政教处范文九年级学生心理特点与相关教育措施建议.doc

政教处范文之九年级学生心理特点与相关教育措施建议   中考是人生中的一件大事。小孩要中考，最焦急的大概总是父母，他们除了不能替小孩学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂“思想教育课”。孰料，往往事与愿违，换回的是小孩烦躁的心情与下滑的分数。家长如何做好初三一年的“效劳”工作呢？一家长应该先放平本人的心态。唠叨、攀比不可取，但过度的呵护更容易让小孩有压力。家长应该给小孩创设一个宽松的学习气氛，可通过散步、谈天等方式让小孩放松下来。尽量让小孩舒适，别将本人的焦虑传递给小孩。二是同理。即站在对方立场上去感受。比方一个要中考的女生，为了学习就猛喝苦咖啡。家长在一边说：“小孩，人生没有吃不了的苦。”那个女孩是什么感受呢？她觉得家人太不理解本人了。家长只有有颗与小孩同理的心，相处起来才容易。三是平常。平常不等于不力争上游，而是保持平常的家庭气氛。有的家长平时大嗓门都适应了，但是小孩中考前父母却打起了哑语。如此做带给小孩的不是平常心，而是怪异和紧张。平常的家庭气氛才能带给小孩内心的平稳感。四是效劳。首先是心情效劳。好心情是互相感染的，父母都有好心情，小孩自然也愉快。其次是餐饮效劳，但要防备“费劲不讨好”。最好让小孩本人定菜谱，家长当好后勤部长足矣。五是不管。有些是家长该管的，但有些是不必管的。学习本身是小孩的事，管得太多容易引起小孩逆反。特别要防止说些“你表哥都考上清华了”等等。切记：表哥是表哥，本人是本人，小孩活好本人才是硬道理。   家长少说7句话    1去年谁家的某某考上了某某重点高中，你能像他一样就好了。    2关键就在这次考试，你一定要好好把握！    3你一定要好好考，要为父母争口气，全家就盼望你了。    4好好复习，考时要超凡发挥！    5什么事都不要你做，你只要好好复习就行。    6小孩！你千万不能紧张。    7你们班某某同学这次模仿考试考了多少分？    疼爱小孩8要点    1我爱的是小孩本身，不是他的成绩或其他。我没有方法选择谁做我的小孩，不管他什么样，我都要别无选择地爱他，不要去在乎诸如成绩、才艺那些附带的东西。    2我最想要的是身心健康的小孩。当我们见到一些有身体或心理疾病的小孩时，常常会说，谢天谢地，我的小孩是健康的。只要他健康，确实是我们最大的幸福！那么如今我有一个身心健康的小孩，还要求更多吗？    3不要对小孩有过高的期望。依照小孩的实际情况确定期望值。    4平常心看小孩的成绩。小孩成绩不如别的同学，不是丢人的事情。只要小孩今后能够非常好地做人，就值得骄傲。    5不要拿小孩与本人比，不要要求小孩超过本人。事业无太大开展的家长也不要让小孩去圆本人的梦，小孩有他本人的人生。    6相信小孩能走好本人的路。社会充满竞争，但也充满时机，“条条大路通罗马”，相信小孩会找到适宜的位置。    7没有必要过分关怀、关注小孩。过分关怀、关注会给小孩压力，要想方法为小孩减压。    8沉着平复地面对小孩的考试，别让小孩感到紧张.