2023年高考语文二轮复习易错题易错点08实用类文本阅读(二)(全国通用)Word版含解析.docx
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2023年高考语文二轮复习易错题易错点08实用类文本阅读(二)(全国通用)Word版含解析.docx
易错点08实用类文本阅读(二)【易错点1信息缺乏整合对于整合文本信息类试题。考生不能的高分的原因有两点:一是没能将提干中的关键词与文本所论 述的问题进行有效对接而遣漏某些答题区间:二是对信息的筛选缺乏整合或转化,概括语言不够准确。【对策】揣摩出题意图,归纳、整合信息。1 .认真审题,确定筛选方向。对这类筛选并需要整合信息的题目,考生在答题时首先要翻越的第一道障碍 是审题,信息整合对审题能力的要求较高,不仅要求抓住题干里的关键词,更需要仔细思考出题者的意图, 发现题目背后隐藏的思维链,开拓答题思路,找到答题的方向。2 .整合信息。整合信息,就要有对文本信息进行加工、分析的意识,而不是停留在简单的提取信息上。 从题干中提取的信息是表面的、肤浅的,必须自觉地将提取、理解、储存的信息作为加工改造的原料,才 能针对题目展开积极的思维活动。3 .对信息进行创造性运用。有时候考生需要对原始的、粗糙的信息进行不同角度、不同层次的挖掘,并进 行合理的转化。易错题01(2022全国甲卷)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:利用杂种优势以大幅度提高农作物产量,是现代农业科学技术的突出成就之一,植物雄性不育性的发 现和利用,使不少两性花植物,如高粱、向日葵、甜菜等作物的杂种优势能广泛应用于生产。近年来,我 国的杂交水稻已取得了重大突破,为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径。(摘编自袁隆平杂交水稻培育的实践和理论)材料二:遗传育种学界对水稻这一严格自花授粉作物具有杂种优势现象普遍持否定或怀疑态度,袁隆平根据自 己对水稻的长期观察,经过与玉米等作物杂种优势利用现象的比较后,对水稻无杂种优势的观念提出了质 疑。袁隆平于1964年正式开始水稻杂种优势利用的探索,两年后终于发现水稻具有杂种优势。根据高粱、 玉米杂种优势利用的成功经验,他将这种杂交思路用于水稻物种上,由此提出了 “三系法”知稻杂交路线。 所谓三系杂交水稻是指雄性不育系、保持系和恢复系三系配套育种。不育系为生产大量杂交种子提供了可 能性,借助保持系来繁殖不育系,用恢复系给不育系授粉来生产育性恢复且有优势的杂交稻。从“三系法” 的操作程序上讲,成功的关键首先是要找到合适的不育系材料。在认真总结多年来的研究工作的基础上, 袁隆平终于认识到,后代不育性状的不理想是亲本的亲缘关系太近造成的。后代产生变异的可能性与亲本 的亲缘关系呈正相关,即亲本的亲缘关系越远,后代产生变异的可能性就越大,不育性状就越明显。于是 技大学、湖北工业大学新增机器人工程专业。作为市属高校的江汉大学围绕武汉市经济社会发展需求和双一流高校建设需要,增加了大数据、智能 制造专业方向;武汉商学院去年成立了湖北省首个机器人工程本科专业。部分民办高校也十分敏感,武昌理工学院、武汉工程科技学院新增数据科学与大数据技术专业,武昌 首义学院、湖北工业大学工程技术学院新增机器人工程专业。那么,如何培养人工智能人才?中南财经政法大学统计与数学学院院长张虎认为,人工智能人才一定 是交叉学科人才,培养人工智能人才时一定要打牢基础。江汉大学数学与计算机科学学院执行院长程辉也 持同一观点。他认为低年级的大学生首先要学好数学、计算机这些基础学科知识,到高年级再进行大数据 挖掘分析实践。湖北大学计算机与信息工程学院副院长杨维明认为,人工智能人才可以结合项目进行培养。摘编自2018年6月12号长江日报(3)教育部在高校人工智能领域人才培养方面有哪些举措?请结合材料二简要概括。【答案】学科建设方面:支持推动高校人工智能领域学科建设;专业建设方面:研究探索''人工 智能+X"的人才培养模式;教材建设方面:推动加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学的转化; 人才培养力度方面:引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制;努力构建多层次教育体系。【解析】本题考查筛选并整合文章信息的能力,答题时明确题目要求,然后筛选信息概括。概括材料主要内容的方法有:方法一:语句摘录法。通过摘录文中的中心句,概括文段的主要内容。 方法二:要点归纳法。把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来,归纳组织成句子即可。方法三:层意 合并法。先将文段分层归纳出层意。然后在层意的基础上提炼概括。仔细阅读材料二内容,可以从中筛选出“支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向, 深入论证并确定人工智能学科内涵,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设”"支持高 校自主设置相关二级学科或交叉学科。