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    奈曼旗民族职专教科研室工作总结.doc

    • 资源ID:69091238       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    奈曼旗民族职专教科研室工作总结.doc

    奈曼旗民族职专教科研室工作总结教科研室工作总结 20_-20_第一学期 本学期,教科研室结合国家示范校验收阶段的建立任务开展了课题研究、征文活动、推荐发表优秀论文等重点工作,围绕人才培养形式改革、教学形式改革、重点专业建立、师资队伍建立等形成了大量的论文,其中十多篇论文发表在通辽教育、内蒙古教育、知识窗等期刊上;扎实推进国家、自治区级课题,极大地丰富的教育科研成果,较好地履行了教育科研的职责。本年度,教科研室起草并制定的教科研常规工作制度首次被编入学校管理制度汇编20_ 年修订版中;老师的教研意识和才能逐步提升,老师积极撰写论文、自觉开展教育教学研究、加强业务学习,教育科研气氛根本形成;参加征文活动的论文数量和质量都有了明显的进步,论文的体裁、题材及内容范围越来越广,采用稿件的期刊等级也有所进步,有 5 篇论文发表在核心期刊,投稿渠道进一步拓宽;进一步明确了申报区、市两级科研课题的正规渠道,标准了申报课题的一般程序,完成了“西部职教工程”课题的结题工作。这些成果充实和丰富了示范校建立内容,凸显了教育科研在中职教育教学改革中的先导作用,为学校进一步开展教育科研工作奠定了根底。现将本学期的主要工作梳理如下:一、 建立和完 善 教科研制度:教科研工作是学校工作的重要组成局部,是进步教学质量和老师素质的重要 手段和途径,根据中等职业学校改革和开展的需要,制定和完善符合学校实际的 教科研制度是顺利履行教育科研工作职责的保障,也是实现“科研兴校”的根底。教科研室自成立以来,在分管校长、教务处等指导下,逐步制定了常规的科研工作制度、科研管理制度等;其中教科研工作职责、教科研室主任岗位职责、教科研室工作人员岗位职责、老师教科研工作职责正式编入学校管 理制度汇编中,明确了教科研室及老师的教研职责;20_年7月,教科研室根据通辽市教育科研课题管理方法制定了奈曼旗民族职专教育科研课题管理方法,成立了奈曼旗民族职专科研指导小组,完善了科研课题的管理体系,确保课题申请、评审、管理、鉴定等环节在科学有序的的程序下开展,促进科研工作科学、标准,发挥教育科研对学校教育教学改革和开展的推动作用,促进老师专业化开展。教科研室及时上传制度内容至学校网站,便于老师学习和理解相关内容;通过老师反应意见进一步的补充、完善和修订各项制度,促使各项制度合理有效。目前,教科研室的工作制度还很不健全,尽快建立适应专业化管理形式的教科研制度是一项较为紧迫的工作。教科研室应该主动获得学校指导的协助及广阔老师的积极参与,建立起以分管校长、教诲处含教科研室、专业组及老师组成的三级教研管理体系,出台老师开展教育科研的考核方法、奖励机制等,使教育科研工作在科学有序的制度下运行,有效地发挥其组织、管理、指导、监视、协调科研工作的职能。二、 扎实推进科研课题的研究工作 20_ 年组织申报的语文出版社“西部职教工程”课题于本学期进入了结题验收阶段,教科研室按照结题通知的相关要求,完成了研究报告、工作报告、课题研究的成果等,寄送至工程办公室;管理内蒙古自治区“十二五规划”课题 研究过程,催促主持人完成结题材料;积极与通辽市教研室联络,争取在 20_年学校申报的六项市级课题全部立项。开展课题研究需要消耗老师大量的时间和精力,是一项艰辛和长期的工作,建议学校将老师承当课题研究时间计入工作量,并列入年终考核工程,从制度上保证老师参与课题研究的积极性和公正性。总结、推广课题研究形成的成果,也是教育科研的重要工作内容。目前教科研室还没有很好地开展此项工作,正在商讨和筹划中,方案借助“西部职教课题”工程和内蒙古自治区“十二五规划”课题所形成的成果,召开一次全校规模的成果展示会,达成交流经历、展示教育科研成果及教育改革成果的目的,推荐老师优秀教研成果,包括论文、结题课题及研究成果、校本教材等,为老师提供展示自身教研成果的时机和平台,鼓励老师参与教育教学研究的热情。三、 积极 鼓励和引导老师 撰写 原创 论文 撰写教学论文,是老师应具备的职业技能之一,也是老师进步自身业务程度的途径和方法。在国家示范校建立和中职教育教学改革的大背景下,引导和鼓励老师围绕课程改革、教学形式改、工学结合、校企合作、多元评价、老师才能与素质提升、职业道德、学生岗位技能进步等诸多问题积极撰写论文,对于探究教育教学规律,交流工作经历,推动教育研究和教学改革,都有非常重要的意义。撰写教学论文的过程是老师系统学习教育理论、反思教育理论、寻找教育规律的过程,实际上也是一种有效进修学习的过程;特别是亲手动笔撰写具有思想性、可读性、引起别人共鸣的文章,自身可以获得成功的内心体验,更是一个老师走向成熟的必然过程。本学期,郑树国等十一名老师的论文发表在通辽教育、知识窗、内蒙古教育等期刊上,25 名老师参加了中国教育研究学会举办的“第八届全国教育系统教育教学成果大赛”征文活动,32 名老师的德育案例收录在老师德育案例文集中。本学期教科研室进一步拓展了老师投稿渠道,与德育报、中国少年素质报、新课程、现代职业教育等杂志获得联络,及时投递老师原创文稿,推荐发表优秀论文。四、 顺利完成其它各项工作 本学期,教科研室按照教务处的要求,每月向学校网站上传教研工作的通知、教研成果公布等;向教体局教育志办公室提供校史资料;组织和保管期中、期末试卷;搜集整理 20_ 年学校大事记,协助完成示范校成果统计及其他临时性工作。五、 建 议及下一步工作方案 1、建议尽快建立科研档案管理方法,科学、标准管理老师的科研成果; 2、对承当课题研究老师的工作量计入业务考核工程; 3、方案在 20_ 年开展通辽市科研课题及内蒙古“十三五规划”课题。4、方案在 20_ 年每月组织开展一次专题讲座,由校级指导、主任、专业主任、特长或专长老师主讲; 5、方案开展读书活动,确定学校的读书日。20_年12月30日 第 4 页 共 4 页

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