八年级上华东师大版12.2实数与数轴1同步练习.doc
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八年级上华东师大版12.2实数与数轴1同步练习.doc
12.2 实数与数轴(1) 1下列各数:,-,3.1415926,,3.101001000中无理数有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 2若无理数a满足不等式1<a<4,请写出两个符合条件的无理数_ 3下列各数:,0,-,2-中,无理数共有_个 4下列各数:3,-,1.414,-,3.12122,-中,无理数有_;有理数有_;负数有_;整数有_ 5判断: (1)一个实数不是有理数就是无理数( ) (2)一个实数不是正数就是负数 ( ) (3)无限小数是无理数 ( ) (4)数轴上的点不是有理数就是无理数( ) 6(05年湖南省长沙市中考)已知a,b两数在数轴上对应的点,如图所示,下列结论正确的是( ) Aa>b Bab<0 Cb-a>0 Da+b>0 7设a是实数,则a-a的值( ) A可以是负数 B不可能是负数 C必是正数 D可以是正数也可以是负数 8比较下列各组实数的大小 (1)|-|和3; (2)-和-0.9; (3)和 9用计算器计算,根据你发现的规律,判断P=与Q=(n为大于1的整数)的值的大小关系为( ) AP<Q BP=Q CP>Q D与n的取值无关10已知a是的整数部分,b是的小数部分,计算a-b的值 11请阅读下面的解题过程 已知实数a,b满足a+b=8,ab=15,且a>b,试求a-b的值 解:因为a+b=8,ab=15, 所以(a+b)2=a2+2ab+b2=64,故a2+b2=34 所以(a-b)2=a2-2ab+b2=34-2×15=4 又因为a>b, 所以a-b=2 请仿照上面的解题过程,解答下面问题 已知实数x满足x+=,且x>,试求x-的值答案:1C 点拨:判断一个数是否是无理数,不能只根据其形式,主要根据其结果,如带根号的数不一定是无理数,如=5,=-2;写成分数形式的数也不一定是有理数,如,-,本题中,-,3.101001000是无限不循环小数故无理数共有3个23-,等33 点拨:无理数有-,2-4无理数有:3,-;有理数有:-,1.414,3.12122,-;负数有:-,;整数有:,5(1) (2)× (3)× (4)6A 点拨:由图知a<0,b<0且b<a7B 点拨:分情况讨论当a0时,a-a=a-a=0;当a<0时,a-a=-a-a=-2a,a<0,-2a>0故a-a不可能是负数8(1)-<3;(2)->0.9;(3)< 点拨:(1)|-|=22.8;(2)-0.8,而-0.8<-0.9,所以-0.8>-0.9;(3)-11.236,故=0.618,故<=0.8759C106- 点拨:3<<4,a=3,b=-3,a-b=3-(-3)=6-11解:x+=, (x+)2=x2+2·x·+=8,故x2+=6 (x-)2=x2-2+=6-2=4 又x>, x-=2