加快实施卓越工程师教育培养计划(2.0版),积极开展新工科 研究与实践,重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等 学科专业教育的交叉融合,探索"人工智能+X”的人才培养模式。鼓励高校对照国家和区域产业需求布点人 工智能相关专业""加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学转化,推动人工智能重要方向的教材和在 线开放课程建设,推动编写一批具有国际一流水平的本科生、研究生教材和国家级精品在线开放课程;将 人工智能纳入大学计算机基础教学内容""引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制,并通过增量支 持和存量调整,稳步增加相关学科专业招生规模、合理确定层次结构,加大人工智能领域人才培养力度还 要努力构建多层次教育体系""鼓励、支持高校相关教学、科研资源对外开放,建立面向青少年和社会公众 的人工智能科普公共服务平台,积极参与科普工作等信息,根据这些信息分条概括教育部在高校人工智 能领域人才培养方面有哪些举措。易错分析【易错点】没有把握材料的角度和侧重点非连续性文本往往兼具两方面的特点,一是所选的几则材料都属于一个共同的话题范畴;二是每则材料因 为自身的出发点、定位不同,会从不同的角度对话题进行阐述,各有其侧重点。材料的侧重点,往往决定 了答案的侧重点。考生在拟写主观题的答案时,往往叙述笼统模糊,抓不住重点,原因就在于没有把握住 材料论述的角度和侧重点。【对策】强化角度意识,抓住内容重点。1 .强化角度意识。对考查归纳内容要点的题目,考生在答题时应该特别注意每则材料各自不同的角度和侧 重点,以快速准确地寻找到答题区间。根据答题区间来组织答案,从而做到答案重点突出、角度清晰全面。2,寻找、发现文本的不同角度的常见方法。注意文章中表示内容侧重点转换的标志性词语和语句,如指 示代词、顺序词、范围(时间、空间)词、类别词、关联词等,区别不同内容的重点。找出关键句、中心 旬,如领起句、总结句、过渡句、前呼后应句等,提取不同文本的要点。易错题02实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题北极星火力发电网讯:Hi-大家好,我是“一度电”,诞生于哈密煤电公司,可不要小看我只有一度, 我可以让家中25瓦的灯泡连续点亮40小时,可以让电视机开10小时,可以让冰箱运行36小时,可以将 8公斤的水烧开等等。这么厉害的“我”,你知道是如何被生产出来的吗?今天,我就带大家到我的产地哈密媒电公司看一 看,了解一下“一度电”究竟是如何生产出来的!在哈密煤电公司,生产一度电需要多少媒呢,按照其前的生产状况,生产一度电需要300克左右的标 煤,所以它就是“我”的动力之源。这些煤炭想要进入煤场,可是需要经过电厂的燃料智能化管控系统层层把关,检验合格后才能成为“我' 的原料,燃料管控中心通过该系统对进场煤炭进行采样,制样,实现煤样统一规范管理。检验合格后的煤炭进入煤场,等待着被传输至锅炉,开启它们的“高光”时刻。在煤炭正式输送至锅炉之前,电厂需要先向锅炉内注水,这里的水我们叫它除盐水,除盐水是哪来的, 让我们了解一下。我们的生产用水来自城市中水,也就是经过集中处理过的居民生活废污水,电厂需要利用中水处理 系统将城市中水透行处理达到工业用水标准。中水经处理达到工业用水标准后,便会进入除盐水制水系统制得除盐水。制得的除盐水会进入除盐水箱,利用除盐水泵向凝汽器补水,后经给水系统向锅炉补水待加热。同时, 制得的除盐水还会用于循环水、闭式水等系统补水。完成除盐水向锅炉内的炉水系统注入后,我们的原煤小伙伴儿就要再次出场啦。燃料运行会将它们通过输煤皮带输送至原煤仓,进而开启一系列神奇的蜕变原煤通过皮带传送至原煤仓,经给煤机落至磨煤机内,在磨煤机内原煤会被碾压成煤粉,在一次风的 作用下,经分离器后由煤粉管进入炉膛,煤粉管出口配有两层等离子点火系统,用于锅炉点火及炉膛稳燃, 通过送风机向锅炉内提供燃烧氧量,使煤粉燃烧产生热量。煤粉燃烧产生的热量会使锅炉内的除盐水受热蒸发形成饱和蒸汽。饱和蒸汽在锅炉内再加热形成过热 蒸汽,进入汽轮机做功。过热蒸汽通过汽轮机做功后产生机械能,机械能推动发电机发电。至此,“一度电”的我终于“诞生”啦!“我”会被输送至电厂的升压站,集控中心的小哥哥们会对“我”进行升压、并网,之后便可以被发 往全国各地发挥我的威力!“我”虽然成功诞生,但通过煤炭的燃烧,还会产生大量的灰渣、烟尘及各种排放物,如果随意排放 会污染环境,身为清洁型的能源企业,怎么会轻易放过它们。煤燃烧形成的灰渣会落入干渣机粉碎、冷却 后输送到渣库。炉膛燃烧产生的烟尘会通过水平烟道、尾部竖烟井进入脱硝系统去氮氧化物,之后进入电除尘系统除 去烟尘,再到达吸收塔脱硫,最后进入烟囱排入大气。首先是除氮操作,烟尘会进入尾部烟道的脱销反应器,通过电厂尿素车间生产的氮气传输至反应器中 与催化剂反应消除烟尘中的氮氧化物,实现烟尘脱硝。