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    年度培训需求调查表(模板).doc

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    年度培训需求调查表(模板).doc

    年度培训需求调查表模板年度培训需求调查表 姓名:单位:岗位:入职日期:填表日期:为更好地建立20_年集团培训体系、更合理地制定培训相关管理方法,使培训课程更有实用性和有效性,特进展本次调查,欢送多提珍贵意见! 同时,为方便您的勾选,您可以复制“R”至适宜的选项处。第一局部:培训意愿调查 一、以下问题全员均需答复,请在选择处打“ü”,如选择“其他”,请填写详细内容。1您乐于承受的学习方式有:可多项选择 R课堂讲授 R研讨会 训练营 阅读书籍 网络学习 其他:2您希望公司组织的培训时间安排在:周六、周日 周一至周五晚上 R尽量少占用休息时间 其他:3您希望公司组织的培训时间跨度为:R半天内 半天 一天 两天 只要有用,会尽量挤出时间参加 4两年内,您方案或正在施行的自费参加的培训或课程是:MBA等管理课程 再继续学历教育 R专业职称或技术证书 其他:5假如您选择自费参加培训,最主要的目的是:有利于个人今后的开展 R个人职业规划的需要 现岗位的实际需要 获得高薪酬的实际需要 其他:6您可能不愿意参加培训的原因有哪些:可多项选择 R工作太忙,没时间培训 培训师程度不高,与参加培训者无法形成有效的沟通 培训师讲的都是理论,课堂上觉得很有收获,可在实际工作中用不上 R无法满足自己实际的培训需求 R经常占用休息时间,无法得到充分休息 其他:7您最希望参加的培训内容是:单项选择根本岗位的专业技能培训 R管理培训 人际关系与沟通技巧 如何全面进步个人素质,并有效进展个人管理,如执行力、时间管理等 其他:二、以下问题为集团、区域总监级含、工程公司部门经理级含以上员工答复,请在选择处打“ü”,如选择“其他”,请填写详细内容。1以下哪些课程对您所在单位的员工最适宜并有助于业务开展:可多项选择 技能课程 管理课程 团队熔炼 其他:2您一般在什么情况下会考虑组织本单位员工参加培训:业绩不佳 凝聚力较差 管理存在障碍 开展势头良好需继续稳固 随机进展 其他:3您组织本单位员工进展培训时,您主要有什么顾虑:本钱支出太大 培训效果不佳或达不到预期效果 员工意愿不强 培训时间不好安排 其他:4您认为本单位员工参加培训时,希望涉及哪些内容:可多项选择 团队建立 标准化管理公司/单位规章制度专业技能 人际关系及有效沟通 个人素质提升 其他:5您觉得本单位员工在什么时间参加公司组织的培训会比拟适宜:周六、日集中进展 周五至周六 周一至周五晚上 随机进展,尽可能少地占用员工休息时间 其他:6您是否愿意本单位员工参加公司统一组织的各项培训:可多项选择 是,本单位业务让位于公司的统一培训 是,不管是何种培训,必然有利于员工素质的全面进步 不一定,要看培训的主题内容和培训师的选择 不一定,要看是否与本单位实际业务冲突,本单位业务需要优先 其他:7作为一名管理人员,您是否愿意出任讲师为员工提供培训,比方专业技能类、管理类等:愿意,乐于分享,也是工作需要 自认为暂不能胜任,但如公司要求,可以尝试,借此时机提升自身才能 不愿意 8作为一名管理人员,如公司实行新员工导师制,您是否愿意出任新员工导师,分享自己的工作经历,使新员工更快融入团队并加快才能提升:愿意 不愿意 其他:第二局部:培训课程调查 一、以下32项培训课程里哪些最能让您在工作中受益?选择对您最为实用、重要的工程,总数不超过5项。公司概况类:(1)公司战略 (2)企业文化 (3)规章制度及管理流程 通用技能类:(4)行政管理 (5)公文写作 (6)文件与档案管理 (7)人力资管理 (8)培训师技能 R (9)财务管理 (10)商务礼仪 (11)办公软件操作进阶指导才能类:R (12)分析p 与决策 (13)指导艺术 R (14)管理意识及技能 (15)工程管理 (16)团队管理 (17)高绩效团队 (18)学习型组织 (19)有效受权 (20)教练技巧 个人提升类:(21)有效沟通 (22)执行力 R (23)考虑和思维技巧 (24)习惯培养 (25)工作表现管理 (26)时间管理 (27)绩效管理 (28)方案管理 R (29)目的管理 (30)职业规划 (31)压力与情绪管理 (32)根本心理分析p 二、您最想参加的与岗位相关的专业技术类有哪些? 弱电系统方面的知识和技能 三、除以上课程外,您最想参与的课程有哪些? 工作方法方面的培训 第三局部:培训课程开发 一、可授课工程本项为所有员工必填,即每位员工可以担任讲师讲授的课程,如技巧、公文写作、各模块制度、管理提升类、兴趣爱好类等课程名称 课程目的 主要内容 课程时长 小时电脑常用知识 培训员工纯熟使用一些系统软件和工具 IE设置,平安软件的使用等 1小时 二、必授课工程本项为集团、区域总监级含、工程公司部门经理级含以上员工必填,即根据本岗位工作需要,希望公司内部员工掌握的课程,如业务制度、标准、流程类等课程名称 课程目的 主要内容 受众必须参加本课程的人员课程时长小时第四局部:对培训工作的建议 培训要常态化,重要培训要屡次培训,涉及平安方面的培训要强迫参加,培训内容要常用、实用、易用,但是防止培训成为负担,影响参加培训的积极性。再次感谢您的配合! 第 4 页 共 4 页

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