2023年冬季幼儿园集体活动策划方案.docx

2023年冬季幼儿园集体活动策划方案冬季幼儿园集体活动策划方案1活动时间：_年11月26日上午9:00活动地点：本园操场指导思想：本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!活动目标：1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。活动策划：王丽珍活动主持人：一教师和一幼儿具体程序：1、各工作人员到位，运动员到位。2、国旗队，校旗队，击鼓队入场3、全体起立，奏国歌，升国旗。4、园长讲话5、家长代表讲话6、运动员代表宣誓7、运动员退场8、体育才能展示(音乐响起)溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编)10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)11、各项游戏比赛开始12、颁奖仪式集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项冬季幼儿园集体活动策划方案2活动目标1.拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。2.激发幼儿探索自然的兴趣。活动准备1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地方的冬季是什么样的，收集一些照片。2.教师了解幼儿在哪些地方过冬天，有些什么经验。3.幼儿用书画面“冰雕”、“春城的冬天”。活动过程1.组织幼儿谈论各地不同的冬天。“我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪，树叶落了，小草枯了，人们都穿上了厚厚的衣服，是不是每个地方的冬天都是一样的呢?你听过中央气象台的天气预报吗?请大家谈谈，你在哪里见过冬天，那是什么样的，你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗?说给大家听听，带照片的就讲讲照片上的情景。”让幼儿充分发言，注意强化那些重要的描述。2.介绍北方的冬季特征。引导幼儿观看幼儿用书画面“冰雕”。“这里的冬天是怎样的?为什么别的地方没有冰雕”(因为这里冬季气温特别低，冰层很厚，几个月不化)3.介绍春城昆明的冬季特征。引导幼儿观看幼儿用书画面“春城的冬天”，介绍昆明实际上一年到头都是春天。冬天也和春天一样，植物繁茂。郁郁葱葱，鲜花盛开，从不下雪，不结冰。人们穿着单薄。“这里有冬天吗?”4.小结。活动延伸观看世界各地冬天的录象。冬季幼儿园集体活动策划方案3活动目标：1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。2、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。活动过程：一、冬天我不拍冷-(防寒)1、讲述冬天的早上，谁早早起。家里谁起得早，你起的早吗?2、讲讲自己在户外的感觉。(很冷、风刮在脸上有点疼)3、教师小节，激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答)教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。寒从脚下起，保暖最重要。严冬腊月，我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等，还要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒准备。另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平时积极参加体育锻炼，都可以提高机体的御寒能力，增强身体的免疫能力。4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体温暖呢?5、我们一起来做运动让我们的身体暖和起来好吗?(播放健康操，教师和幼儿一起做体操)二、注意防滑防冻1、教师出示一些滑到摔跤，冬天在马路上危险的图片。2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?3、教师小结：雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时容易滑倒摔伤，因此，应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。4、对学生提出“四个不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追逐打闹等。冬季幼儿园集体活动策划方案4设计背景随着冬天的到来，孩子们发现人们的穿着有所改变的同时也产生许多迷惑：“为什么看不到小蚂蚁出来搬食物?树上的小鸟不见了，它们都到哪去了?”孩子们对动物的生活习性的改变产生了好奇，因此为了顺应幼儿的兴趣需要和发展的需要，我通过活动冬天是什么可以让孩子们了解冬天对动物们生活习性产生的影响，以激发幼儿的兴趣和对动物的情感。活动目标1. 理解故事冬天是什么，感受冬天里的快乐，了解一些动物在冬天里的特别活动。2.理解一些动物不同的过冬方式。重点难点重点： 理解故事，感受冬天的快乐。难点：知道动物过冬的几种不同方式。活动准备幼儿用书动物过冬，教学课件冬天是什么。活动过程1.教师：冬天里我们用什么方法来取暖呢?吃热的东西，戴围巾、戴手套、穿棉袄、戴棉帽，烤火或用取暖器、做运动等方式取暖。2.教师：原来，在寒冷的冬天里我们有好多方法来取暖!但是，小动物们又是怎样度过寒冷的冬天呢?下面我们来听一听、看一看!一、倾听故事冬天是什么教师播放故事课件，讲述故事。二、理解故事，交流讨论1.教师：故事的名字叫什么?故事里都有哪些动物?2.教师：冬天，燕子、杜鹃和大雁有什么特别的活动?(飞到温暖的南方迁移过冬)3.教师：青蛙、小熊和蛇又有什么特别的活动?(美美地睡觉冬眠)4.教师：松鼠、兔子和绵羊身上出现什么特别的现象?