爱与责任师德3篇_0参考发言稿.doc

爱与责任师德3篇_0参考发言稿1微笑与欢乐，感动与幸福演讲稿我是一个容易感动的人。别人一个鼓舞的眼神，一句暖和的咨询候，一次及时的协助常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和暖和。尽管在父母眼里依然小孩的我，但在家长的眼里我却是一名老师，因而拥有如此称号的我，应该不断进步，慢慢积累经历，做个小孩喜爱、领导同事信任的老师。当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的小孩们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视本人，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱小孩，不仅是一名老师人品、学问、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱，我们才有耐心;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和小孩贴心。爱小孩成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。为幼儿老师，我们的责任感能够表达在关怀和热爱儿童。由于爱是每一个儿童健康成长的最根本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将本人的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的小孩，为每一位小孩提供均等的开展时机，促进每个小孩富有个性的、充分的开展，让他们拥有幸福、欢乐的童年生活。一个人的生命是有限的，我们怎么样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“漂亮处处可见，只是人的肉眼没有去发觉。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们临时老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位小孩。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高欢乐兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的小孩像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的漂亮可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真理，我在被小孩们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的小孩，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感骄傲与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。相信对小孩的好永远都不可能是一种错误!2爱与责任演讲稿只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让小孩红花映的更艳丽、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯洁的天空，奉献本人，永无止境!五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的向往，选择了幼教专业，曾有人咨询过我：“当个幼儿园老师好不好”，我毫不犹豫的答复道：“好，由于我整天和一群可爱的小孩在一起，看着他们在本人的教育下一天天的欢乐成长，本人决定特别的骄傲”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的光阴在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当小孩身体不舒适时，我会及时来到他们周围，询咨询病情，悄悄的抚摸他们，让他们不再无助;当小孩应为咨询题困惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓舞他你是最棒的，明白他舒展眉头。这一切的举动，不是由于我要从小孩哪里索取什么，只是由于我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的小孩，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，由于我明白此刻我确实是他的妈妈。一位称职的老师，首先就要对本人班上的小孩了如指掌，这是根底。我经常惊讶班里的其他老是能说出特别多小孩在家里的表现，而这些往往是小孩们不愿意让老师明白的。后来我才明白原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对小孩的这种情况，她都逐一提出不同的要求，协助小孩改掉坏适应。她在说话的同时，一边还能用眼睛来协助，那眼神中有鼓舞、有温顺、有提示、也有严峻。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都特别明白。我不光要留心观察，更要留意对他们的态度和方法。成为一名真正的老师，每次听到如此的话，我总是担忧由于本人的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，慢慢的对幼儿老师的工作有了更深的理解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的小孩们;看到家长们把小孩交给老师时那种充满期待和信任的目光，我深深的认识到作为一名老师，我肩上的责任是多么的严重。我们头上那些佳誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对老师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经历的张老师和杨老师，是她们让我感遭到幼儿园的暖和，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中暖和的依托，特别欢乐我能在如此一个团队中工作和生活。责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我明白这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的小孩是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的小孩是最难教的”。说容易教是由于小孩什么都不明白，教的时候任你发挥;说难教，也是由于小孩们什么都不明白，因而出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。我庆幸本人是个特别容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和繁忙之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。让我们把责任与爱真正的构成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在暖和的阳光中，健康欢乐的成长。3爱心与责任心演讲稿在人生的辞典里，”爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与详细。教育学生最好的方法是爱，因而有人说，老师的职业确实是一种良心的职业。是的，只有我们真正做老师的人才能体会到，老师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。做了老师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的小孩们。教育小孩，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面对不只是一个懵明白的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧本人,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,尽管它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光辉.我的目的只有一个,让我的小孩们走在我铺就的平坦而宽敞的道路上奔向远方，触摸幸福。幸福是什么?也许我们记住了许多欢乐的场面，可幸福却是一种本人灵魂的咨询答。因而，我咨询我本人：你由于爱别人而幸福过吗?所以，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名老师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你周围的小孩吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。