足球课教案全集已.docx

授课内容1学习脚内侧踢、停球技术2开展身体素养的练习：耐力教学目的1通过教授脚内侧踢、停球的根本技术使学生根本驾驭踢停球技术2通过各种类型的变速跑开展学生的体能及身体素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识4通过介绍足球运动的开展概况，使学生理解足球运动的熬炼价值程时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整 队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“ 鸭 步走” “蛙跳”要求：声音噫亮，精 神饱满1 .服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵 队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体 进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班分两组进 展，每队半蹲做鸭步 走和蛙跳，看哪一组 先到终点组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调一样一、练习队形：两列横队二、学练法：细致视察动 作听口令练习1ft基本部分25，一、学习各种类 型的停球技术 1脚背外侧停球 动作要求：首先 推断来球，身体 重心移向支撑 脚，膝稍弯曲， 同时停球脚稍 提起靠向支撑 脚，当球运行到 支撑脚前侧时， 用脚背的外侧 推拨球的后侧 部，重心随之外 移，把球停在侧 方。2脚底停球 动作要求：支撑 脚正对来球，膝 关节稍屈，同时 停球腿抬起，脚 尖上翘，以脚掌 前部下压住球。三、上肢力气练 习俯卧撑15X3组四、教学竞赛一、组织：全班两人 一组，每组一球，同 时进展练习二、教法1 .讲解各种停球方法2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作一、组织：全班两人 一组，每组一球，两 列横队，相距五米二、教法：同上组织：集体进展，要 求队伍整齐，细致完 成练习。组织：分成两对进展竞赛一、要求：细致听讲解，细 致视察老师示范，明确支撑 脚站位。1 .两人一球，一人用脚底 挡球，另一人做脚内侧摆腿 练习2 .两人一组，队形相距五 米，练习停球练习方法：同上 练习队型：同上要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术完 毕 局 部51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散 开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1学习脚背内侧踢球技术2开展身体素养的练习：速度教学目的1通过教授脚背内侧踢球的根本技术使学生初步驾驭该项技术2通过各种类型的速度练习开展学生的速度素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识 及协作意识。程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“打鸭子”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进 展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班分成两组， 一组站在圈内，另一组 围着圆圈线站成一圈， 用球击打圈内的同学， 直到都被击中为止。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习嬉戏队型二一 O一、学习脚背内 侧踢球技术一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进一、要求：细致听讲解，细致视察老师示范，? 支撑脚站位。月确基本部26动作要求：斜线 助跑，助跑方向 及出球方向约成 45度，最终一步 稍大，以支撑脚 底主动着地，脚 尖指向出球方 向，距球内侧前 方约 2025cm, 膝关节微屈，在 支撑的同时，踢 球腿已完成后 摆，并开场以嵌 关节为轴带动小 腿由后向前摇 摆，当大腿摆至 及支撑脚同一平 面时，小腿做爆 发式摇摆。重点：支撑脚站 位难点：脚型固定二、速度素养练 习展练习二、教法1 .讲解脚背内侧踢球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。1.踢固员 侧踢球支 球部位仿! 2.两人一 底挡球，3 侧摆腿练. 3.两人一 十五米，,一练习方法: 组一球，- 踢球，另一 球，然后手 球，两人1 练习队型:尹求， 撑腿 照练;1球，习 一组， 冻习彳、两, 一人F 一人F 耳用心同一做脚背内 ，战位及踢 习一人用脚 1做脚背内队形相距 专球1 一组，每 目脚背内侧 i脚内侧接 即背内侧踢 东习h(1) 10m 跑X3 组(2) 30 nl 跑X2 组组织：分成两对进展竞1分赛三、教学竞赛要求：细致练习，完成任务完 毕 局 部41 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1学习曲线运球2开展身体素养的练习：弹跳力教学目的1通过教授曲线运球技术使学生根本驾驭该项技术2通过各种类型的弹跳力练习开展学生的弹跳力素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“网鱼”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习， 由六名同学拉手组成 网子，去追捕其他同 学，包同学包围在网组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习一、学习曲线运 球技术一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进一、要求：细致听讲解， 细致视察老师示范。基本部分25动作要求：运球 跑动身体自然放 松，步幅稍小， 上体稍前倾并向 运球方向改变， 两臂屈肘自然摇 摆，膝关节微屈， 脚跟提起，脚尖 稍外转。易犯错误：1运球只低头看 球，而不能随时 视察场上状况。2运球时不是推 球或拨球而是击 球，致使球远离 自己而失去限 制。二、弹跳力素养 练习1 15m蛙跳X2 组2原地纵跳加展练习二、教法1 .讲解曲线运球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。练习队型：tU速跑义2组组织：分成两对进展竞要求：细致练习，完成任务四、教学竞赛赛要求：合理运用所学到的技术一、体育委员整要求：声音喷亮，精神组织：两列横队队报告人数饱满二、师生问好三、宣布本课内；（ii容和教学任务L服装要求备部四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑2.细致听讲3.