学校年级组工作计划范本.doc

学校年级组工作方案范本学校年级组工作方案范文年级组管理属于任务型管理形式，有利于学校管理任务的落实。年级组有着非常明确的组织目的：进步当前年级的教育教学业绩。采纳但凡有利于年级组教学业绩进步的行动。在年级组管理形式下，对老师教育教学行为的标准与统一、学校对老师教育教学行为的引导与监视更具针对性。学校年级组工作方案怎么做?以下内容由WTT收录，希望能为大家提供帮助【篇一】学校年级组工作方案这学期我担任学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教学工作，我特制定以下年级组工作方案：一、教育教学工作1、新学期的开学，各个岗位的老师互相配合完成各项方案的制定，班主任完成学生报名及发书工作。2、根据实际状况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和推荐，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课老师的请假与代课。4、配合学校各种材料的上交。5、抓好本年级师资队伍构成工作合力，因为我一向坚信，群众的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，建立一支团结的队伍，要发扬大家的工作职责心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，透过众位老师的力量来建立一个良好的年级。6、用心为老师们创造简单和谐的工作环境，关注每一位老师的身心安康，使大家带着愉快的情绪工作。二、学生管理1、关注学生动态，及时分析p 、处理。因为，只有擅长发现问题，理解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，理解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。2、严格要求本学期，学校的整体制度发生了必须变化，个_是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比拟严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，标准他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。3、进展礼貌礼仪教育举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最起_的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等根本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。个_是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。6、亲密联络学生家长，用心争取家长对学校、班主任工作配合。我始终坚信，只要透过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目的必须会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克制种种困难，向着共同的理想和目的前进。【篇二】学校年级组工作方案本学期，五年级年级组以学校工作方案为指针，以全面进步教育教学质量为目的，扎实有效地开展各项活动，获得了可喜的成绩。现将一学期工作状况小结如下:一、以活动为载体，全面进步学生各方面的潜力。活动是学生安康快乐成长的载体。本学期虽然时间短，教学任务重，但五年级老师们个_是班主任以开展的目光来对待学生，非常重视学生的活动。本学期开展的活动主要有:1、“阳光体育”活动。这是一项非常有好处的活动。本学期开学初，在班主任的亲密配合和大力支持下，每一天早晨，“阳光体育”都要坚持锻炼，锻炼中有的学生腿练酸了，甚至膝盖摔破了，但他们在班主任的支持与鼓励下，咬牙坚持训练。更重要的是，学生们经过训练和比赛的锻炼，培养了吃苦耐劳的精神和团结协作的潜力，这对他们以后的开展是非常有利的。隔周三的“学生社团”组织的丰富多彩、有滋有味，各带班的老师尽心尽责，即培养了学生动手潜力，又有效的激发了学生各方面的用心_。2、社会理论活动。又是一个春风洋溢的日子，又是一个勾起沉思的时刻。20_年4月3日我们实验小学五年级年级全体师生徒步来到中山陵烈士陵园，在那里隆重集会，纪念为我们这天的幸福生活英勇献身的革命烈士，寄托我们的哀思。历史不会忘记，高矗的成功丰碑是无数先烈用热血和头颅铸就的。如今的光明和幸福是他们用鲜血换来的。立足这天，放眼将来，让我们学习先辈的爱国精神和英雄气概，克制困难，努力学习。3、“庆六一”系列活动。六月份，我校组织的“六一”庆贺活动，我们五年级组“赞溧水诗词朗读”节目，由李z虹、张z珠、杨z老师和我，整合背诵的资料，挑选小主持人，在各班挑选演员，一丝不苟，在音乐老师的帮助下，我们的节目获得了好成绩，得到各级指导、家长、学生的高度赞誉。本学期，我们了五年级组参加“迎青奥知识竞赛”分获一、二名等多项大奖，用心组织学生参加区、校举办的“中国梦”、“学雷锋”征文比赛多位班级荣获一、二名好成绩。在学校进展的“科技活动周”中，我们五年级组用心参加，学生热情非常高，多名学生分获名次。并组织五年级学生参加市里面组织的读后感征文活动。王祥连、徐小明、李雨虹老师屡次指导学生习作发表在报刊杂志上。二、以全面进步教育教学质量为目的，加大了培优辅差的力度。这学期时间短，但任务重。五年级老师在完成正常的教学任务的同时，加大了培优辅差的力度。获得了较为理想的效果。并针对学生薄弱学科进展有意识地强化，努力进步其薄弱学科的成绩。