Lesson-9新冀教版英语七年级下册课件ppt.ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 9Dannys School Project为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能describebuildagoarmyclaysoldierimportantv.描写，描述描写，描述v.修建，建造修建，建造adv.前，以前前，以前n.军队，陆军军队，陆军n.黏土黏土n.战士，士兵战士，士兵adj.重要的重要的 Words 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能tooldesertmoren.工具，用具工具，用具n.沙漠，荒漠沙漠，荒漠adj.&pron.更多，较多更多，较多(much/many的比较级的比较级)Words 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.To learn to describe some places and things you have seen2.To learn some key words and useful expressions Objectives：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Words:blog,experience,alive,own,anyone,suggestionPhrases:have a good time,get back,take this picture,ride a camel为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Word Studyarmyn.军队；陆军军队；陆军为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能toolsn.工具工具为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Can you describe the Yalong Bay in Hainan Province?你能你能描述描述一下海南省亚龙湾吗？一下海南省亚龙湾吗？describev.描写；描写；描述描述为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能People built the Wild Goose Pagoda 1358 years ago.大雁塔建于大雁塔建于1358年以前。年以前。v.修建；修建；建造建造build(built/built)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能The camels live in the desert.骆驼生活在骆驼生活在沙漠沙漠中。中。desertn.沙漠沙漠为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Ill try my best to finish the work.我会我会尽最大努力尽最大努力完成工作。完成工作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A long time ago,Snow White lived happily with the King and the Queen.很久以前很久以前，白雪公主与国王和王后幸福地白雪公主与国王和王后幸福地生活在一起。生活在一起。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Jack is a little bit selfish.He thinks he is tired so he doesnt give the seat to the old man.杰克杰克有点有点自私。他认为他很累所以他没有给老人让自私。他认为他很累所以他没有给老人让座。座。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能We made a shelter from leaves and branches.我们用树叶和树枝搭了一个棚子。我们用树叶和树枝搭了一个棚子。用用.制作制作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Translate the phrases into English.1.尽力尽力2.很久以前很久以前3.做得好做得好4.一点点一点点5.用用.制作制作try ones besta long time agowell donea little bit+adj.make.from.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.describe 描写，描述描写，描述We asked her to describe what kind of things she did in her spare time.我们请她描述一下她业余时间都在做什我们请她描述一下她业余时间都在做什么。么。How will you describe the place?你如何形容这个地方？你如何形容这个地方？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.try ones best 尽力尽力Ill try my best to pass the exam.Ill try my best to do it well.Ill try my best to help you.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.build 修建，建造（过去式修建，建造（过去式built)People use bamboo to build houses.人们用竹子建造房屋。人们用竹子建造房屋。4.important 重要的重要的Fruits and vegetables are important to our health.水果和蔬菜对我们的健康是很重要的。水果和蔬菜对我们的健康是很重要的。He was the most important person on the island.他是岛上最有声望的人。他是岛上最有声望的人。be important to 对对很重要很重要为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.a little bit 一点点一点点 Maybe it is a little bit high.可能有点高。可能有点高。The story is a little bit difficult for me.这故事对我来说有点儿难。这故事对我来说有点儿难。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.Well done.做得好。做得好。“Daddy!I came second in history”“Well done,sweetheart!”“爸爸！我的历史得了第二名。爸爸！我的历史得了第二名。”“做得好，亲爱的！做得好，亲爱的！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.be made from.由由制作制作Whats wine made from?葡萄酒是用什么做的？葡萄酒是用什么做的？The paper is made from wood.纸张是用木头做的。纸张是用木头做的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listen to the dialogues and tick the pictures.1p23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2p23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Fill in the blanks.Danny:For my project,I will _ some places and things from China.You guess their names.Just _.Are you ready?Lets begin!These things are very old.People _ them a long time ago.They look like an ancient _.What are they?Jim:Are they the clay _ and horses from China?Danny:Yes,you are right.They are the TerraCotta Warriors in Xian.Here are some pictures.Jim:Wow!Cool pictures,Danny.describetry your bestbuiltarmysoldiers为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Danny:The next one is an animal.Its big andtall.Its an _ tool on the Silk Road.Greg:Is it a horse?Danny:Sorry!It lives in the _.Greg:Oh,its a camel!Danny:_.Look at this picture.Im riding a camel.importantdesertWell done为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Danny:Here is the last one.It is very soft.Itcomes in many colours.Kim:Many things are soft and colourful.Canyou tell us _ more,please?Danny:OK.We can _ clothes _ it.Lily:Is it silk?Danny:Yes,you guessed it,Lily!Look at me,Im wearing a silk shirt.a little bitmakefrom为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能把下列句子改写成一般现在时，并圈出把下列句子改写成一般现在时，并圈出动词是规则动词还是不规则动词。动词是规则动词还是不规则动词。1.They looked at the picture.They look at the picture.regular irregular2.Amy rode on a horse.Amy rides on a horse.regular irregular3p23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.Jason used a pencil to write his name.Jason uses a pencil to write his name.regular irregular4.We lived in the desert.We live in the desert.regular irregular5.The new TV came in a big box.The new TV comes in a big box.regular irregular为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Play Act and Guess.One student tries to describe something and the others try to guess what it is.Take turns guessing and describing.Example:It is an animal.Its big and tall.Its an important tool on the Silk Road.It lives in the desert.What is it?Its a camel.4p23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Now 2 mins to test your spelling.1.English-Chinese describe build army2.Chinese-English 军队军队,陆军陆军 黏土黏土 战士战士,士兵士兵 重要的重要的 工具工具,用具用具 沙漠沙漠,荒漠荒漠When finished,exchange your papers to see who does the best.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注：另附注：另附word word 文档练文档练习，点此链接习，点此链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能I.根据提示写出单词的正确形式。根据提示写出单词的正确形式。1.Your homework is _(做得好做得好).2.Have you ever been in the _(军队军队)?3.The _(黏土黏土)is red.4.I find the best _(工具工具)to do this is a pair of shears(大剪刀大剪刀).5.The railway traverses hundreds of miles of _(荒漠荒漠).well donearmyclaytooldesert为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.He was killed a few days _(前前)in an accident.7.Is that _(一点一点)hard?8.Our task is to _(建设建设)socialism(社会主义社会主义).9.Other things are also _(重要重要的的).10.Ill _(尽力尽力)to study English.11.Can you _(描述描述)your hometown?agoa little bit buildimportanttry my best describe为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.这位老妇人尽力去帮助这个小男孩。这位老妇人尽力去帮助这个小男孩。2.很久以前这里的人们没有电视。很久以前这里的人们没有电视。3.在这个房间他感到有点儿热。在这个房间他感到有点儿热。4.我妈妈想用这条旧裙子做一条围巾。我妈妈想用这条旧裙子做一条围巾。5.做得好！你们真是太棒了！做得好！你们真是太棒了！II.Translate the sentences into English.1.The old woman tries her best to help the little boy.2.People here didnt have TV sets a long time ago.3.He felt a little bit hot in the room.4.My mother wants to make a scarf from this old dress.5.Well done!You are really great!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Homework1.Describe something to your 2.partner and let him/her guess.2.Preview Lesson 10:Music and Dance