随后,烟尘会通过锅炉烟道进入电除尘车间进行除尘,电除尘后粉尘荷电,依附到极板上,通过振打 电机击落至灰斗,通过仓泵传输至灰库。最后就要进行脱硫作业,去氮除尘后的烟气会进入吸收塔。利用球磨机磨制石灰石产出碳酸钙浆液输送至吸收塔对塔内上升的烟气进行喷淋,从而与烟气内的硫 化物进行反应,生成石膏,达到脱硫效果。成功脱硝、除尘、脱碱的烟气会进入烟道,由烟囱排出,此时的烟气己经化为了远低于国家排放标准 的尾气,飘向蔚蓝的天空。整个发电过程中,作为电厂“大脑”的集控中心,全程对生产全流程进行监视和控制,确保机组安全 稳定运行。到这里,哈密煤电公司生产的“一度电”从源头到发出再到排放处理便介绍完毕啦!(摘编自全国能源信息平台一度电的“诞生记”)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A. 一度电,看似很少,却可以让我们的灯泡、电视和冰箱同时连续使用10个小时以上,非常厉害。B.除盐水的制成和循环利用,说明我们平时的居民生活废污水经过集中处理仍然有极大用途。C.煤粉燃烧、除盐水受热蒸发、过热蒸汽做功推动发电机等一系列过程,在不停进行能量的转换。D.煤炭燃烧排出的烟气想要远低于国家排放标准,就需要对烟气实施成功脱硝、除尘和脱硫。5 .下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是()(3分)A.经过对污染物的排放处理,脱硝脱硫煤电成为了清洁的环保电力,对环境完全无污染,可以大力发展。B.从源头到发出再到污染物排放,集控中心对生产“一度电”的全流程进行了监控,以确保机组安全稳 定运行。C.文章第一段作比较,说明“一度电”的作用之大;文末将“集控中心”比作电厂“大脑”,形象说明其 控制作用。D.文章运用拟人化的语言,通俗生动地对“一度电”的生产与排放物处理进行介绍,让人易于理解,产 生兴趣。6 . 一度电是怎样诞生的?请根据材料简要说明(6分)【答案】A4. D(1)电厂先向锅炉内注入除盐水;(2) 300克左右的标煤检验合格后被传输至锅炉;(3)原煤在磨煤机 内被碾压成煤粉,由煤粉管进入炉膛,两层等离子点火系统向锅炉内提供燃烧氧量,使煤粉燃烧产生热量;(4)锅炉内的除盐水形成饱和蒸汽,再加热形成过热蒸汽,进入汽轮机产生机械能,机械能推动发电机 发电。【解析】.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A. “同时”错。原文是“我可以让家中25瓦的灯泡连续点亮40小时,可以让电视机开10小时,可以让 冰箱运行36小时,可以将8公斤的水烧开等等”,不是这些事“同时”进行。故选Ao.本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。A. “完全无污染”说法绝对。原文是“此时的烟气己经化为了远低于国家排放标准的尾气,飘向蔚蓝的天 空”,“远低于国家排放标准”不等于“完全无污染”;“污染物排放”不在集控中心监控范围之内。原文是“整个发电过程中,作为电厂'大脑的集控中心, 全程对生产全流程进行监视和控制,确保机组安全稳定运行”,可见集控中心只监控发电过程;B. “作比较”错。“让家中25瓦的灯泡连续点亮40小时,可以让电视机开10小时,可以让冰箱运行36 小时,可以将8公斤的水烧开等等”这是举例子、列数字,不是“作比较”。故选Do.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。由“在煤炭正式输送至锅炉之前,电厂需要先向锅炉内注水,这里的水我们叫它除盐水。可概括出电厂 先向锅炉内注入除盐水;由“生产一度电需要300克左右的标煤”“这些煤炭想要进入煤场,可是需要经过电厂的燃料智能化管控 系统层层把关,检验合格后才能成为“我”的原料,燃料管控中心通过该系统对进场煤炭进行采样,制样, 实现煤样统一规范管理”“检验合格后的煤炭进入煤场,等待着被传输至锅炉,开启它们的高光'时刻”, 可概括出300克左右的标煤检验合格后被传输至锅炉;由“原煤通过皮带传送至原煤仓,经给煤机落至磨煤机内,在磨煤机内原煤会被碾压成煤粉,在一次风的 作用下,经分离器后由煤粉管进入炉膛,煤粉管出口配有两层等离子点火系统,用于锅炉点火及炉膛稳燃, 通过送风机向锅炉内提供燃烧氧量,使煤粉燃烧产生热量”,可概括出原煤在磨煤机内被碾压成煤粉,由 煤粉管进入炉膛,两层等离子点火系统向锅炉内提供燃烧氧量,使煤粉燃烧产生热量;由“煤粉燃烧产生的热量会使锅炉内的除盐水受热蒸发形成饱和蒸汽。饱和蒸汽在锅炉内再加热形成过热 蒸汽,进入汽轮机做功。过热蒸汽通过汽轮机做功后产生机械能,机械能推动发电机发电”,概括出锅炉 内的除盐水形成饱和蒸汽,再加热形成过热蒸汽,进入汽轮机产生机械能,机械能推动发电机发电。举一反三阅读下面的文字,完成46题。一个与现实零距离的题材,要让文学性不被坚硬的现实埋没,让艺术在接近纷纭社会时不至于窒息, 就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物,几乎没有虚构的空间;而真实的东西往往会有种种限制。