树立良好的师德_0参考演讲稿.doc

树立良好的师德_0参考演讲稿-树立良好的师德师德，永远是一个严肃而重要的话题，树立良好的师德是我们作好一切工作的前提。“老师”这个职业的定义决定：社会给予了我们神圣的使命和责任，事实上，把它理解为一种崇高的精神境地也毫不为过。假如我们可以特别的敬业，那么我们的心中就一定会有一股奇妙的力量在支撑着自我，这确实是职业道德，也确实是我们所说的“师德”。从古至今，“职业道德”不断是人类工作的行为准则，在世界飞速开展的今天，更是得以发扬光大，并成为成就大事所不可或缺的重要条件。当“职业道德”深植与我们脑海中的时候，我们工作起来就会积极主动，并会从中得到欢乐，从而得到欢乐。工作上的马虎渎职，也许对单位不会造成什么严峻的妨碍，但长此以往，也就葬送了你的前程。一个人，即便你没有一流的才能，但是只要你拥有敬业精神，同样会获得别人的尊重。反之，即便你的才能无人能比，但是你没有良好的职业道德，也一定会遭至社会的遗弃。我们日常的工作确实是琐碎而辛苦的。但越是如此，我们就越应该标准本人的一言一行。由于，一旦我们出现了一点过失，那么，我们曾经所有的汗水和努力都将失去意义，真可谓是的得不偿失。我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念：我们所做的一切工作，目的只有一个，那确实是：让小孩快乐，让家长满意。假如违犯了这一原则，不管我们做了什么都是毫无意义、徒劳的。我们一定要将这个信念深入在心，用它时刻鞭策和指导日常工作中德行为举止。现在，家长对小孩们的希望越来越高，同时，对我们老师的要求也一定会越来越高。现在意义的“教态咨询题”是十分细化而苛刻的。但是，既然我们选择了这份职业，我们就应该承受由它所带来的一切挑战。我们要平和本人烦躁的心态，不断的探究与家长相处的艺术。经常与家长沟通，悉心掌握本班每一位幼儿家长的心理状态，说话时站在他们的角度，让家长感到，老师是真诚为他们分忧的姐妹和朋友。以宽容的心态对待每一个小孩。防止用成人的目光来衡量他们。承认他们的个体差异，同意他们在原由水平上获得本人的收获和进步。不要给他们造成任何的心理压力，使他们真正的喜爱老师，把老师当成本人亲切的、值得信任和依托的人。发自内心的热爱幼儿园的集体生活。对小孩们说：“老师最爱你们，爱你们当中的每一个人，老师的批判是希望你们更完满、更进步。你们收获确实是老师的收获，你们的欢乐确实是老师的欢乐。我们一定要做到无愧于本人神圣的使命；无愧于领导的关爱和教导；无愧于家长的信任和嘱托！做到：用爱去感染、用情去激发、用德去塑造、用心去赏识！