老师为主题的作文 以我的老师为话题写一篇作文.doc

教师为主题的作文 以我的教师为话题写一篇作文我的教师戴着多种面具：生气时，她的脾气像老虎一样可怕;开心时，她的脸蛋像盛开的花儿一样;跟我们玩耍时，又像一个顽皮的孩子下面是WTT给大家带来的我的教师作文，欢送大家阅读!以我的教师为话题写一篇作文篇1我有过许多教师，其中最疼爱我们的就是以前的班主任李教师。李教师非常年轻漂亮，时不时会把头发染成彩色，可我们一点也不觉得她浮夸，反而觉得和她非常相配。李教师非常关心我们。有一次李教师发现有一个同学的许多家庭作业都没有写，漂亮的脸上便出现了怒容，说了那个同学几句。下课后给教师细心地给家长打了个 ，让他们晚点来接孩子，不想让家长在校门外等得着急。第二天我们一看那个同学的作业，都吓了一跳，没有做的作业全都补上了，而且没有一个错题。我们都问他怎么回事，他说：“李教师耐心真好，把我留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑，说道：“不是李教师的耐心好，是教师关心你呀!”李教师也非常疼爱我们。有一次，一个同学上体育课摔了一跤，膝盖都摔破了。李教师非常着急，便亲自把那个同学扶回教室，拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时，他疼得呲牙咧嘴，李教师还轻声抚慰他：“没事的，忍一会就好了，别忘了你可是个男子汉哟。”从那以后我们就更喜欢李教师了。蜡烛燃烧自己，照亮别人，教师，您何尝又不是如此呢!以我的教师为话题写一篇作文篇2一张圆圆的脸，乌黑浓密的短发，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，1.75米的个子。他是我们的教师盛教师。盛教师教书非常认真，同是教师也关心同学。盛教师教书非常认真。比方说上刷子李这篇课文的时候。在读课文的前面总在黑板上写出两到三个问题。教师在写字的时候，我感觉教师在刷油漆一样，轻轻地，仿佛我们大家都很轻。教师的字写好了说:“再读课文是大家请找出问题：1画出刷子李刷漆的动作。2找出徒弟的表情变化。”话音刚落，我们立即读了起来，读好了，我们各自说出自己找到的，教师的表情是随这同学的答案发生的变化。过了一会终于下课了。盛教师也是一个非常关心同学的人。就在星期三我们电脑课下课。我正要走出初中部，突然，听见了:“我的手”走下来的是姜艺，他的手流血了。当时我和同学立即把他送到了教师的办公室。盛教师看到姜艺的手时，表情从快乐变的紧张起来，立即打了姜艺妈妈的 。并立即送姜艺去医院从这两件事中可以看出教师是一个关心同学的人。以我的教师为话题写一篇作文篇3我今年升入六年级了，自然而然也就换了教师。今年的教师留着斜斜的刘海，两掌长头发。教师的眼睛近视了，戴着一副黑边红带的眼镜。我们一局部同学发现教师一个不算机密的机密，就是教师上课喜欢笑，教师一笑，鱼尾纹和皱纹全都不见了，教师笑得很耐看，我喜欢教师那么笑。教师虽然近视，但教师喜欢看书和写作。教师提倡同学们买曹文轩的书，因为曹文轩的书上，文笔很美。教师偶然也问同学们借书看。教师看的书可多了，有青铜葵花、草房子、女生日记、我要做个好孩子等等，还有好多我们不知道没见过的大部头的书。教师看书的时候，眼睛都快贴到书上了，但教师还要看，好似书多么有趣似的，教师看书还会写作。我见过教师写的文章。我喜欢教师沉迷书中的样子!教师很温和，说话从来都是和风细雨，讲课如此，下课也如此，即使我们犯错，她也只是收敛起笑容，成心板着脸训斥我们几句，但眼神却还是温和的，我们不惧怕，但我们听在心里。你不用担忧我们不听她的话，相反全班同学都服服帖帖的呢!这就是所谓的“以柔克刚”吧!这就是我如今的教师，她爱笑，爱看书，性情温。以我的教师为话题写一篇作文篇4一头顺滑柔亮的披肩发;一张白白嫩嫩的苹果脸;一双温顺含笑的大眼睛，一张能言善辩的小嘴巴这就是我可敬又可亲的羊教师。和羊教师在一起三年了，她瘦小的身体里蕴藏着无穷的能量。她很喜欢我们，但要求也很严格。从一年级开场，就处处对我们进步要求，学习习惯、纪律、运动会、戏剧节，都会努力让我们做得最好。当我们要开运动会的时候，她会留下运发动帮助训练;当我们要合唱比赛的时候，她会请音乐刘教师帮我们排练;当我们拿到流动红旗时，她会为我们欢呼雀跃。她总是这样，为我们的点滴进步而欣喜假设狂。她是个极负责任心的人，“轻伤不下火线”。每年冬天，她都会嗓子发炎，严重到不能说话，但是她从来不肯请假，总是准时出如今教室里，讲课时戴上了“蜜蜂扩音器”也不管用，她又请同学复述，确保每一位同学都能听到为止。更为严重的一次，她摔伤了膝盖，医生让她休息，她不肯，结果伤势更严重了。不得已躺了三个月，才恢复了一点，她又撑拐杖来上班了，我们都很心疼她，可她毫不在意，我真为她感到骄傲。她就是这样一个人，讲台前她上课循循善诱，舞台上她主持妙语连珠。她总是这样精力充分，充满魅力，我很喜欢她，她是我的偶像。以我的教师为话题写一篇作文篇5从来没有想过他能成为我的语文教师，从来没有看过一个语文教师能这样上课，从来没有人能做出如此夸大的动作，这位神秘的教师就是我的语文教师俞永军。别看俞教师相貌并没有多么出众，但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞教师是一位上课高手，他总是能把全班同学的注意力集中到他一个人身上。他讲课非常投入也非常搞笑，当他说谁家办喜事，就又跳又叫，好似是他家办喜事似的。转瞬间，说到办丧事，动作一百八十度大转弯，又畏畏缩缩地装哭，假如你看到当时的情景，你一定会笑喷了的。俞教师又是一位教育专家，他在语文课堂从来没有忘记教我们做人的道理，道理总是以国际新闻为例的，由卡扎菲被群众打死，他得出了“得民心得天下”的结论。道理讲完后，他还要加上一句经典台词：“你晓得啊!”他常常给我们讲他小时候的故事，来勉励我们要好好学习。俞教师的口头禅很多，如：“你晓得啊!”“这真是太可怕了!”每当俞教师说出他的口头禅时，同学们的情绪就会变得特别高涨，连忙跟俞教师学，这样的课堂气氛不要太高哦。俞教师虽幽默，但发起火来，也特别的令人害怕。眉头紧锁，嘴唇一嘟，你随时有遭受他拳击的危险，或被捏肩的痛苦，总之，很搞笑的。俞教师的幽默，他教给我们做人的道理，我将时刻谨记。我很快乐能有这么一位语文教师，我相信在他的教育下，我的语文成绩一定会有所提升。以我的教师为话题写一篇作文第 6 页 共 6 页