但 作家创作并非无所作为。熊育群的作品钟南山:苍生在上把笔触深入到钟南山的内心世界。对他的精 神和情感进行大胆挖掘,并且打破时空限制,将人物置于复杂的背景与宏大的视野中,以文学的力量复原 某些重大时刻,记录历史,留下现场,并对此进行深刻反思。本报特邀收获杂志副主编、钟南山:苍生在上责编钟红明和作家熊育群做了一次对谈。钟红明:新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看不见硝烟的战争,在燃起黑色的春天一 文中你曾写道,你“突然理解了战争年代弃文从戎的文人“,是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非 虚构作品?熊育群:新冠肺炎疫情突如其来,是人类的一场大灾难。特别让人不安的是,已经84岁的钟南山深 夜赶往疫区武汉,他那张高铁上仰头小憩的照片让我非常感动。12年前我采访过他,写过他的报告文学, 这些年也特别关注他。正是因为这个原因,有关部门希望我来写钟南山,我自己也有写作的冲动。于是, 通过钟南山的助理得到支持,我便一头扎下去,开始了创作。钟红明:这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲母亲,他的婚烟爱情,他在 英国留学,他在“非典”中的经历都是出于什么考量?是要写出一个人的脉络和土壤吗?熊育群:事实上这有些传记写作的特点,我想把他的一生呈现出来,当然是有重点有选择的。只有把 他的人生写透了,才能写出钟南山为何敢医敢言,才能理解他的性情、胸怀和作为。我不想神化任何人,人都有七情六欲,都有自己的缺陷,我只把他当普通人来写。但人比人确实有高 低,有的人令人高山仰止,有的人唯利是图,正因为如此,钟南山的出现才显得珍贵无比。钟红明:如果从钟南山:苍生在上概括出几个关键词,就是“时间与空间”“泪水”“挫折” “敢医敢言”“记忆”。你在后记里说:“他也将是一个时代的记忆!”为什么你会用“时代的记忆”来概括 钟南山?熊育群:因为新冠疫情如此大的灾难,是个历史事件,将来一定会被后人说起。显然,重要的人物缺 少不了钟南山,钟南山是值得书写的。钟红明:现在有些人避用“报告文学”而用“非虚构”,我个人觉得,背后是一种文学观的差异,我 注意到你以往的作品,无论是人文地理类的,还是虚构类的长篇小说,你都进行了大量的实地采访,甚至到国外进行追踪采访为何会经常采用这样“费力”的写作方式?熊育群:我认为这是写作的常态。我这样做并不代表我不重视虚构,不重视想象,恰恰相反,我要让 自己的作品充满想象,甚至是魔幻。但这想象不是胡思乱想,只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心。 还有就是文章的细节是来自生活的,它充满了生活的气息,有着现实的力量。(摘编自对话钟南山:苍生在上作者,文汇报2020年5月13日).下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.关于为何在疫情背景下写钟南山的问题,熊育群表示自己熟悉钟南山,对他赴武汉抗疫之事很感动, 有写作的冲动,有关部门也希望写他。B.被问到为何写钟南山过往的大量经历时、熊育群认为传记式的写法可以写透钟南山的人生,而只有 写透他的人生,才能写出他为何敢医敢言。C.面对为何将钟南山视为“时代的记忆”的提问,熊育群表示新冠疫情是个历史事件,而钟南山凝聚 着时代的记忆,是值得书写的。D.关于经常采用“费力”的写作方式的问题,熊育群表示“费力”写作是常态,自己也重视想象,重 视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果。4 .下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.文汇报作为组织方,聚焦文学与现实的关系,期望文学可以复原和记录新冠疫情这样的重大时 亥I,从而展现文学的力量和飞扬的灵魂。B.钟红明作为对谈的一方和责编,关心作家的写作动机和写作方式,并举出对方经常进行大量实地采 访的实例从而引发一些相关问题的过论。C.熊育群作为对谈的另一方和作者,关心文学表达的力量,故而重视主题的时代性、文学的现实性和 文章细节的生活气息,也留心魔幻的文学想象。D.文学如何回应时代和现实的问题,既是组织方和对谈双方共同关心的问题,也是新冠疫情这一特殊 历史时刻人类必须共同面对的问题。5 .钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的?请结合材料简要分析。【答案】D4. D有比较充分的准备:熟悉对方的写作,作为责编,尤其熟悉作品钟南山:苍生在上;重视对方 的观点:提问时采用对方文章中的说法来引出话题,营造对话氛围;逐步深入地提问:从写作动机问起, 问到写作方式和具体内容,最有回到对方的文学观。2,njy*com【解析】【分析】.本题考查学生筛选整合信息,分析归纳内容要点,并把握作者在文中的观点态度的能力。