秒秒1 1分分=1 1 1 1分分分分=60=60=60=60秒秒秒秒为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 钟面上，走得最快的是（钟面上，走得最快的是（）针，它走）针，它走1小格是小格是（），走），走1圈是（圈是（）秒，也就是（）秒，也就是（）分。秒针）分。秒针走半圈是（走半圈是（）秒。）秒。三、知识运用三、知识运用秒秒1秒秒 601301.填一填。填一填。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益做熟饭大约需要做熟饭大约需要25（）系红领巾大约需要系红领巾大约需要20（）大约每天睡大约每天睡9（）时时秒秒分分2.在（在（）里填上合适的时间单位。）里填上合适的时间单位。三、知识运用三、知识运用为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益50米折返跑成米折返跑成绩绩表表（1）谁谁跑得最快？跑得最快？谁谁跑得最慢？跑得最慢？（2）你能）你能给给他他们们排名次排名次吗吗？1小小小小 明明明明1515秒秒秒秒2小小小小 亮亮亮亮1616秒秒秒秒小小小小 军军军军1717秒秒秒秒3小小小小 刚刚刚刚1818秒秒秒秒4三、知识运用三、知识运用3.谁是冠军？谁是冠军？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益生活中还有哪些地方生活中还有哪些地方可以用可以用“秒秒”来计量的来计量的？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第4页页“做一做做一做”，第，第1题。题。第第6页练习一，第页练习一，第1题、第题、第3题。题。第第8页练习一，第页练习一，第10题。题。