幼儿园教育学科幼儿舞蹈教学：从孩子的兴趣出发上好舞蹈课.doc

幼儿园教育论文之幼儿舞蹈教学：从小孩的兴趣出发上好舞蹈课 幼儿舞蹈教学：从小孩的兴趣出发上好舞蹈课东营区实验幼儿园   李芳辉好多教师都反映舞蹈课不好上，一节课的时间根本就不能让小孩们接受，特别难到达教学目的，我用我的经历总结了几点大家一起来讨论，以便能更好的上好舞蹈课。 1、首先应让小孩提早熟悉音乐，能充分的理解音乐。 2、让小孩本人随着音乐随意的跳。 3、教师带着小孩串一个动作然后每一个动作都让幼儿本人想，用他们的动作来完成一节舞蹈课，不用多么的优美，小孩本人完成的东西他们会喜爱的，而且学得特别快。 付教案舞蹈小红帽 活动目的： 1、让小孩可以按照音乐协调的做动作。 2、发挥幼儿的想象创编动作。 活动预备： 音乐磁带，动物头饰，栅栏。 活动过程： 1、导入：小红帽的故事大家都特别熟悉了，教师带着小孩一起玩游戏大灰狼和小红帽，让小孩们模拟各种小动物的动作，再次直观地感受这个故事 2、过程：首先让小孩们随意地听音乐做动作，随着音乐本人跳。 让小孩们静静的欣赏一遍音乐，想一想故事情节。 教师随第一句音乐做一个动作让小孩们模拟，让幼儿初步理解如何样随音乐做动作，然后每一句音乐让幼儿本人创编，教师选一个小朋友的动作做这一句音乐的动作，然后让这一个小朋友来教全班的小朋友并以这个幼儿的姓名来命名这个动作，小孩们有了动力都会积极的来创编的。 整个音乐完成教师带着幼儿一起随音乐做动作，把整个舞蹈连接起来，小孩们在教师的带着下特别快的把舞蹈学会同时特别感兴趣。活动完毕：一节课完成小孩们意犹未尽的讨论这是我的动作这是谁谁的动作，而且他们会持续特别长时间不会不记得这个舞蹈。