D项,“重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果”,其中“背离现实逻辑的想象”错,原文“但这想象不 是胡思乱想,只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心”,可知是符合历史与现实逻辑的想象才震撼人 心,带来"震撼效果",选项曲解文意。故选Do.本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然 后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句; 联系上下文体会,不要死抠字眼。D项,“也是新冠疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题”错,原文“新冠肺炎疫情突如其来, 是人类的一场大灾难”“因为新冠疫情如此大的灾难,是个历史事件,将来一定会被后人说起”,可知是人 类共同面对的是新冠肺炎疫情,并非文学如何回应时代和现实问题。选项主客颠倒。故选Do.本题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性, 这是阅读的难点所在。因此,在阅读中一定要把握关键,具体辨别,严格筛选,这样才能在众多的材料中 略过那些无关的信息,抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系,哪些信息是包容关系,哪些信息是并列 关系等等。通过整体阅读,筛选和把握作者的主要观点态度。这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者 相关的评说中,做题时一定要准确分析把握作者的基本观点,把握文章的主体内容与思想倾向,并要具备 一定的抽象分析和归纳概括能力。原文”这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲母亲,他的婚烟爱情,他在英国留 学,他在非典'中的经历”“如果从钟南山:苍生在上概括出几个关键词,就是一一'时间与空间' '泪水''挫折''敢医敢言记忆'",可分析出“有比较充分的准备:熟悉对方的写作,作为责编,尤 其熟悉作品钟南山:苍生在上原文”在燃起黑色的春天一文中你曾写道,你突然理解了战争 年代弃弃文从戎的文人'”“为什么你会用'时代的记忆来概括钟南山”,可分析出“重视对方的观点: 提问时采用对方文章中的说法来引出话题,营造对话氛围”。原文“在燃起黑色的春天一文中你曾写 道,你'突然理解了战争年代弃弃文从戎的文人,是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非虚构作品” “这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲母亲,他的婚烟爱情,他在英国留学, 他在非典'中的经历都是出于什么考量”“为什么你会用“时代的记忆”来概括钟南山”“我个人觉 得,背后是一种文学观的差异”“为何会经常采用这样'费力的写作方式”,可分析出“逐步深入地提问: 从写作动机问起,问到写作方式和具体内容,最有回到对方的文学观”。【点睛】做论述类文本阅读的选择题时注意以下方面:根据要求确定提取信息的目标。通读全文,整体感知。 在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。准确寻找,筛选提取。筛 选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。 仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。二、阅读下面的文字,完成46题。材料一:现在,中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略,找到“贫根”,对症下药, 靶向治疗。我们坚持中国制度的优势,构建省市县乡村五级一起抓扶贫,层层落实责任制的治理格局。我 们注重抓六个精准,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱 贫成效精准,确保各项政策好处落到扶贫对象身上。(摘自习近平携手消除贫困 促进共同发展在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲)材料二:贫困是一个世界性难题,反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任,随着对贫困问题认识 的不断深入和反贫困实践的有效推进,贫困概念和反贫困的理论不断发展。精准扶贫是对世界反贫困理论 的发展和创新,体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想,并将该思想具体化、可操作化,初 步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。