科学教案：一飞冲天.doc

大班科学课程计划：飞行的天空1.最初理解空气和球之间的关系。2，享受集体游戏的乐趣。3.培养探究精神。活动预备球，气球和充气器。活动程序1.展示未充气的球和充满空气的球，让小孩们触摸并识别，并说出他们之间的不同之处。2.激发小孩找到一种给未充气球充气的方法。3，教师演示使用泵给球充气，让小孩在充气过程中感遭到球的变化，并说说为什么球是鼓胀的，里面是什么。教师会再次展示未充气的气球，并让小孩谈谈它的游戏玩法。然后给气球充气，教师用橡皮筋协助收紧嘴巴，让小孩试着扔气球。解开橡皮筋，松开气球让它飞出去。（在这个阶段，没有必要深化解释它，就像一种会引起幼儿兴趣的游戏。）6，请小孩们也玩游戏放气球。向每个小孩分发一个填充的气球（不必充电太多），让小孩捏手，放开，看看谁的气球飞得最远。7，汇总分享，请小孩的手和圈子，在充气过程中显示气球的变化。8.活动评估（1）对活动感兴趣，可大胆讲述本人的看法。（2）理解气球膨胀前后的变化。