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    2023人教版九年级下学期道德与法治练习--第2课时 少年当自强 (1).docx

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    2023人教版九年级下学期道德与法治练习--第2课时 少年当自强 (1).docx

    第2课时少年当自强测试时间:20分钟 一、选择题1.从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,一 直到现阶段习近平主席提出的实现中华民族的伟大复兴,这主要说明()A.青年兴则国家兴,青年强则国家强B.青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任C.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性D.实现中华民族伟大复兴的中国梦,最关键的是要脚踏实地2 .祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。下列诗句能体现这一主题的是()天下兴亡,匹夫有责苟利国家生死以,岂因祸福避趋之己所不欲,勿施于人位卑未敢忘忧国A.B.C.D.3 .“青年者,国之魂也。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民 族复兴的中坚力量。中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的是 ()国家富强了,个人才会更好青少年使命光荣,责任重大青少年必须有理想、有本领、有担当,不断超越自己青少年为国家发展做出了最大贡献A.B.C.D.4 .社会有强大的少年,国家就有强大的主力军。少年强则中国强,这是因为()青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途青少年要志存高远,勇做时代的弄潮儿青少年承载着国家和民族的未来命运青少年的品格影响着国家的未来发展A.B.C.D.5 .钟南山,中国工程院院士、著名呼吸病学专家。他出生在医学世家,父亲钟世藩是儿科专家, 在70岁高龄和身体多病、眼睛几乎失明的情况下编写了儿科著作儿科疾病鉴别诊断。父亲留给钟南山一句话,他始终记着:“一个人要在这个世界上留下一点东西,那他这辈子就算 没白活。”这说明了()青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途 青少年要为建设祖国做好准备 只有国家处于危难时刻,我们才需要立志为国 青少年应脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 A.B.C.D.©©.梁启超在少年中国说中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智, 少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这()A.说明国家的发展进步离不开每个人的努力 B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事 C.表明青少年承载着国家和民族的未来命运 D.体现了在不同时期青少年的责任是相同的.弘扬爱国主义精神,推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。爱国不是 嘴上喊口号,关键是具体作为;爱国,并不抽象,所有人都能用自己的方式来爱国。下列属于 青少年具有家国情怀的表现的是()传承和弘扬中华优秀传统文化 弘扬民族精神和时代精神 践行社会主义核心价值观 做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁 A.B.C.D.®.贞观政要中写道:“君子安不忘危,存不忘亡,治不忘乱,是以身安而国家可保也。” 这句话启发走向世界的中国青少年要树立()A.创新意识B.和平意识C.环保意识D.忧患意识.某校中学生志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃 圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,这不仅增强了居民的环保意识,也提高了他们 自己与居民沟通的能力。这说明()在参加社会实践的过程中,我们逐渐学会智慧地解决问题作为世界中的一员,中学生所做的事情同样能对世界产生影响青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展中学生的主要任务是学习书本知识,参与社会实践应在大学以后A.®B.C.Da®®二、非选择题6 .材料一 “一个伟大的民族,总会把关爱的目光投向青年;一个伟大的政党,总会敞开热 情的怀抱迎接青年”,习近平关注青年,寄望青年。“广大青年生逢其时,也重任在肩”,嘱 托青年干事创业,习近平对青年有信心。“年较人不要总熬夜”“人生的扣子从一开始就要扣 好”,关怀青年生活志趣,习近平对青年很贴心。材料二 与时代主题同心同向,青春就能绽放出最耀眼的光芒。不管是在象牙塔里畅想未 来的莘莘学子,还是在田间地头挥洒汗水的青年人;无论是在写字楼中伏案工作的年轻白领, 还是在大街小巷穿行不息的快递小哥,只要有一颗赤子之心、有一腔报国热血,把理想抱负熔 铸在脚踏实地的奋斗中,总能打拼出一方属于自己的天地。为什么“一个伟大的民族,总会把关爱的目光投向青年”?(2) “广大青年生逢其时,也重任在肩。”当代中国青年生逢“何时” ?肩负什么“重任”?青春为什么要“与时代主题同心同向”?(4)作为当代青少年,我们应怎样“打拼出一方属于自己的天地”?请提出你的建议。答案全解全析一、选择题.答案B本题考查青少年的责任。由材料可看出在不同的历史时期有不同的责任,B项符 合题意;A、C、D说法正确,但不符合题意。故本题选B。1 .答案C本题考查关心国家发展。题干强调了国家的存在和发展对个人的重要性,启示我 们要关心国家的生存和发展,都强调了要关心国家的生存和发展,符合题意;“己 所不欲,勿施于人”强调的是尊重他人,与人为善,不符合题意。故本题选C。2 .答案B本题考查青少年的历史责任。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,这启示我 们青少年要为民族振兴贡献力量,责任重大;这启示我们青少年必须有理想、有本领、有担当, 不断超越自己,正确。材料没有体现;说法不符合实际。故本题选B。3 .答案C本题考查青少年的情怀与抱负。题文涉及中国少年强的重要性。之所以说少年强 则中国强,是因为青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途;青少年承载着国家和民 族的未来命运;青少年的品格影响着国家的未来发展。符合题意。是做法,不是“少 年强则中国强”的原因,不符合题意。故本题选C。4 .答案D本题考查少年与中国。材料中的“一个人要在这个世界上留下一点东西”说明个 人要为国家、世界做贡献,符合题意;的说法错误,因为我们每时每刻都应立志为国, 不只是在危难时刻。故本题选D。5 .答案C本题考查青少年的情怀与抱负。梁启超把中国强盛的希望放在青少年身上,突出 了青少年对中国发展的重要性,表明青少年承载着国家和民族的未来命运,C正确;A与题意 不符;B错误,我们要从小事做起;D错误,在不同时期,青少年的责任是不同的。故本题选 Co.答案D本题考查青少年为实现国家理想和抱负做贡献。青少年对国家的情怀和抱负表现 在要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义 核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人, 成为中华民族的栋梁。符合题意,故选D。6 .答案D本题考查忧患意识。名言体现了青少年要树立忧患意识,D是正确的选项;排除 不符合题意的选项A、B、Co故本题选D。7 .答案A本题考查青少年的情怀与抱负。观点正确;说法错误,中学生同样可以 参加社会实践。故本题选A。二、非选择题.答案(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青 年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就 有希望。(2)当代中国青年正处在追逐梦想、实现梦想的中国特色社会主义新时代,肩负实现中华 民族伟大复兴的中国梦的时代重任。(3)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有 自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。(4)坚定理想信念,志存高远;热爱祖国,一心报国;脚踏实地,不懈奋斗;把 个人梦融入中国梦;等等。解析 第(1)问,把关爱的目光投向青年,是因为青年的重要性,因此可答出青年与国家、民 族的关系。第(2)问,答出处于中国特色社会主义新时代、肩负实现中国梦的重任即可。第(3) 问,可回答出青少年应承担的相应的历史责任。第(4)问,可从树立理想、热爱祖国、脚踏实 地、实现中国梦等角度回答。

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