(摘编自王介勇等我国精准扶贫政策及其创新路径研究)材料三:贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护,探索了一 条利于形成脱贫长效机制的新路。江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区 域品牌,大早民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。梵净山周边的自然村落风景优美,少数民族居 多,这里保留了丰富的人文和自然资源,因此江口县引进多家旅游企业,创建景区、中国传统古村落和乡 村旅游示范点,形成了旅游产业群。另一方面,江口县发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等 项目。江口县引进了专业的企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓,同时 在景区周边删去开发茶园,实现“茶旅”互动,促进产业发展良性循环。(摘编自谢玉梅脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫基于江口的考察,光明日报2019年5月8日)材料四:与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江 在云南省境内长达1200多公里,这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区,这里拥有成片的 古茶园,其中不乏树龄在数百年至上千年的古茶树。居住在这一流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、 伍族等少数民族世代以茶为生,创造出了灿烂丰富的民族茶文化,近年来,云南省把茶产业作为重点产业 来抓,对以普洱茶为代表的茶产业引导扶持,将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径,在政策 扶持方面,重点茶产区各级政府对茶产业发展给予政策倾斜,各级财政加大对茶产业的投入扶持力度,重 点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。与此同时,为解决云南茶叶销路不畅、困 扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台,通过走出去、请进来, 助力茶产业成长壮大。(摘编自茶产业托起云南民族地区脱贫致富梦,光明日报2020年2月21日) 4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作的重要举措,它通过对贫困对象的精准帮扶,争取拔除“贫 根”,实现脱贫致富。B.贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作,这种做法推进了产业规模化, 促进了产业良性发展。C.近年来,云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势,把茶产业作为当 地重点产业来抓。D.云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源,结合这两种资源可以设计出更为精准 的扶贫方案。5 .下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值,据此可知落实精准扶贫政策是解决我国 当前贫困问题的有效途径。B.材料三中,贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举措,探索出了 一条利于形成脱贫长效机制的新路。C.材料四中,为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收,云南省各级财政加大了对茶 产业的投入扶持力度。D.通过材料三、四的对比可以发现,云南古茶园如果发挥自身优势,做好“茶旅”互动的文章,可能 会进一步促进当地经济发展。6 .贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处?请结合材料概括说明。【答案】. C4 . B.兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略;利用当地资源打造区域品牌,然后以区域品牌 推动重点产业发展,实现产业扶贫。【解析】【分析】.本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段,仔细辨别原文内容与选项内容 的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词,以及某些代词的指代对象。理清选项中的内 容在原文中的逻辑关系,审查是否有增删词语的现象。C项,“今年来,云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势,把茶产业作为当 地重点产业来抓”说法错误。