2022年塘栖三中第八周工作总结1000字(8篇).docx

塘栖三中第八周工作总结1000字（8篇）导读：关于塘栖三中第八周工作总结，精选6篇范文，字数为 1000字。一周以来，在上级部门的正确领导下，在各有关部门的通 力合作和广大教职工的共同努力下，教育教学工作有了新的突破，教 师的教学水平和学生的学习态度有了明显的改善，教学质量得到了新 的提高。现总结如下：。关于塘栖三中第八周工作总结，精选6篇范 文，字数为1000字。一周以来，在上级部门的正确领导下，在各有 关部门的通力合作和广大教职工的共同努力下，教育教学工作有了新 的突破，教师的教学水平和学生的学习态度有了明显的改善，教学质 量得到了新的提高。现总结如下：。塘栖三中第八周工作总结（范文）: 1塘泊二中第八周工作总结一周以来，在上级部门的正确领导下，在 各有关部门的通力合作和广大教职工的共同努力下，教育教学工作有 了新的突破，教师的教学水平和学生的学习态度有了明显的改善，教 学质量得到了新的提高。现总结如下：一、教育教学方面。我们学校 是一所普通中学，教师数量众多，教师人数不多，学校教学质量难以 保证的问题也较多，我们主要采取了以下措施：一）、加强领导，强 化组织领导。我们学校领导十分重视教育教学工作，学校成立了以校 长为组长，教师代表为副组长，教研组长、各处室负责人以及相关人 员组成的教育教学领导小组，统筹规划、合理安排、精心组织，做到 目标明确、任务落实、责任明确的工作格局。学校领导定期召开教育 教学工作分析例会，学校的各项工作要求、各项工作安排和任务的落 高自救互救能力。一、高度重视，精心安排，认真落实宣传周的各项 活动校园安全教育宣传周活动领导小组积极组织开展各项安全教育 活动，把安全放在首位，确保宣传周活动取得实效。1、学校利用国 旗下讲话、黑板报、宣传栏，以学生熟悉的安全知识为重点，向学生 普及防灾减灾知识。2、利用学校网站等载体，对全体师生进行防灾 减灾、交通、消防等知识讲座和疏散等知识的宣传教育。3、学校还 利用“防灾减灾宣传月活动，以班级为单位，组织师生进行防灾减灾 知识讲座。二、广泛宣传，加强学生的安全教育通过主题班会、校园 广播、宣传栏、校园网等各种宣传阵地，加强对广大师生的安全教育， 提高了师生的安全意识，增强了师生的自我防护意识和能力。三、开 展系列活动，营造安全教育氛围4、加强师生交通安全知识的宣传。 我们在校园的门口设立“安全警示牌，在学校内设立安全教育专栏, 让学生通过校园广播站，向每一位师生宣传交通安全知识。5、加强 学校安全隐患排查，做好应对突发的安全突发事件的预警与应对。学 校定期开展师生的应急疏散演练，增强师生的安全意识，让师生熟悉 疏散路线，掌握逃生自救的方法，提高自我保护意识与能力。6、加 强家校联系，做到教育与保护相互联。学校通过家长会等形式，向家 长进行“致家长的一封信，与家长签订“交通安全责任书，提醒家长 注意子女的安全。7、学校在校门口悬挂安全教育标语，并向全体学 生印发安全防范安全防范知识小册子，要求家长配合学校共同做好子 女的安全教育与管理工作，确保学生的安全。8、开展各种安全主题 教育活动，让活动真正做到了防患于未然。四、加强检查，及时整改 学校组织开展安全检查，每周一次安全大检查，对学校的安全隐患及 时进行整改，做到防患于未然，把安全责任落在实处，杜绝各类安全 隐患的发生。实都要做到明确、措施到位，责任到人，使全体教师在思想上高度重 视。同时，校长与学校的教学工作领导小组和教导处密切配合，共同 做好教学工作。二）、强化措施落实，加快教学步伐。1、我们采取多 种形式加大师生的教育，加强教学常规管理，做到“三抓J抓课前准 备、抓课堂教学，抓课后辅导。学期初制定切实可行的教学计划，每 位教师根据自己制定的各自的教学工作计划，认真备课，教学中做到 三备，即教材、教法、学法、练习五大方面统一，统一进度，统一 检测。学校领导深入教室、宿舍检查教学工作，指导和帮助教师加强 教学工作的常规管理，教师上课认真，教学效果好。教务处对教师的 教学常规做了具体的要求，学校对各教师的备课、听课、作业批改等 各方面做了具体的要求和检查。