音乐教研组教师工作自查报告精编.doc

音乐教研组老师工作自查报告精编音乐教研组老师工作自查报告精编【导语】自查报告可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来。以下是WTT整理的音乐教研组老师工作自查报告精编，！【篇一】音乐教研组老师工作自查报告精编本学期已接近尾声，透视过去的一学期的音乐教学工作，繁忙而充实，小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回忆，留下了许多深化的回忆和感慨，有付出总会有收获！我们音乐教研组紧紧围绕校指导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，进步学生的审美情趣为目的，在各级指导的关心、支持、帮助下，全体音乐老师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作汇报如下：一、组织学习，制订教学方案开学初，教研组根据经开区的音乐教研方案和学校的工作方案，制定了实在可行的教研组方案。每位老师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析p 教材，制订了个人的教学方案、科研课题方案，并在日常教学中认真执行。二、钻研新体系，优化音乐课堂“音乐教育新体系”犹如雨后春笋，活力勃勃，我们紧随新体系的浪潮，参加各种新体系的培训，钻研新体系、运用新体系，使音乐课堂更加丰富、生动，从而使学生可以更加热爱音乐，实在进步学生的音乐素养，工作总结范文小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。本学期，音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。三、开展活动，进步教学才能1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“音乐教育新体系”进展研训。大局部老师都能按时意见，提出自己的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。2、积极攥写论文、课题本学期，有我积极攥写课题、论文，并上交市、区评选，其中老师小课题新体系理念下的小学音乐课堂律动教学在温州市立项。3、参加各级音乐学科听评课活动音乐组老师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还屡次外出参加省、市、区听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断考虑与提升课堂教学程度。如参加新老师的音乐课堂教学观摩，和备课组的教学展示活动，以及音乐新体系的教学观摩。本学期，我作为学校音乐教研组长，组织海城片区的小学音乐老师一起参加备课组展示活动，并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课海德维格主题曲，和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内，有姜超燃老师公开课火车开啦和我本人的公开课乡间的小路。4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛本学期，音乐组每位老师发挥个人专长，积极承当各类音乐社团的培训任务，共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程，并根据学校要求，有方案、有目的的开展社团活动，努力进步学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质！另外在积极开展校艺术节活动，在我的指导下，校合唱队获得区一等奖的好成绩！在今后的工作中，全组老师仍应继续努力，在认真作好音乐教学本职工作的同时深化地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，进步全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育开展做出奉献！【篇二】音乐教研组老师工作自查报告精编学期初，音乐教研组以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的根本状况，合理制定了本学期与单元方案，认真备写教案，以保证有质有效的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实，浸透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。我们音乐教研组本学期的主要围绕，简谱教学和学生演唱音准这一课题展开。现将本学期的情况总结如下：一、根本情况概述教研组13名成员，担任着学校1至_年级的音乐教学任务，虽然音乐专业老师不多，但教研组全体同事凭着对音乐教育事业的热爱，克制了各种困难，充分利用现有的教学器材和多媒体设备，采用灵敏多样的教学形式，让学生们真正喜欢上音乐课，喜欢音乐。教研组积极开展各种活动，给学生创造了展示自身才能的时机。二、主要成绩与经历1、学期初，教研组成员共同讨论了新课标后新的理念、新的教学方向，潜心钻研如何上好每一节音乐课。2、本学期，组内对兼职老师的简谱演唱和节奏进展了培训，并与老师们一起交流经历，有好多的老师都会以数学、语文等教学角度来学习音乐，使我们对音乐教学有了新的认识，受益非浅。3、兼职老师与孩子们一起运用游戏和小乐器在不同年级进展简谱教学，在高年级中穿插了一些流行音乐的简谱学习，增加学生的音乐兴趣。4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进展指导，并组成了校合唱队，在教学中提升学生的专长。5、多数老师积极教育并指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。三、存在缺乏及今后努力方向随着教学的深化，让我们必须具有新的教育理念和新的教学方式。在新课标的指导下，我们要以培养健全开展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的表现力和创造力。因此，搞好我校的音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次开展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。1、因各种原因，教研活动按方案开展的不够及时，积极性、主动性不够。今后应该更努力按方案开展活动。2、个人教学素质有待进步，今后还需努力学习。多读教育教学类的书籍，开阔眼界。与其他老师多交流。3、对学生音乐习惯的培养不够。今后对学生要严格要求，对学生各个方面的才能要坚持培养。