结合材料四“与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地 之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达1200多公里,这条大河流经云南两岸的山区正 是云南茶叶的主产区”分析可知,原文只介绍了云南的生态资源、地理资源的优势,并未涉及“劳动力资 源和交通资源”的表述。故选C。5 .本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要 整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息 带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。 要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。B项,“材料三中,贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举措,探索出了 一条利于形成脱贫长效机制的新路”说法错误。结合原文“贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化, 寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护,探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路”分析可知,选项 缩小的范围。故选Bo.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局 部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分 或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要 对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段 首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。本题题干“贵州省江口县与云南省民族地区 的精准扶贫工作内容由哪些共通之处?请结合材料概括说明",作答本题要注意题干的限制条件“扶贫工 作”“共通之处”。结合材料三、四“梵净山周边的自然村落风景优美,少数民族居多,这里保留了丰富的 人文和自然资源,因此江口县引进多家旅游企业,创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点,形成了 旅游产业群。另一方面,江口县发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。江口县引进了专 业的企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓,同时在景区周边删去开发茶 园,实现“茶旅”互动,促进产业发展良性循环”“云南省把茶产业作为重点产业来抓,对以普洱为代表 的茶产业引导扶持,将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径”分析可知,两个省都以“茶”为 主要产业,可见兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略;结合材料三、四“江口县以天下名岳 之宗'的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区域品牌,打造民族民俗非物质文化遗产和黄净山地理标 识” “(云南)在政策扶持方面,重点茶产区各级政府对茶产业发展给予政策倾斜,各级财政加大对茶产业的 投入扶持力度,重点打造区城品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌”“江口县引进了专业的 企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓,同时在景区周边山区开发茶园, 实现茶旅'互动,促进产业发展良性循环” “云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台,通过走 出去、请进来,助力茶产业成长壮大”分析可知,两个省都利用当地资源打造区域品牌,然后以区域品牌 推动重点产业发展,实现产业扶贫。【点睛】筛选信息归纳要点,就是根据一定的目的要求,经过辨别把相关的信息提取出来,然后将文中相关的而又 分散的信息集中起来,并加以整体处理。归纳内容要点的途径,在具体的文章中找出相关的概括性语句, 概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存相互作用的。概括时,要提取精要,独立归纳。