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    2019七年级英语上册 Unit 3 Body Parts and Feelings Lesson 13 Body Parts练习.doc

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    2019七年级英语上册 Unit 3 Body Parts and Feelings Lesson 13 Body Parts练习.doc

    1UnitUnit 3 3 BodyBody PartsParts andand FeelingsFeelingsLesson 13 Body Parts单词闯关1.部分pt _2感觉;情感(常用作复数)'fil _3机器人'rbt _4照相机'kæmr _5.嗅;闻起来smel _6手指(大拇指除外)'fg _7比赛者;选手'ple _8家庭作业'hmwk _短语互译1.和一起玩 _2做家庭作业 _3.make noodles _4speak English _句型在线1.我有一双大眼睛。I _ two _ _2它们也是我的照相机。They are _ my cameras.3我会说英语和汉语!2I can _ English and Chinese!4.我能用我的鼻子闻味道。I can _ _ my nose.5对不起,我不能为你做家庭作业,但是我可以为你做面条。Sorry,I can't do your homework, but I can _ noodles _ you.1 smell v. 嗅;闻起来观察 I can smell with my nose.我可以用鼻子闻。Dinner smells good.晚饭闻起来很香。探究 smell 作实义动词,意为“闻” ;smell 作系动词,意为“闻起来” ,通常接形容词作表语。类似用法的系动词还有 look(看起来),_(听起来),taste(尝起来),feel(摸起来)等。活学活用1(1)根据汉语意思完成句子,每空一词你能用鼻子闻一下吗?Can you _ _ your nose?(2)单项填空The flowers _ good.3Ataste BsmellCfeel Dsound2 player n. 比赛者;选手观察 I'm a good football player.我是一名优秀的足球选手。Jeremy Lin is a popular basketball player.林书豪是一位受欢迎的篮球选手。探究 player 意为“比赛者;选手” ,是由“play后缀­er”构成的名词。类似结构的单词还有 work_; teach_; farm_; sing_等。活学活用2(1)Messi is a famous football _ (play)(2)Let's _ (play) ping­pong.1 I have two big eyes. 我有一双大眼睛。探究 have 为实义动词,意为“有,拥有” 。它强调某人有某物或某人的外貌特征,尤其是用于表示五官及头发时,常用句型为“某人have/has(a/an)形容词名词” ,其否定结构为“某人don't/doesn'thave(a/an)形容词名词” 。I have a pair of sports shoes.我有一双运动鞋。We don't have a camera.我们没有照相机。活学活用1(1)Li Ming _ (have) two big feet.(2)She _ (not have) an English book.2 They are also my cameras.它们也是我的照相机。辨析 also, too 与 either4also一般用于肯定句,常放在句中,位于系动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。too一般用于肯定句句末,常用逗号与前面的句子隔开。either一般用在否定句句末。活学活用2用 also, too 或 either 填空(1)I am a teacher. My sister is _ a teacher.(2)I don't like maths. My sister doesn't like maths, _(3)I can play the piano. My sister can play the piano,_3 I can speak English and Chinese!我会说英语和汉语!探究 speak 为动词,意为“说;讲” ,后跟某种语言。例如:He can speak English.他会说英语。辨析 speak, say, tell 与 talk speak作及物动词时,后接某种语言。say一般作及物动词,着重指说话的内容,它的宾语可以是名词、代词或宾语从句。tell一般作及物动词,意为“讲述,告诉” ,后可接双宾语,即 tell sb. sth./tell sth. to sb.。talk一般为不及物动词,意为“交谈,谈话” ,强调两人之间的谈话,常与 with 或 to连用。活学活用3(1)“My name is Mike, ” he_A. speaks B. saysC. tells D. talks(2)Can you _ English?5A. speak B. sayC. tell D. talk(3)Don't _ him about it.A. say B. speakC. tell D. talk(4)I want to _ with James.A. say B. speakC. talk D. tell4 Sorry,I can't do your homework, but I can make noodles for you.对不起,我不能为你做家庭作业,但是我可以为你做面条。探究 (1)homework 为不可数名词,意为“家庭作业” ;do one's homework 意为“做家庭作业” ,one's 意为“某人的” ,要与主语在人称上保持一致,有时也可省略。其中 do为实义动词,但 do 有时作助动词,协助构成否定句或疑问句。(2)make sth. for sb.意为“为某人制作某物” ,也可以说 make sb. sth.。例如:I want to make a card for my mum for her birthday.I want to make my mum a card for her birthday. 我想为我妈妈的生日制作一张卡片。活学活用4(1)根据汉语意思完成句子,每空一词我们晚上做家庭作业。We _ _ _ in the evening.(2)同义句转换My father often makes me kites. My father often _ _ _ me.6详解详析详解详析【课前自主预习】单词闯关1part 2.feeling 3.robot 4.camera5smell 6.finger 7.player 8.homework 短语互译1play with 2.do one's homework 3.做面条 4说英语句型在线1have; big eyes 2.also 3.speak4smell with 5.make; for【课堂互动探究】词汇点睛1 sound(1)smell with (2)B2 worker; teacher; farmer; singer(1)player (2)play句型透视1 (1)has (2)doesn't have2 (1)also (2)either (3)too3 (1)B (2)A (3)C (4)C4 (1)do our homework(2)makes kites for

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