2023年中班月工作计划3篇.docx

2023年中班月工作计划3篇中班月工作计划1目标主要教育活动内容参考环境创设家长工作1、喜欢生活在大自然中。2、爱自己生活的社会场所、人物。3、了解一些常见的自然现象及人们生活的关系。4、了解不同的文学艺术表现形式和内容。5、学习基本的阅读规则。6、知道人体的基本结构及主要功能，有初步的自我保护意识。全班小组区角活动一、自然角：1、芹菜根、土豆发芽2、霉变：面包霉变3、饲养：青蛙二：墙面布置：1、“6只小牛比比看”，形态各异、生动可爱的小牛，分别代表会组幼儿教育，想到竞争，到达终点，夺取桂冠。2、材料：废纸盒、易拉罐、彩色纸等，制作6只牛。3、在教室里出示相应的汉字，环境随机地影响幼儿的注意力，赛牛、天气预报等等。三、区角活动材料准备：1、探索角：水、易拉罐、针筒、气筒、量杯2、角色角：用纸条搭货架，幼儿自制货物，收集废旧盒子，物品归类（食品、用品）。吹风机、梳子、衣服、图书等。一、指导：1、家园栏：幼儿期创造能力培养的若干问题。2、了解家庭中如何注意培养孩子的创造性，并组织家长交流。3、迎接“科技节”的来临，向家长宣传科技节，参与科技节的准备工作，如：制作、科技小制作、废旧物品收藏和利用。二、配合：召开“小小运动会”，希望家长们能踊跃参加，并能主动参加项目与自己的孩子同享快乐。三、个别：对个别体质差的幼儿的家长，进行重点指导。科学探索活动认识比较：西红柿、黄瓜认识：青蛙认识：长鼻子朋友大象比较污水和自来水实验：燃烧了解：电风扇、空调蚕宝宝阴天、雷雨上海的天空游戏：捉空气探索角：压力青蛙魔尺量杯语言活动自编谜语：青蛙观察：马路上的标记散文：云彩和风儿游戏：手指歌（英语）诗歌：六一到、夏天像个绿娃娃故事：可爱的家（全家福）讲述：我的身体（英语）儿歌：头和肩膀（英语）角色角：宝宝快餐店语言角：小蝌蚪找妈妈体育与卫生活动谈话：珍惜成人劳动情景表演：勤洗澡、理发学做小木匠：锤子游戏：投手榴弹游戏：变换的绳（玩绳）游戏：小流星小小运动会：玩轮胎角色角：理发店建构角：繁华的大上海艺术与表现活动绘画：让涂色更精彩我的家歌曲：青蛙制作：泥工蔬菜（西红柿、黄瓜）舞蹈：千手观音制作：易拉罐做小动物（牛、狗）律动：照镜子绘画：卡通娃娃可爱的大象小青蛙捉害虫艺术角：用易拉青蛙，纸筒动物、牛劳动迪斯科数学与电脑活动游戏：谁是孤单人（奇偶数）数圆圆（相邻数）进入电脑乐园游戏：捍卫战士（电脑）游戏：会变的数卡数得对又快（学习二个一数）电脑：WPS操作数学角：图形找家（数字、图形、数序）动物找食（区分上下、前后）自制棋自由活动中班月工作计划2上月情况分析 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养，春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。2. 指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4.继续开展“我的好朋友”主题活动我们在一起。教育目标 健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒服时告诉成人。3.知道外出时不离开成人。不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语。主动与同伴、老师打招呼。2.认识常见的交通工具。3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3.运用简单图形和自己喜欢的颜色。大胆、有意识的表现熟悉的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的.变化。感受春季的到来。3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。3. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。中班月工作计划3交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使得人类探索另一个星球的理想成为了现实，也许不远的将来，我们可以到太空去旅行观光，我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿望，他们动手操作、想象创造的兴趣，可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我们希望幼儿在本课程单元中，获得不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去！ 交通工具博览会活动目标一、 语言方面：1. 认识并能说出不同的交通工具的名称，学习阅读故事图画的细节，按照一定的顺序讲述图画内容，能创编或改编故事情节。2. 学习仿编儿歌，感受诗歌美好的意境并创意仿编。3. 能清楚的像别人介绍自己的设计作品。二、 社会方面：1. 了解通行的社会性意义，学习与人合作建构。2. 了解基本的交通规则并知晓其重要性，知道候车时的注意事项。3. 了解基本的交通规则并知晓其重要性。艺术方面：1. 认识还上交通工具并学折纸船，比较学习飞机的不同折法。2. 能够根据情景编配身体动作，尝试体验和表现音乐的情感，感受音乐音的高低变化及其所表达的情感，初步了解音乐结构中的重复现象。科学方面：1.初步学习通过寻找资料来丰富知识，学习使用不同的记录方法。2.初步学习对物体进行分类记录，学习使用比较的方法，比较不同形状物体的滚动情况。3.认识骆驼的特征，知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。4.认识常见的交通标志，认识交通站的设施，了解不同交通工具行驶的不同地方。 健康方面：1.比较沙地行走与平地行走的不同之处，培养身体平衡感及身体的灵敏度。2.运用肢体动作表现飞机的飞行，用动作表现对音乐的理解，学习投射纸飞机。3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。 课程安排 第一周：通行出海学习数字39，40找好朋友学习拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船儿向前行海陆空总动员学习数字41,42找周围的长方形学习拼音“w” 第三周：造飞机风快点来学习数字43,44神奇的图形组合学习拼音“zhi” 第四周：纸飞机交通标志候车常识学习数字45,46叠方块一样的小狗在哪里学习拼音“chi”