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    大学2022年度中层干部年度总结述职述德述廉述学总结报告材料峰.docx

    • 资源ID:69006827       资源大小:13.15KB        全文页数:2页
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    大学2022年度中层干部年度总结述职述德述廉述学总结报告材料峰.docx

    浙江理工大学2022年现职中层干部述职述德述廉述学登记表所在单位:人事处、人才办姓名朱曜峰出生 年月1984. 10政治面貌中共党员历位 学学研究生 博士职称副教授现任职务副处长任现职 时间2021年1月分管工作人工工作办公室、师资科填写日期:2022年12月12日(从思想政治、师德师风、工作情况、教学科研、学习培训、履行“一岗双责”、廉 洁自律及存在的不足等方面进行总结,字数控制在1800字以内,请勿附页)本年度是在现职岗位工作的第二年,对岗位工作有了更深刻的认识和理解。 本年度在分管校领导和处长的悉心指导下,在各位同事的积极配合下,以及各 学院(部)的大力支持下,围绕学校中心工作和人事处年度工作计划,积极协 助处长做好人才引进和师资队伍建设等各项分管工作,现具体工作总结如下:一、思想作风认真学习和领悟习近平总书记系列重要讲话精神和党的二十大报告精神, 特别是二十大报告将科教、人才、创新的战略意义提升到了一个新的高度。作 为具体开展人才工作的管理人员,必须树立人才强校意识,将理论学习贯穿到 具体实际工作中,始终站在政治的高度分析和解决问题,工作中坚持以身作则、 勤勉务实的原则,为学校事业发展提供强支撑。二、工作情况1、拓宽引才视野,创新引才模式。针对年度引才目标要求,结合疫情防 控实际需要,本年度以线上引才宣传、线上招聘会为主线,线下精准对接高层 次人才为核心,全面打通引才渠道。全面深化与国家留学网、科学网、中国教 育在线、双一流高校就业网等网站和学术桥、科学网、青塔等微信公众号的引 才宣传合作。协同相关学院针对高层次人才实施精准引才对接工作,并在高层 次人才引进方面取得量质并进。继续开展实施高层次人才论坛,论坛共邀请了 137位青年才俊参会。截至目前学校共引进专任教师119人,其中22人获海 外博士学位,77人获国内双一流高校博士学位,48人本科毕业于双一流高校。2、着力博士后培养,创新博士后制度。本年度共进站博士后26人,组 织完成多批次中国博士后基金和浙江省博士后择优资助项目申报,并获批各类 博后基金7项;出台浙江理工大学博士后管理工作规定文件,进一步优化 博士后管理,提高博士后待遇,提升博士后人才队伍建设水准。3、深入校内人才培养,高层次人才引培取得突破。2022年度完继续实施 校“青年拔尖人才培养计划”,发布第三批校“青年拔尖人才培养计划”遴选 通知,积极筹备组织评审工作,为培育省部级及以上高层次人才提供人才蓄水 池。先后组织实施了国家和浙江省“海外引才计划”、国家和浙江省“高层次 人才特殊支持计划”、省突出贡献中青年专家等各类人才项目的推选工作。新 入选“国家海外引才计划”2人,省“特支计划”10人,国家“特支计划”青 拔1人、国家优秀青年基金获得者1人。4、继续加强人才服务,有序推进日常管理。做好高层次人才进校后协议 签订和后续报道手续服务。开展首聘期期满考核工作,2022年共组织了两次 首聘期满考核工作,共有115位教师参加考核;本年度共组织了 2批次非专任(根据档案管理最新要求,请用A4纸正反面打印,内容要求简明扼要,不得附页)教师岗位的公考招考(其中独立组织招考1次),在各部门的配合下,各批次招 考顺利完成,共招录11岗位27名职员。5、深入推进并优化专业技术职务评聘工作。针对浙江省职务评聘系统, 进一步优化申报程序,完善2022年度专业技术职务评聘工作方案,做到早布置、 抓落实、求实效。本年度共计申报人员212人,信息填报和审核工作得到大幅 度优化。目前已顺利完成本年度专业技术职务评聘工作。三、教学科研2022年主要承担材料学科导论、文献检索、本科生毕业论文(设计) 等教学任务,并获得教学业绩考核优秀(A)。指导研究生共15人,全优培养本 科生共11人;指导毕业生研究生2人,本科生3人(其中2人考入国内知名高 校研究生)。积极开展课题研究和论文撰写,新立项省部级重点课题1项;作为 主讲的材料学科导论获批省一流课程;作为第一作者或通讯作者发表SCI 二区及以上学术论文5篇,中文核心期刊论文1篇。四、廉洁自律严格遵守有关廉洁自律的各项规定,认真实行中央与省委各项禁令和要求, 在工作中加强制度建设,严格办事程序,自觉接受监督。自觉履行“一岗双责”, 能时刻提醒自己廉洁自律,特别是人事工作事关学校各项事业的发展,事关每 位教职员工的切身利益,工作中始终保持服务意识、责任意识和廉政意识。五、存在的不足一年来,尽管尽心尽职,也取得了一些成绩,但就我个人和我所负责的工作 而言,还存在诸多不足:1、人才工作思路需要进一步拓展,自身管理水平还需 不断加强;2、在人才队伍建设方面还需加强思考,特别是在现有人才资源竞争 愈发激烈的环境下,省属高校的人才队伍建设如何突破等。签名:朱曜峰2022年12月12日

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