2、加强了教师的理论学习。教导处 组织教师学习了教学五认真细则及课堂教学改革实施方案， 通过理论学习来充实教师的理论知识。本年度，学校组织教师学习了义务教育法、中小学教师职业道德规范、新课程实施纲要及 相关的课改知识，学习了颁布的新修订的小学教师职业道德规范。 在教师的自主学习、自学、集中学习中，学校对全体教职工的师德规 范作了一定的要求，学校领导班子成员都能认真学习，提高了大家的 敏感性和鉴别力，从大事小事做起，时时处处体现出教师的高尚职业 道德。三）、加强师德建设。我们学校在加强师德建设的同时，注重 抓好教师职业道德建设。为了进一步强化教师的师德师风建设，我们 重点抓了三项工作。3、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。我 们始终把“爱生如子，爱生育桃李，爱教育，爱学生作为师德建设的 首要内容。4）抓好师德师风教育。教学中，我们注重抓好教研组教 师学习和交流活动。教导处定期召开教师座谈会，组织大家学习新修 订的教育法、教师法、义务教育法、教师职业道德规范。 通过这些途径，提高大家的教育思想意识，树立正确的世界观、人生 观、价值观。学校每周进行校本培训，开展教研、教改、师德建设讨 论活动，通过这些活动的开展，促进了教育教学质量的全面提高。5） 抓好师德师风建设。师德师风建设工作是学校工作中的重中之重，我 们通过学习中小学教师职业道德规范、教师法、未成年人保护 法、义务教育法等法律法规来提高教师的教育管理水平。学校利 用每周星期一的升旗仪式对师生进行爱国主义、法制教育和理想信念 教育，通过国旗下讲话，加强教书育人的责任感，使我校的师德师风 建设工作始终坚持正面倡导，积极开展师德师风建设。6）抓好学生 的思想、学习教育。我们以丰富多彩的活动为德育教育载体，把德育 工作与学生实际相结合，寓教于乐，让学生在不知不觉中体会到道德 教育的内涵和意义。学校通过举行“祖国颂，祖国颂歌咏比赛，通过 歌咏比赛，提高学生的民族自豪感，提高学生的爱祖国塘栖三中第 八周工作总结（范文）：2xx年塘泊中学第八周工作总结我校在市委、 市的高度重视下，在市教育局、教科室的直接指导下，坚持以重要思 想和教育法、中小学管理规范、教师职业道德规范、未成年 人保护法和市教育局关于开展xx年塘泊中学教师职业技能竞赛 活动的通知为工作主线，以课堂教育为主阵地，以教研为抓手，以 教学常规为突破口，以提高学校整体教师的科学素养为工作重点，开 拓进取，求真务实，积极进取。一、加强领导。学校高度重视教师的 科学素养、科学思想教育、科学精神教育和科学文化素养的培养，加 强了领导。学校党总支、校长亲自带队，组织全校教师开展“学习培 训活动。领导小组对全校教师进行了的学习培训，重点学习了重要 思想和科学文化素养、科学精神与人文关怀的相关内容。学校领导 班子成员对教师进行了重要思想和科学精神教育。领导小组对教师进 行了的教育培训活动，重点学习了教师职业道德规范、关于开展 XX年塘泊中学教师活动的通知、市教育局关于开展XX年塘泊中学 教师教师培训活动的通知。领导小组对教师进行了的培训，重点学 习了关于开展XX年塘泊中学教师活动的通知的相关内容。学校 领导与各年级班主任一道，重视教师的培训活动，学习各种先进的科 学理论、先进的教育教学经验。二、加强领导。学校成立了教师学习 培训工作领导小组，学校教科室具体落实，明确责任，制定了切实可 行的培训计划，把培训工作落到实处。领导小组由校委会分管德育的 副校长牵头，学校教务科室具体负责，学校德育处具体组织实施。组 织了理论培训工作，使广大教师进一步认识了的重要意义，明确了对 促进教学质量、实现全面发展的必要性，增强了教师教育教学理论、 科学精神和实践能力，为科学发展服务。四、加强领导。学校把教育 贯穿于学校管理的全过程。学校领导十分重视此项工作，在每次教育 活动开展之前都要制定活动方案，并把这一方案落到实处。