《小学端午节》主题班会教案(附2021年端午节放假通知及安全教育).doc
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《小学端午节》主题班会教案(附2021年端午节放假通知及安全教育).doc
小学端午节主题班会教案(附2021年端午节放假通知及安全教育)_ _ 小学端午节主题班会 【设计意图】 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。在这个传统佳节-端午节即将来临之际,我们引导学生围绕端午节展开了一系列的调查活动,设计了“粽叶飘香-话端午”这次主题班队会,以“走进端午、话说端午、描画端午”等形式,让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。【活动目的】 1.通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。2.在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3.通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。【活动时间】年月日 【活动地点】_ 班 教室 【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。【活动流程】 活动过程。(一)走进端午。主持人 a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日-端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答) 主持人 b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧! 合:“粽叶飘香-话端午”主题班队会现在开始! (二)话说端午。1.端午说由来。主 a:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢? (农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。) (生讲曹娥救父的故事、黄巢及伍子胥的故事) 2.端午话习俗。主 b:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗? (赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。) 主 b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢? (吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。) 主 b:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟) 主 b:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛? (楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。) 主 a:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗? (屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。) 主 b:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来) 主 b:端午的时候,人们还要佩香囊、撮五彩线呢,你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢? (五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是 青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。) 3.端午赛诗会。主 a:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇) (1)七律 端午 (老舍) (2)浣溪沙(宋·苏轼) (3)端午 (文秀) (4)渔家傲(宋·欧阳修) 主 b:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。4.端午习俗小游戏 。主 a:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子) (1)包粽子比赛。主 a:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样? (主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。) (2)撮五彩线比赛。主 b:接下来我们进行撮五彩线比赛。(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。(三)描画端午。主 a:为了纪念我们的传统佳节-端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。(分小组展示手抄报) 合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫爱国诗人-屈原。主 b:“粽叶飘香-话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步! 附:2021 年端午节放假通知及安全教育 根据教育局的通知,农历五月初五端午节小学生放假一天: 6 月 14 日(农历五月初五星期一),加上星期六和星期日共放三天假。为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期,提醒各位家长做好孩子假期间的安全教育和安全监管工作。一、防交通事故 教育孩子不在公路上玩耍嬉戏,不骑摩托车、电动车。过马路时注意车辆,走人行道,不乱穿马路。带孩子外出,拒乘黑车、超载车,既要提醒孩子遵守交通规则,自己也要遵守交通规则,乘坐摩托车坚持做到“一盔一带”,为孩子起到表率作用。同时要做文明乘客,自己的交通工具要保养维修好,避免安全隐患,确保出行安全。二、防溺水 教育孩子不私自到水库、小河、井边以及无安全保障的水域嬉戏、玩耍、游泳。孩子必须在家长的带领下才可以去安全的地方游泳。三、防触电 教育孩子不要将手指伸进电风扇,以免发生意外,不要玩电线、电插座等,防止触电。四、防火灾 教育孩子不玩火,不接触易燃易爆物品。指导孩子学会发现火灾时及时拨打119。不提倡让独自使用煤气、液化气灶具等。五、防食物中毒 购买食品时,看清商标、生产日期、保质期等,不购买和食用“三无”食品和霉烂变质的食品。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。同时平衡膳食,避免暴饮暴食,少吃零食,确保饮食卫生安全。六、防中暑 高温天气,不带孩子长时间在户外活动,参加野外活动要采取降温措施,防止中暑。空调房内要注意开窗通风,不要长时间待在空调房,室内外温差不能大于 10,并适时到户外散步,提供与大自然接触的机会。七、防各类传染病 现在依旧是疫情防控期间,教育孩子养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡。尽量不带孩子到人群密集的地方活动,减少被感染的机会。孩子居住的房间进行通风换气,发现疑似传染病症状及时到医院就诊。八、防拐骗 社会上的案例越来越多,大家都要提高防拐骗的意识。教育孩子养成自我保护意识,特别是防范陌生人,不轻易吃陌生人给的东西,绝对不能跟陌生人走,让孩子牢牢记住! 祝孩子们度过一个平安快乐的端午假期!健康茁壮的成长! _ 学校 2021 年 6 月 11 日 第 5 页 共 5 页