学生上课说话检讨书通用模板.doc

学生上课说话检讨书通用模板学生上课说话的检讨书通用模板【导语】检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或指导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是WTT整理的学生上课说话的检讨书通用模板，。【篇一】学生上课说话的检讨书通用模板尊敬的×××：这是一个深入的检讨，这是对我这次所犯错误的深入反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重教师，我不应该不听教师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从教师的管理，而我这次没有很好的重视教师的话，我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量防止这个事情的发生，希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，相信教师看到我这个态度，也会知道我是真的有深入的反思过了，我非常重视这次的事情，希望教师可以原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天，我深入的认识到，我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，教师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到教师的话不可以假装没有听到，教师的话就要听错，教师管理学生也是为了学生好，我们应该明白教师的良苦用心，我们不能挑战教师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生能做的就是服从教师的管理，好好学习天天向上。这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望教师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望教师可以给我一个改正自新的时机，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。检讨人：时间：【篇二】学生上课说话的检讨书通用模板班主任教师：您们好！我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶尔的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控才能差的必然结果。在这里我要对关心和保护我的学校教师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然费事事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和教师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比方在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，智能手机是学校制止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到教师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和教师对我的处理是我违背校规应得的，我诚恳的承受。通过这三天的深入反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目的不明，麻麻木木地度日是主要原因，假设再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。当我写这份检讨，教师和爸爸妈妈反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监视我成长中的每一步，我要汲取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听教师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱；努力克制缺乏，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力进步学习成绩；维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉；努力争取做一名优秀学生。检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请教师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监视，我会以实际行动回报您们对我的关心和保护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。检讨人：时间：【篇三】学生上课说话的检讨书通用模板尊敬的_：今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深入认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违犯教师的规定，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，希望教师可以原谅我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望教师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误，教师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。教师管是为了我们好，我们学生可以做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习，让教师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违犯了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时快乐，一时的想法，完全不理睬班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直无视了它。不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个承受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深入根。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。早在我踏进校们，教师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个时机，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。如今，大错既成，我懊悔不已。深入检讨，认为在本人对别人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做奉献，为班级添光荣！请教师相信我！此致敬礼！检讨人：_20_年_月_日幸亏没有错过这么赞的文章。第 4 页 共 4 页