有的文 章,虽然有概括力强的语句,但与试题要求归纳的角度不一致,这时,就要根据题目的要求,确定范围, 提取精要,用自己的语言归纳概括。归纳概括时要注意,尽可能用原文中的词语作归纳。要注意防止要点 遗漏。一切都变得清晰了:下一步的工作即是寻找地理远缘或遗传远缘的稻株,而在这些稻株中,野生稻或野生 稻中的不育株作为亲本则是最为理想的,它极有可能突破此前不育系选育的难关。“远缘杂交”技术路线 的确立,是袁隆平“三系法”杂交水稻迈向成功的关键性一步。随着雄性不育野生稻(野败)在海南的发 现,“远缘杂交”的技术路线得到证明,它不仅正确而且完全可以实现。(摘编自雷毅科学研究中的创造性思维与方法以袁隆平“三系”法杂交水稻为例)材料三:由于杂交水稻不同熟期组合的出现,全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植模式。湖 南、浙江、广东、广西、江苏、湖北等省区以种植杂交水稻为主,发展麦类与一季杂交稻、双季杂交稻、 玉米与杂交稻等多种模式。这些新型模式不仅提高了土地复种指数,促进了粮食、食用油和多种经济作物 的经营发展,而且培育了地力,提高了土地经济效益与生态效益。推广杂交水稻,还促使中低产稻田的面 貌发生根本性变化,同时改变了农民对中低产稻田的种植评估观念。杂交水稻分藻力强,根系发达,吸收 力好,秆粗叶茂,株型好,光能转化效率高,这使中低产稻田能够获得较高的产量,与高产稻田产量的差 距大大缩小。(摘编自李晏军中国杂交水稻技术发展研究(19642010)6.杂交水稻培育的成功有什么意义?请根据材料进行概括。【答案】使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产;找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式,提高了土地经济效益与生态效益;提高了中低产稻田的产量,大大缩小了与高产稻田产量的差距。【6题详解】本题考查学生评价事件的社会价值和影响、筛选并整合文中信息的能力。结合材料一 “植物雄性不育性的发现和利用,使不少两性花植物,如高粱、向日葵、甜菜等作物的杂种优 势能广泛应用于生产”,可概括出:使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产;结合材料一 “近年来,我国的杂交水稻已取得了重大突破,为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径' 可概括出:找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;结合材料三“由于杂交水稻不同熟期组合的出现,全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植 模式”“这些新型模式不仅提高了土地复种指数,促进了粮食、食用油和多种经济作物的经营发展,而且 培育了地力,提高了土地经济效益与生态效益”,可概括出:全国出现各种与杂交水稻种植相配套的新型 种植模式,提高了土地复种指数,促进了粮食、食用油和多种经济作物的经营发展,培育了地力,提高了 土地经济效益与生态效益;结合材料三“推广杂交水稻,还促使中低产稻田的面貌发生根本性变化,同时改变了农民对中低产稻田的 种植评估观念”“这使中低产稻田能够获得较高的产量,与高产稻田产量的差距大大缩小”,可概括 出:提高了中低产稻田的产量,大大缩小了与高产稻田产量的差距。【易错点点拨】易错题通关阅读下面的文字,完成1-3题。材料一:今天,人们对疫病的认识更为明晰,但几千年积攒下来的中医经验仍是抗疫“利器”。中医专家认为, 新冠肺炎病性上属于阴病,是以伤阳为主线。中医治疗针对寒和湿,注重调节机体平衡,提高自身免疫力, 对抗“疫戾”之气。在新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)中,针对临床治疗期确诊患者推出 了中医治疗通用方“清肺排毒汤”。“清肺排毒汤”用于改善患者发热、乏力、咳嗽、咳痰、气短等症状, 使其“正气存内,邪不可干”,从而阻断病情进展,大大降低了重症转化率、病亡率。对于重症患者,西 医呼吸支持、循环支持等技术对抢救生命来说必不可少。中西医深度结合,携手开展临床治疗,大批患者 因此受益,推动患者救治形势积极向好。医学用各种有效的手段去照料和护理身体不适的人,让他们身心各方面与环境、社会相适应。中医、 西医采用的手段不同,但都是在“照顾”患者,目的一致。在我国,将中医与现代西医结合,对症选用, 优势互补,往往能产生“ 1+1>2”的效果。由于我国医疗资源相较人口数量始终比较紧张,中西医结合 将有利于缓解资源紧张局面,用较低的成本实现高效的“照顾”。中西医结合是我国在医学上的重大优势, 也是宝贵财富,不应有孰高孰低、孰优孰劣之分。(摘编自李红梅用好中医瑰宝,人民日报2020年3月4日)材料二:中医在治病和防病二者之间,重视以防病为主。中医说:“养之不素则病生。”这个“素”,是人生 命的根本,也就是人生命的平衡态。中医是奉行中道的医学,和谐是它防病治病所奉行的至高原则。中医预防医学首