小学部第一学期德育工作计划.doc

小学部第一学期德育工作方案一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的，以本校“崇德尚美求真”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立平安和谐校园和优良校风，进步德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的一加强队伍建立，明确育人责任二强化教育管理，建立平安文明校园三提升学生思想素质，培养学生干部四活泼校园文化，提升学校文化底蕴五亲密家校联络，构建三维德育网三、详细措施、方法一加强队伍建立，明确育人责任1.组织班主任召开经历交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。继续加强班主任培训工作，尝试开展班主任技能比赛活动，以活动促进班主任综合素质和专业才能的进步，培育一大批思想素质好、业务程度高、奉献精神强的德育骨干力量。2.强化全体老师的责任感，标准班级管理工作。不断增强班主任的责任感，班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作分工负责，责任到人，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3.加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中进步自身的素质程度，健全班主任考评机制。积极为班主任的开展搭建成长平台，认真开展班主任才能展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4.加强少先队根底建立。做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作，坚持学生自我管理，加强学生一日常规教育管理。并让他们在理论中锻炼自己，做辅导员的得力助手。5.办特色少年宫。继续做好少年宫工作，积极探究少年宫管理形式；积极拓展丰富多彩，学生喜闻乐见活动工程，满足学生的多方面的需求，培养学生的兴趣爱好，让少年宫成为学生展示才艺、培养兴趣的好去处，让更多的学生在少年宫的活动中受益。二强化教育管理，建立平安文明校园1.进一步加强对学校德育工作的指导，实在把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位。2.抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报、给家长一封信等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展平安教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。3.平时有针对性地及时对学生进展平安教育，针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生。要求值日指导带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。三提升学生思想素质，培养学生干部1.抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并理论中小学生守那么和小学生日常行为标准，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德尤其是保护公物。在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面进步学生的根本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2.以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过文明监视员、课间纪律监视小队的监视等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重别人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。3.继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，进步学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会新人。结合国庆、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国教育，帮助学生理解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深沉情感。4.抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与别人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断进步对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。四活泼校园文化，提升学校文化底蕴1.营造德育气氛，推进文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。2.结合体艺科组老师，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，表达知识性、科学性，突出兴趣性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的课余生活，开展学生的特长，培养学生的理论才能。五亲密家校联络，构建三维德育网1.加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。2.办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进展指导。3.与家长联络，互相交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生安康成长。利用校讯通等各种平台，对家长进展环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、平安教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进展垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“优秀家长”；征集家长志愿，让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监视等工作。4.班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前进。第 4 页 共 4 页