学校还根 据本校的情况对本校教师集中进行了培训，组织教师认真学习了重 要思想和科学精神，使教师们更加认识了的精神实质和重要性，并结 合学科特点和学生的学习实际制定了具体的活动计划。五、强调安全。 学校把此项活动纳入学校日常管理，成立了由校长、德育主任、少先 队辅导员、班主任组成的安全防范领导小组。每个月对全校教师、设 施、设备、人身及财产安全进行一次安全大检查，发现隐患及时上报， 并及时妥善处理。学校还加强了对教师、设备、人身、财物安全的检 查与管理。六、加强学生的爱国主义思想教育。在开展爱国主义教育 活动中，学校德育处组织学生认真学习了国旗下的讲话。组织全 体师生参加爱国主义教育活动。七、进一步抓好“学生工程建设，使 学生养成良好的行为习惯，增强爱国情感。本学期，学校继续在全校 开展以“热爱祖国，热爱中华共和国为主题的系列活动，激发学生热 爱祖国、热爱、热爱家乡的情感，深入推进社会主义核心价值体系建 设。本学期，我们在学校的高度重视下，取得了可喜的成绩。1、“爱 国主题活动有声有色在第八届教师国旗下讲话中，学校少先队大队 部向大家介绍了中华共和国成立XX年来所取得的丰硕成果和辉煌成 就。并向学生提出了“争创文明城市，争当文明中学生的塘栖三中第 八周工作总结（范文）：3一、工作重点。在教育工作上，我校坚持“以 教育教学质量为中心，以课堂教学为主渠道，以提高教师整体素质为 根本，以促进全体学生素质的整体发展为目标的办学思路，以学生 为主体，以学生的发展为本，努力培养学生的创新精神和实践能力, 使每个学生都成为“全面发展、个性健康、富有个性的一代新人在 教育教学中，我校坚持“以学生的发展为本，以学生为主体的办学理 念，以学生为主体，以实施“素质教育为目标，以“教学为中心为重点，以学生的全面发展为宗旨，把素质教育作为学校办学的宗旨, 使学生在德、智、体、美、劳诸方面都成为合格的中学生。学生德 育方面我校注重抓好德育队伍建设，努力构建良好的育人氛围，不断 提高德育队伍的整体水平。在师生的共同努力下，学校的德育工作得 到了长足的进步和发展。全校学生的思想、道德、行为规范及日常行 为规范等有了较大的进步。二、主要工作：1,加强德育队伍建设，促 进学校德育工作的制度化和职责化。2、加强班主任队伍建设，不断 提高班主任的整体素质。二）、开展多种活动，丰富多彩的德育主题 活动。3、开展红领巾爱学校主题队会活动我校以爱学校为宗旨, 积极开展了 红领巾爱学校主题队会活动，通过学习''红领巾爱学校 理论知识，让每位学生明白自己肩负的责任、肩负的使命，在红领巾 爱学校里，自觉养成热爱学校，热爱劳动，关爱他人的高尚品德。使 每一个学生能够健康地成长和发展。4、加强学生的养成教育我校以 我爱学校为目标，开展我爱我家的主题队会活动。利用每天晨会 课，对学生进行养成教育。通过主题队会让学生明白自己应该做什么, 不应该做什么，使学生受到了良好行为习惯的熏陶。5、开展文明礼 仪教育主题队会活动，通过主题队会让学生懂得文明礼貌的重要性, 并通过主题队会让学生知道什么是文明礼仪。在学校举行的文明礼 仪之星比赛，我校的文明礼仪之星在学校中荣获二等奖。6、开 展”红领巾爱学校主题队会活动，通过主题队会让学生明白自己应该）、做什么，不应该做什么，使学生受到了良好行为习惯的熏陶。使得学 生懂得了文明礼仪的重要性，增强了学生的自信心和自豪感。三 加强校园的绿化美化和净化工作，为师生创造一个舒适、优美的工作、 学习环境。我校校园的环境布局是：学校地处农村，学生的行路两旁 都有一块小花小草，学校教育学生自觉爱护花草树木，不踩草坪、花 木，不踩墙、花草，不爬树。三、具体工作措施7、加强班级管理。 8）、规范学生行为。结合学校实际情况，我们将学生行为要求制定详 细的班级量化管理标准。每天早晨，要求学生认真早到校，做好晨读， 做到快静齐，不吵闹，不闹无关人员，不在教室追逐打闹，不在走廊 跑跑跳，不做危险游戏，不进网吧，不买零食等。通过这些活动，使 学生们懂得了文明礼仪的重要性，提高了自身文明素质，同时也使学 生们懂得了怎样塘栖三中第八周工作总结（范文）：4xx年塘泊中学 2008-xx年，我校在上级领导的关心指导下，认真贯彻落实上级有关 文件精神，紧密围绕我校实施“科学发展、和谐发展的办学目标，积 极开展教育教学活动。