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    2019七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.3有理数的减法备课资料教案.doc

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    2019七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.3有理数的减法备课资料教案.doc

    1第一章第一章 1.3.31.3.3 有理数的减法有理数的减法知识点知识点 1 1:有理数的减法法则:有理数的减法法则减去一个数等于加上这个数的相反数,用字母表示为 a-b=a+(-b).归纳整理:(1)有理数的减法运算转化为加法运算,体现了一种转化的数学思想,就是把一个未知的问题转化成熟悉的已知的问题来求解.(2)将减法运算转化为加法运算时要注意两点: 将减号变为加号;同时将减数变为原来的相反数.(3)一个数减去零比较容易,而零减去一个数,一定要按照法则,写成加上这个数的相反数.知识点知识点 2 2:数轴上两点间的距离:数轴上两点间的距离数轴上两点间的距离等于对应两数差的绝对值.即在数轴上,设点 A,B 分别表示数 a,b,则点 A、B 之间的距离就是|a-b|.例如 3-(-5)=8,(-5)-3=-8,即 3 与-5、-5 与 3 的差的绝对值都是 8,所以数轴上 3 与-5 对应的点相距 8 个单位长度.因为大数减小数差为正数,所以计算两点间的距离时,可以直接用大数减去小数.考点考点 1 1:被减数、减数、差之间的关系:被减数、减数、差之间的关系【例 1】下列说法中正确的有( )减去一个负数等于加上这个数的相反数;正数减负数,差为正数;零减去一个数,仍得这个数;两数相减,差一定小于被减数;两个数相减,差不一定小于被减数;互为相反数的两数相减得零.A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个答案:B点拨:解答此类题目可采用特殊值法.如由 2-(-3)=5 可知错误;由 2-(-2)=4 可知错误.考点考点 2 2:有理数减法的计算:有理数减法的计算【例 2】计算:(1)(-3)-(+7);(2) -;(3)- ;(4)0-(-5).解:(1)(-3)-(+7)=(-3)+(-7)=-10;(2) -= + = ;2(3)- =+=-3;(4)0-(-5)=0+5=5. 点拨:有理数减法要按照法则进行计算,由减法转化为加法的核心是“两变”.

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