毕业班家长会_0参考发言稿.doc

毕业班家长会_0参考发言稿尊敬的家长同志们：你们好！在这“万山红遍，层林尽染”的秋季，你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工作的极大确信，对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会，在此，我谨代表迎中的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感激！家长朋友们，你的小孩在我校通过了两年的学习生活，如今已逐步长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋；有的已摒弃娇气，变得坚强；有的已摒弃怯懦，变得自信。看到小孩们的变化，我们和你一样快乐。初中是小孩成长过程中的一个关键时候，你们的小孩如今就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚拢一堂，确实是要共商育人大计，确实是要共同讨论怎么样才能使小孩成人、成才。下面我将从本届学生现状、学校抓毕业班的措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。一、本届学生现状本届毕业学生是学校寄予厚望的，他们完全有实力参加明年的中考竞争。1、学校和班级的治理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经历，班级治理符合学生特点，富有特色，非常有实效。2、本届学生勤奋守纪。从整体上看，这一届学生比以往的学生都要自觉守纪，没有特别顽劣的学生，大部分学生勤学善思、刻苦努力。但如今升学的竞争是极大的，我们本届毕业班也将面临宏大的压力和挑战，同时这一届学生本身也还存在一些缺乏。1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。2学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。非常多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不催促、不检查学不落实。3学习方法不科学。非常多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。4偏科现象较为严峻。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。5学生学习时间缺乏，训练的时间少，学生训练缺少必要的材料。如今的学习时间相当紧张，一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进展强化训练，但我们的学生这些方面是比拟欠缺的。没有充足的时间、没有必要的材料，想要学好、升学是万万不可能的。俗话说：月光+星光+考试成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作确实是学习，这是不无道理的。6、有些学生还有些恶习。行为上有打架斗殴、上网打游戏、抽烟喝酒、贪玩好耍的现象。对这些行为学校要治理，家长也应该教育。家长们，学校正小孩负有教育治理的责任，家长也同样有，毕竟小孩最终是你们的。这些都是学校、班级和老师要去尽快处理的咨询题，我们也希望家长全力配合。二、学校抓毕业班的措施我们的学生优势和咨询题并存，学校已经或预备从以下几方面来加强。1.成立毕业班工作领导小组，由校长全面负责，分管教学的副校长详细负责抓毕业班教育教学治理工作，每班均配有一名蹲点行政领导，详细抓好各班工作的协调和领导。2.充实毕业班老师队伍。学校在安排毕业班老师上是权衡利弊、多方考虑，把具有丰富毕业班教学、治理经历的骨干老师充实到毕业班担任班级治理和教学。3、制定明确的奋斗目的。学校在本期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业、升学目的。4加强对毕业班的过程治理。学校行政经常深化毕业班听课、查备课、作业修改情况，通过召开毕业班老师会、学生会理解老师的教学情况、学生的学习情况。在教学上，要求所有老师提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规治理水平，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。5做好学生质量监测和分析工作。毕业班实行月考，每次月考学校都要认真预备、精心组织，并对每一次的成绩并细致的分析，之后还要求班级要召开老师和学生座谈会，提出班级奋斗目的和制定班级培优补差的措施。6、集中训练与个别辅导相结合。各班依照学生的情况，对学生既要进展集中训练，还要进展个别辅导。各班都将做好培优补差工作，并把重点人头分配给任课老师，让学生和老师有更多的接触时机，如此老师也能够从思想、学习、生活等全方位对学生进展沟通理解，有利于做好学生的工作。7、进一步优化校园环境。学校将对那些顽劣的、品德不好的学生加强教育，也将采取一些有效的方法，为想学的学生营建良好的学习环境。三、对家长的要求家长朋友们，让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目的，让他们成为全面开展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，我特向家长同志们提出以下几点希望：1、多关怀子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让小孩感到你们的关怀是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。2、多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让小孩参加健康有益的活动，回绝参与不正当的游戏与活动。3、在小孩心中树立典范。俗话说：“家长是小孩最好的老师”。你们的一言一行，无不妨碍着你的小孩的性格和品行。4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师理解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以到达互相理解，共同配合，共同教育的目的。5、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有才能教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的小孩，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比方：我们老师有时留学生进展个别辅导，完全是出于责任心，为了你小孩的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢？家长们，小孩是您心灵的寄予，是您生命的连续，同时他们又是祖国的将来，学校的希望！“授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望”，假如能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我们学校、老师正是在做如此的平凡工作，他们也在100遍、1000遍甚至更多的做，我想有他们坚持不懈的努力，有广大家长的信任和支持，有家校的互相配合、团结协作，我们一定能把XX级毕业班工作搞好，让你们的小孩，我们的学生都得到全面的开展，为升入理想的高一级学校和步入成功的人生打下坚实的根底。感激大家