街道党工委“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会交流材料.doc

街道党工委“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会交流材料_ 街道党工委以社区“大党委” 、街道“区域化联合党 工委”为平台， 以创建全国文明城市为抓手， 强化“学、做、 严、改、促、亮”六项措施，扎实推进“两学一做”学习教 育常态化制度化，为太和各项工作推进提供坚强组织保障。一是打牢“学”的基础，增强理想信念街道党工委、 “区域化联合党工委” 、社区“大党委”积 极发挥龙头作用，采取领导带学、辅导领学、典型引学、结 对帮学、上门送学、微信助学和讲党课“六学一讲”模式， 明确以“党章党规、系列讲话”为主的重点学，建立“三会 一课”和专题讲座、政治理论学习大会相结合的机制学，采 取依托社区微党校、楼院党小组、 “流动党校”等方式送学 上门的创新学，力求“一个都不能少” ，确保“两学一做” 学习教育实现全覆盖。二是抓住“做”的关键，发挥先锋作用 把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入街道党建例 会，以“争当太和先锋、 争做合格党员” 为载体， 推行“ 1+5” 党员管理大覆盖，实施“ 2+8+N工作大提升，搭建“八联 八共”大平台，实施“六大机制”工作大落实，让社区的事 成为公共单位自己的事。街道和社区每年落实“为民办五件 实事” , 以创城为契机举办“你的困难我来帮”为民办实事 活动。根据社区“我爱我楼院”恳谈会整理出居民群众急需 解决的困难，按照“群众点单、社区下单、党员接单、群众 评单”的服务方式，更好地服务群众。今年以来，太和街道 8 个社区共召开 19 次民情恳谈会，共收集问题 71 条，已解 决 47 条。三是深化“改”的措施，激活内生动力 始终坚持以问题为导向，不断在“改”字上求实效。针 对一些党组织“三会一课”制度执行不到位、发展党员程序 不规范、党员党性观念淡薄、不按时交纳党费等问题，把集 中整改与加强日常教育管理结合起来，做到制度引领，责任 兜底，切实做到抓细抓常抓长。对创城工作中认真梳理出的 686 件突出问题，进行挂牌整改，限期销号。四是强化“促”的落实，确保群众满意 制定完善党内组织生活各项制度， 从严落实“三会一课” 、 民主生活会、专题组织生活会、党内谈话等基本制度，落实 社区“大党委” “1+6”工作制度和“区域化联合党工委”六 大工作机制。开展主题党日活动、体验式教育、警示教育等 活动。建立街道班子成员联系社区、 企业、公共单位、 项目、 党员、群众等工作机制，促使学习教育与中心工作两不误， 双促进。依托 9 个为民服务中心 （站），辐射服务居民场所、 网点 50 多个，有效地服务群众。同时，积极统筹“区域化 联合党工委”、“大党委”各方力量，建立 _ 平米的党群活 动服务中心， 以“自助式”、“他助式”、“互助式” 服务形式， 共建共享温馨家园。五是明确“严”的要求，执行各项制度实行动态督查，采取随机抽查、查阅记录和召集党员座 谈等多种方式，对街道各级党组织继续深入开展学习教育的 情况进行动态督查。对存在问题的党组织，对其负责人进行 约谈，并限期整改，对于考核优秀的党组织给予奖励。六是突出“亮”的效果，培养特色品牌 着力培育和打造一批有影响力的党建工作品牌和特色 亮点，继续深入推进街道“区域化联合党工委” 、社区“大 党委”、党群活动服务中心、 “小巷总理”工作室、 “一社一 品”、“二十项服务进楼宇” 、“网片楼户”民情联系机制、邻 里节、文化节等太和品牌项目建设 , 通过以点带线、以线连 面促进街道基层党组织建设整体提升，整体进步。第 3 页 共 3 页