4、简谱教学在本部有了一定的成效，争取将好的教学点子散播到我们2个分部的学校中。5、指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。在平湖市的鼓乐大赛和平湖市的器乐大赛中荣获了金奖、银奖。6、十一月份参加平湖市音乐欣赏教学的主题式研训活动，听了两位老师的课堂展示和名师的课堂点评，在吴老师执教的欣赏四小天鹅舞曲，她用美丽的童话故事和舞姿，吸引着孩子们使他们对欣赏这首乐曲产生了浓重的兴趣。在听、唱、动的情境中，调动孩子们的多个感官和通道去欣赏音乐。在课堂中，还欣赏了圣桑天鹅。两首乐曲截然不同的音乐情感、速度、节奏的变化。孩子们能鲜明的比照出2首乐曲的情感表达不同。四小天鹅舞曲给孩子们的感受是快乐、愉快、轻松。天鹅给孩子们的感受是忧伤、伤感、安静的。在旋律和节奏的变化下。孩子们能充分地感受乐曲的情感。最后欣赏老师的“天鹅舞”被这样一副美的画面所感动。都不想下课了。在课后的讨论中，有老师提到，我们不会跳舞，怎么样上这堂课?人多力量大啊！你一句我一句，一个新的方案出来了。可以让孩子们用双手代替双脚，模拟踮起的足尖，跳跳芭蕾舞的舞步。全体老师一起体验了一把，感觉真的不错。在自己的课堂中可以理论一下。还有一位钱老师，执教了友谊的回声，因为这一课的内容在四年级的第七课，上次没有时间上，今天有幸听到了这堂课，给我的感觉要上好这堂课还是要去反复的研读教材，这其中有几个难点：1回声的演唱，强弱的比照。在平时的课堂中，总会有几个顽皮的孩子成心把弱唱强，引得其他学生笑。课堂教学不能有序的进展。2八分休止符的演唱。这个问题在课后的讨论中，已经解决了。可以点一下头，做一下唱的动作，手放下后直接唱很多方法。3切分节奏_强拍应该在中间的那一拍，在演唱时不用过分强调，但在老师的范唱中可以表达出来，让孩子听听这几句歌词唱时，有没有什么变化。这首歌曲，老师的范唱很重要，情感的处理和有节奏、有感情的念歌词对演唱铺设了条件。【篇三】音乐教研组老师工作自查报告精编我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，灵敏多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐理论活动，培养学生爱好音乐的兴趣，开展他们对音乐的感受与鉴赏才能，表现才能和创造才能，从而进步他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同进步课堂教学质量为目的，以培养老师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进展改革创新，以此进步音乐老师的整体素质，创始我校音乐教学的新场面。以下就是我们组这学期的详细工作：一、认真制定教学方案根据学校的工作方案和各自的教材内容要求，制订出个人的教学方案，科研课题方案，及本教研组的工作方案，并在日常教学中严格执行。全组老师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承当的工作。每位老师都注意加强自身根本功的训练，为六月份广陵区音乐老师根本功才能达标做好充足的准备，都获得了较好的成绩。二、定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析p 教材，人意见，提出自己的教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进展了课堂交流活动，刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课，让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣，效果较好。三、认真对待学校各种活动9月份，加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心，快乐伴我行"中队主题会，音乐组负责其中的演出局部，获得好评。10月份，与育才小学音乐组进展音乐课堂有效性教学的交流活动。11月份，承当学校大队主题会中合唱，舞蹈的编排与演出。12月30日，合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛，李添，范浩田等同学脱颖而出。组织老师参加广陵区艺术老师教学才能达标考核。总之，本学期的收获是有的，但缺乏之出更多，这需要在今后的活动中逐步加以解决。2022年夏季武陵二中音乐教研组工作制度一、音乐课是向学生进展美育的重要手段之一,老师应自觉 贯彻执行教育方针,以育人为目的、忠于职守、努力工作、并不 断进步自己, 使自己具有良好的品德和素养, 有较丰富的业务知 识及纯熟的专业技艺,在声乐理论各方面均有一定造诣。二、备课1.学习现行音乐教学大纲与如今使用的音乐课本,拟订全学 年和学期方案 , 妥善安排教学进度,使唱歌教学,音乐知识讲授, 音乐欣赏,器乐学习等各个方面,均能系统协调地进展。2.学年工作方案,使教学工作,课外活动及重大音乐活动, 培优补差等工作能有方案,有目的地进展。三、编写教案1.首先要钻研教材,把握要领,要分析p 教材的重点,难点, 充分开掘教材的教育意义,从而确定本课的教学目的和要求 (包 括音乐根底知识与技能的训练, 才能培养与思想教育等方面的内 容 , 再设计出清楚的教学过程。2.教案的格式内容一般应有 :课题 (内容、目的要求、重点难 点、教学过程、时间分配、教法运用、教具准备等 .3.教研组长,教诲处要定期或不定期抽查教案,学年完毕时 教案归档。四、上课1.音乐课一般过程是 :(以唱歌课为例 (1组织教学 .(2发声、视唱、听音及根本训练、复习。 (3教授新课 (应占较多时间 .(4复习、稳固、小结 .2.发挥老师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极 性,力求课堂有较高效率和较佳效果,注重知识传授,技能训练 与兴趣性结合, 使学生感受到美的教育并在有乐趣中掌握根本的 知识技能,寓思想教育于艺术教育之中。3.唱歌教学要注意科学的发声训练,应非常重视保护学生的 (特别是变声的学生 嗓子,防止音量过大与持续时间过长的不良 现象,音乐教室要布置整洁、温度、湿度适宜、为学生唱歌创造 良好环境,要使用键盘乐器教唱和正音。4.老师要注意为人师表,按时上课下课,课中不做与本课无 关的事,穿着整洁大方,言谈举止庄重,讲普通话,专业述评准 确,不出现知识性错误,并认真听取学生意见,改良教学。五、课外活动根据学校实际,可以组织兴趣活动小组 (如合唱队、小乐队、军乐队 等 ,有专人负责辅导,有方案地进展科学训练,以丰 富学生课余文化生活, 扩大艺术视野, 培养对音乐有爱好或特长 的人材。六、成绩考核1.学生学过的歌曲,音乐知识 (含乐理、欣赏知识、器乐演 奏技能等、均可进展考核。2.注意结合教学、加强平时考察、期末可以安排专门时间集 中考核、一般属于理论性的知识、可以采取笔试。2022年 9月 武陵二中艺术组第 7 页 共 7 页