(长出更多更厚的毛御冷换毛过冬)5.教师：蚂蚁有什么特别的表现?(躲在窝里，不出门躲藏过冬和储粮过冬)6.教师：冬天里的小朋友有什么特别的活动?(坐雪橇、堆雪人、打雪仗)7.教师小结。在冬天里，小动物们就是通过迁移、冬眠、换毛、躲藏和储粮等过冬方式来度过寒冷的冬天的。8.让幼儿操作幼儿用书动物过冬，结束活动。教学反思本次活动教师能运用课件引导幼儿倾听故事，帮助幼儿理解故事的同时能引导幼儿理解一些动物不同过冬的方式，从而丰富幼儿对各种动物过冬的科学知识。活动中，教师注重孩子们的年龄特点，采用生动形象的课件和有效提问来引导幼儿进行讨论，鼓励幼儿大胆交流，分享彼此不同见解，在说中学，从而发展了幼儿的思维，丰富了知识，进一步拓展了幼儿的认知空间。但本次活动也存在了一些不足，如教师语言还不够精练，在活动的最后一个环节结束较快，没能很好的小结等。但本次活动目标基本达到。冬季幼儿园集体活动策划方案5活动目标：在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征，体验玩雪的乐趣。活动准备：1、&雪景&录像、故事雪花ppt2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干活动过程：一、情境导入1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)小结：冬天到了，许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。2、你看到了什么样的雪花?(颜色、大小、形状)小结：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。二、欣赏故事师边讲边提问：1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?(追问：可以请谁来帮忙?)2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?(雪花)3、小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?小结：冬天到了，天上会下起白白的、凉凉的雪，地上、树上、屋顶上都变白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪，真快乐。三、游戏：下雪啦1、呀，什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了，看谁能抓到这些调皮的小雪花。2、雪停了，你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的，我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条，你可以用剪刀来剪小雪花，要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快，桌子上最干净。指导重点：感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。3、再次在音乐中玩雪四、游戏：做雪球1、雪下得好大啊，我们把雪花捡起来做成雪球，打雪仗去吧。看看谁做的雪球、最牢。2、幼儿整理地面纸屑，做雪球。3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。冬季幼儿园集体活动策划方案6为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：一、指导思想：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。二、活动时间大约安排在：20_年11月至12月(具体时间等待安排)小班组4个班中班组4个班大班组2个班三、活动主题：_实验幼儿园冬季运动会四、活动场地：幼儿园后面的操场五、活动重点：1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。2、加强幼儿的体育锻炼。3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。六、活动准备：1、裁判员2、主持人3、音响准备4、其他准备：横幅&钟山区实验幼儿园冬季运动会&、袋鼠跳口袋、钻爬袋。七、活动流程1、园长宣布冬季运动会开始。2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)3、大班组2个班进行比赛：(接力赛、袋鼠跳)4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)八、发奖仪式。九、运动会结束。_实验幼儿园比赛规则表20_年11月至12月_幼儿园冬季运动会比赛资料：小兔跳(小班组)规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。爬行比赛(小班组)规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。跑步比赛(小班组)规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。毛毛虫比赛(中班组)规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。顶球接力赛(中班组)规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。小猴钻山洞(中班组)规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。接力赛(大班组)规则：小朋友每10人一组，第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。袋鼠跳(大班组)规则：小朋友每10人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。