以提高教育教学质量为中心，不断提高教学管 理的科学化水平,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为先，德育为首， 以人为本，全面落实学校工作计划，以培养学生健全人格为宗旨，以 教书育人为目的，以培养学生的创新精神和实践能力为主线，以培养 学生的学习能力和竞争能力为重点，以培优质教育为中心，不断提高 教育教学质量，取得了显著成绩，现作如下汇报：一、学校领导重视， 组织健全。为保证学校教育教学工作的正常开展，我校成立了以校长 为组长、教导主任、班主任为组员的领导小组。明确各人的职责，把 工作分为常规工作，教学工作，德育工作等各项指标，由各教研组、 年级组长具体实施，全面负责。同时还制订出了相应的管理制度，并 定期检查，把考核结果与班主任、班主任工作绩效考核挂钩，并将考 核结果与班主任、任课教师的年度考核挂钩，使我校的管理机制进一 步得到了完善。二、突出重点，抓好落实，促进教学质量全面提高1、 抓好学生的教育，促进学生素质全面发展。为使学生能得到全面、持 续的发展，本学期我校加强了德育工作的管理力度。抓德育考核 制度，建立各类班级工作考核制度，并充分运用班主任的工作考核这 一手段，对学生的行为规范、学习习惯、劳动卫生习惯、安全等方面 情况实行量化分析，对学生的奖励与处罚分明确。抓好班主任工 作的考核工作。我校要求各班每学期对班主任、班进行工作评价，并 将评价结果与班主任工作绩效考核挂钩，促使班主任在班级工作中发 挥积极的作用和主观能动性，凡事大操大办，凡事想到教师，想方设 法管理好班级，班和学生代表轮流做班级工作。抓好教学质量的 评估工作，加强了教学管理工作的指导。我校在教学质量检测中，采 取了教学质量月考核制度，把教学质量作为评估各类教学成绩的重要 依据。为了提高教师的教学业务素质，我校组织了一系列的教学观摩 活动和教学研讨会活动，提高了教师的教学研究和教学科研水平，使 教师们能够及时的了解、把握教育信息和教改信息，以便在教学中遇 到问题能够得心应手的解决。2、抓好教学管理工作，促进学生能力 全面发展。学校领导十分重视教学工作，把它作为学校工作计划 的重要内容之一。学校成立了以杨校长为组长，各学科组长为成员的 领导小组，明确职责，并制定了切实可行的教学工作计划。学校 在教学管理中对教学常规做了具体要求，并结合学科特点，注意加强 对学生的养成教育，使学生做到爱祖国、爱、爱生活，并在此基础上 养成良好的学习、生活习惯，为学校形成良好的教学秩序做好了准备。 学校进一步完善了教学工作常规，教学进程、备课、上课、作业 布置与批改、早读和晚自习辅导、班主任工作等各项管理制度并加以 完善。学校严格按照课程计划开足开齐各门课程，做到了开齐、 教好、训练、考好，并对学生的课余活动情况进行了检查，确保了学 校工作的扎实有序地开展。学校认真执行课程计划，开足开足各 门学科，做到了"开齐、上足、教好，促进了学生的全面发展。3、 抓好常规检查工作，促进管理制度化。开学初，学校对各班教室 和校园环境、用水情况及时进行检查、评比，并做好记载。开学 初，学校对班级财产和宿舍财产进行摸底，登记，建立了完善的班级 财产登记档案。4、抓好教研工作，促进学生的全面素质全面发展。 开学初，我们就制订了“高xx年级教学常规，并严格按照教学常 规的要求，做好了教学五认真工作。加强了教学仪容仪表管理力 度。教师的仪容仪表、上课、放学、升旗、课间、学生到校等，做到 T塘栖三中第八周工作总结（范文）：5xx年，塘泊中学认真贯彻落实、 省级中心校、市级中心校关于加强校园安全保卫工作精神，以确保"防 溺水安全教育活动为载体，进一步加强领导、强化措施，切实落实 安全教育责任，坚持“预防为主，防治结合的方针，以“安全第一、 预防为主为主线，以“人人参与防灾减灾、人人享受防灾减灾为主 题，扎实有效地开展了 xx年一度的“防灾减灾宣传周活动。通过本年度校园安全教育宣传周活动，进一步增强学生的防灾减灾意识，提