数学广角《沏茶问题》四年级上册.ppt

课前热身1分钟直接写得数直接写得数8+3+4+5=8+3+4+5=4+12+7+9=4+12+7+9=6+8+14+7=6+8+14+7=7+5+13+5=7+5+13+5=2020 323235353030数学广角优化（沏茶问题）（沏茶问题）科学合理安排时间科学合理安排时间小游戏小游戏：看词造句：看词造句 唱歌、跳舞唱歌、跳舞我们一边我们一边一边一边同时进行同时进行一、创设问题谁知道沏茶要做些什么事呢？谁知道沏茶要做些什么事呢？二、自主探究二、自主探究沏茶沏茶:1 1分钟分钟烧水烧水:8 8分钟分钟洗茶杯洗茶杯:2 2分钟分钟洗水壶洗水壶:1 1分钟分钟接水接水:1 1分钟分钟找茶叶找茶叶:1 1分钟分钟想一想：这想一想：这6 6步应该先干什么，后干什么呢？步应该先干什么，后干什么呢？小明觉得小明觉得14分钟太久了，你们分钟太久了，你们能不能帮小明想想办法，让李能不能帮小明想想办法，让李阿姨尽快喝上茶呢？阿姨尽快喝上茶呢？三、小组合作，讨论解疑三、小组合作，讨论解疑要求：要求：1 1、小组讨论：哪些事情可以同时做？、小组讨论：哪些事情可以同时做？2 2、动手操作：用准备好的卡片在记录单上摆一摆，、动手操作：用准备好的卡片在记录单上摆一摆，先先后后 做的就做的就从左往右从左往右的顺序摆，能够的顺序摆，能够同时同时做的就在做的就在下下并并排摆，确定后贴好。排摆，确定后贴好。3 3、观察你们沏茶的过程，、观察你们沏茶的过程，算一算你们安排的方法需要算一算你们安排的方法需要多长时间？多长时间？四、展示提升四、展示提升 怎样安排比较合理并且省怎样安排比较合理并且省时间？时间？洗茶杯洗茶杯（2分钟）分钟）找茶叶找茶叶（1分钟）分钟）先画图，先画图，再计算。再计算。洗水壶洗水壶（1 1分钟）分钟）接水接水（1 1分钟）分钟）烧水烧水（8 8分钟）分钟）沏茶沏茶（1 1分钟）分钟）118111（分）（分）答：最快需要答：最快需要1111分。分。同时五、当堂检测五、当堂检测找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟小红应如何合理安排上面的事情小红应如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后我感冒了，吃完药后要赶快休息。要赶快休息。第第1 1题：题：167（分）（分）找杯子倒开水找杯子倒开水（1分钟）分钟）等开水变温等开水变温（6分钟）分钟）找感冒药找感冒药（1分钟）分钟）量体温量体温(5分钟分钟)答：最快需要答：最快需要7 7分钟。分钟。同时 第第2 2题：题：五、当堂检测五、当堂检测用洗衣机洗衣服 20分钟晾衣服5分钟扫地10分钟整理书桌10分钟我该怎样合理安排？我该怎样合理安排？20+5=25（分钟）（分钟）答：做完这些事情，最少要用答：做完这些事情，最少要用25分钟。分钟。第第2 2题：题：用洗衣机洗衣服用洗衣机洗衣服（2020分）分）扫地扫地（1010分）分）整理书桌整理书桌（1010分）分）晾衣服晾衣服（5 5分）分）同时五、当堂检测五、当堂检测洗电饭锅洗电饭锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼6 6分钟分钟烧烧 肉肉6 6分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟五、当堂检测五、当堂检测第第3 3题：题：洗电饭锅洗电饭锅1 1分钟分钟放米和水放米和水2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼6 6分钟分钟烧烧 肉肉6 6分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟2 21 1分钟分钟五、当堂检测五、当堂检测第第3 3题：题：1+2+21=241+2+21=24（分）（分）答：至少需要答：至少需要2424分钟才能吃饭。分钟才能吃饭。这样的安排，你们觉得合理吗？这样的安排，你们觉得合理吗？1、为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书。、为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书。2、为了节省时间，小明一边看电视，一边写作业。、为了节省时间，小明一边看电视，一边写作业。3、为了提高学习质量，红红边吃饭边看、为了提高学习质量，红红边吃饭边看少儿英语电视少儿英语电视节目。节目。第第4 4题：题：五、当堂检测五、当堂检测六、全课总结六、全课总结合理安排时间，就是珍惜时间。培根希望同学们能学会合理安希望同学们能学会合理安排时间！排时间！