在培优的同时，五年级老师丝毫没有放松对后进生的辅导。每一天中午，语数老师都在教室里给学生修改作业，对后进生进展有针对_的辅导。尤其是五、六月份，老师们牺牲了中午的休息时间，耐心地给后进生补课。在他们的耐心辅导下，后进生的成绩都有了不同程度的进步。在区期中教学调研中我们五年级语文获区第一名的好成绩。三、深化开展“个_化”班级建立。本学期，五年级组在学生处的指导下，用心组织学生参加“平安章”“环保章”“学习章”的争创活动。校园环境明显好转，学生之间的矛盾明显减少，不礼貌，没礼貌的少了，讲礼貌，懂礼貌的多了。学生们看着班级门口的“两操优秀班级”、“礼貌守纪班级”、“礼仪优秀班级”笑了，好似一股春风又吹进了我们美丽的校园，良好的班风和学风正在构成。存在的问题及改善的措施:学习方面:优生面还不够广，成绩也不够稳定。优生的学惯用心主动_有待于进一步进步;后进生面有所增加，补差难度也越来越大。常规方面:一日常规离自觉的要求还有不少差距。随着学生年龄的增长，逆反心理也有所抬头，教育难度将越来越大。加强对学生进展学习目的_的教育，培养学生学习的用心主动_。同时，对优生要倾注更多的关注与关心，努力扩大优生的辅导面，在优生中树立勤学好问的典型，使他们中的优秀分子可以脱颖而出，成为其他学生学习的典范。在重视学生学习成绩的同时，要理解学生的心理，培养学生广泛的活动兴趣，以活动促学习，对不同的学生采用不同的教育策略，全面进步学生素质。【篇三】学校年级组工作方案一、指导思想：以学校各部门方案为指导，结合本年级的实际状况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面进步本年级老师的教育、教学程度。进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥群众智慧进展教育和教学，全方位效劳于学生。二、本组状况分析p ：1、老师状况：本组共有老师8名，敬业精神强，而且都踏实能干。两年半来的共同生活、工作和学习，我们已经构成默契，并深深地认识到群策群力的重要_，因此无论是在班级管理，还是在教书育人方面，大家都能努力依靠群众的智慧进展运作。我相信，在新的学期里，大家必须会更努力，使我们的综合组力再上一个新台阶。2、学生状况：本年级共有3个班，同学们无论是在学习上还是行为习惯上都已养成了良好的习惯，但还有一局部同学自觉_不够，还有许多方面有待加强。三、主要工作：(一)德育、少先队目的：利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练，引导学生把做人做事的道理内化为安康的心理品格，转化为良好的行为习惯，同时利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，树立良好班风、学风。A、常规工作1、加强行为标准教育。(1)以华泾小学一日常规为训练重点，组织学生开展学习讨论，透过理论、交流、评比等多种手段，培养孩子良好的行为习惯，争创区行为标准示范校。(2)以培养学习好习惯为重点，进展课堂学习习惯养成教育的方法研究，进步课堂学习效率。B、走近世博会以世博开幕日、我参观世博会为时间节点，组织小学生以世博理论年为主题五小创新理论。如世博小主持(开馆致词征文赛、主题馆介绍);世博小论坛(最新科技成果、环保新理念);世博小导游(世博参观道路、我喜欢主题馆)、世博小博士(城市新变化探究?世博精彩知多少);世博小设计(世博场馆建模赛、世博探究作业)等。1、以温馨教室建立为抓手，透过座谈、论坛、评比等形式，努力营造和谐校园气氛。2、三月中旬组织学生参观黄道婆纪念馆，开展社会考察理论活动，并做好方案设计和总结。3、结合雷锋日、三八妇女节、植树节、清明节、红五月、六一节等传统节日，举办以感恩等为主题的形式多样的理论活动。4、透过开展世博、交通、消防、防灾等公共平安教育，培养学生的社会平安职责感，使学生逐步构成平安意识，掌握必要的平安行为的知识和技能，理解相关的法律法规常识，培养遵守交通规那么的良好习惯，构成主动避让车辆的意识;养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害，保障学生安康成长。C、重视心理安康教育工作。班主任走近学生，及时理解学生的思想动态，找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充分开展，培养他们的健全人格，记载好师生心语录。D、做好家庭教育，社会理论工作。1、正副班主任进步家访质量，并认真做好记录。2、亲密家校联络，组织好家长开放日工作，尽可能获得家长对学校工作的支持和配合。3、充分利用地区教育资，用心开展社会理论活动，透过亲身体验、调查，进步认识，增强教育活动的成效。4、做好学生春游的理论活动。(二)教学目的：A、认真备课，减负增效。要求本组成员要不断改善备课方法，进步备课质量，备课要融群众的智慧与个人特色于一体，采取群众重点准备、个人班级调整、教后反思补充的备课、上课流程;尤其是要以倡导高质量的深层次的课后教学反思的切入为重点，实在抓好老师备课。B、加强学习，提升理论业务素质。采用自学与群众学习相结合;观看录像与讲座指导相结合的方式学课标、学教材，彻底转变教育观念，更新知识构造，更新教学技术手段，进步新课程施行潜力，促使老师逐渐成为学习型、反思型老师。C、努力进步教学质量。(1)优化课堂教学，向35分钟要质量，学生多途径获取信息、整理信息的方式。给学生创设合作学习的时机，鼓励质疑，注重学习行为习惯养成，促进课堂教学多向交流，使学生经历有效的学习过程。(2)继续以课堂教学改善主题为前提，重视课堂训练，精选课外练习。(3)以减负增效，整体优化为目的，扎实抓好各科学习困难生的转化工作，全面关爱每一位学生，不让一个学生落伍。(4)多与其他年级组老师交流，取长补短。思想很饱满。第 7 页 共 7 页