幼儿园教学计划总结中班上学期家长工作计划.doc

幼儿园教学计划总结中班上学期家长工作计划陈菁敏家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调开展的重要保证。本学期我们将接着努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵照“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。一、注重入园和离园两大环节家长送小孩早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询征询，让家长感到老师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的间隔。小孩进教室以后，我们能够亲亲小孩的脸，主动地向他征询早，那么小孩一天的心情会由于我们的一声征询候而欢乐一天。然后放一些优美的音乐，老师主动地招呼小孩做做值日生、参与自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发小孩之间交往，使幼儿的精神不断处于愉快之中，体验与老师、同伴共同劳动的欢乐。总之，老师的精神风貌、言谈举止阻碍着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的态度和责任心和对小孩的爱。假设说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送小孩到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反响小孩一天的学习、游戏情况，和家长讨论他们感兴趣的征询题。并主动和家长小孩再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高欢乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们不断把平安放在首位，树立平安认识。二、 家长 工作目的 提高 家长 家庭教育水平，促进 幼儿 身心和谐开展，增进家园之间的理解和配合，在互相合作，互相作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深化开展家长工作，使 家长 的 教育 水平和家园合作在原有的根底上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而展开。1、接着协助 家长 树立正确的观念，选择适当的教养方式。、指导 家长 留意为 幼儿 创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进 家长 对 幼儿 园活动的理解。三、完成目的措施完成目的1的措施：1、多渠道协助 家长 树立培养 幼儿 全面开展的 教育 观念，纠正改变重智轻德，重知识轻才能培养的思想。2、通过随访、访征询等方式理解 家长 们现有的 教育 方式，指导家长学习观察小孩的行为表现，并擅长在各种情境中妥善处理征询题，提高家长理解子女合理小孩的才能。 3、指导家长理智的爱小孩，擅长分析小孩过失的缘故，坚持说理教育。4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批判的手段教育小孩。完成目的的措施：1、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为小孩添置玩具，图书等物品，并让小孩有本人整理的时机。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间和小孩游戏，郊游。3、家长以身作则，按社会标准塑造小孩，言行起表率作用。4、和小孩开展有益身心的活动，摒弃不良适应 完成目的的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的理解，明白幼儿教育是重过程，轻结果的教育。3、通过家长开放日活动，让家长更好地理解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。                                     9.1