留意平安要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调分5，七、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习15，力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“贴人嬉戏”展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习©组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。完 毕 局 部51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习2开展身体素养的练习：柔韧教学目的1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大局部学生娴熟驾驭该项技术2通过各种方法的柔韧性练习开展学生的柔韧性素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“贴人嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习， 学生围圈，两人一组， 一人追一人跑，贴人时 另一个人跑。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习6基本部分25，25，一、复习脚内侧 脚背内侧踢停球 技术易犯错误：(1)踢球腿屈膝 外展不充分， 脚尖没有翘 起在踢球腿前 摆时膝关节 伸直，形成直 腿扫踢停地滚球时， 脚离地过高， 使球漏过(4)停球脚的踝 关节没有充 分放松，使球 触脚弹离过 远，而失去限 制二、柔韧素养练 习(1)各关节的伸 展性徒手练习(2)仿照和结合 球的大幅度摆 腿，踢侧身凌空 球等.三、教学竞赛一、组织：全班两人一 组，每组一球，两列横 队，相距五米二、教法1 .讲解脚内侧正面传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。组织：分成两对进展竞赛一、要求：细3 细致视察老师7 支撑脚站位。1 .踢固定球， 踢球支撑腿战 部位仿照练习2 .两人一球， 底挡球，另一 1 摆腿练习3 .两人一组， 五米，练习传于-练习方法：两, 组一球，一人尸 地滚球，另一1 接球，然后再下 球，然后再用 球，两人反复名 练习队型：同一士听讲解, 示范,明确做脚内侧 ，位及踢球一人用脚 1做脚内侧队形相距 求1 一组，每 耳脚内侧传 1用脚内侧 打脚内侧接 脚内侧传 东习k)L要求：细致练习，完成任务完 毕 局 部5，1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1介绍颠球技术2开展身体素养的练习：耐力教学目的1通过教授颠球的根本技术使学生根本驾驭该项技术2通过耐力跑开展学生的耐力素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程 时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分、体育委员整 队报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容和教学任务 四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静 力性拉伸练习 7各种加速跑练 习七、嬉戏“运球接力”要求：声音瞭亮，精神 饱满1 .服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：组织：全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调一样一、练习队形：两列横队二、学练法：细致视察动作听口令练习基本部分25，一、学习颠球技 术动作要求：脚向 前上方摇摆，用 脚背击球，击球 时踝关节固定， 击球的下部，两 脚交替击球，击 球时用力匀称， 使球始终限制在 身体四周. 易犯错误：1踝关节松弛2脚尖向下或上 勾二、耐力素养练 习5X25m折返跑2 组三、教学竞赛一、组织：全班两人一 组，每组一球，进展练 习二、教法1 .讲解颠球动作要领2 .给学生做正确示范动 作3 .学生练习时，巡回辅 导，订正错误动作一、组织：全班两人一 组，每组一球，两列横 队，相距五米二、教法：1 .讲解脚内侧接地滚球2 .老师示范组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。组织：分成两对进展竞赛纽、要求：细致听讲） 1致视察老师示范.VL解，要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术完 毕 局 部5，1.放松练习2小结本课3回收器材4宣布下课组织：全班集体进展练习队形：成两列队形散 开学法：听老师口令要求：归还器材教法：口令指挥练习场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1学习脚背内侧踢准2介绍头顶球技术3开展身体素养的练习：速度教学目的1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理驾驭该项技术2通过教授原地正面顶球技术使学生根本理解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑开展学生的速度素养4通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求一、学习脚内侧 踢地滚球技术一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进一、要求：细致听讲解， 细致视察老师示范，明确 支撑脚站位。动作要求：直线展练习1.踢固定球，做脚内侧助跑，脚尖正对踢球支撑腿战位及踢球出球方向，支撑部位仿照练习脚踏在球的侧方2.两人一球，一人用脚距球15cm左右,底挡球，另一人做脚内侧大腿外展，脚底二、教法摆腿练习及地面平行，脚1.讲解脚内侧正而传3.两人一组，队形相距尖微翘，踝关节地滚球五米，练习传球惊慌，用脚内侧2.给学生做正确示范10,击球的后中部，动作基JL V同推送或敲击的3.学生练习时，巡回方法将球击出。辅导，订正错误动作重点：支撑脚站位一、组织：全班两人一本难点：脚型固定组，每组一球，两列横10'队，相距五米JL V二、教法：二、学习脚内侧1.讲解脚内侧接地滚接地滚球球部动作要点：支撑2.老师示范练习方法：两人一组，每OP15'脚脚尖正对来组一球，一人用脚内侧传球，接球腿大腿地滚球，另一人用脚内侧外展，脚尖微翘，接球，然后再用脚内侧接脚底及地面平球，然后再用脚内侧传分行，脚内侧迎球球，两人反夏练习三、耐力素养练练习队型：同上习组织：集体进展，要求25'队伍整齐，细致完成练习。组织：分成两对进展竞赛要求：合理运用所学到的一体育委员整 队报告人数要求：声音嚓亮，精 神饱满组织：两列横队二师生问好三宣布本课内容和教学任务；（ii四检查服装支配见习1.服装要求备部分生绕半场慢跑 五、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动 4全身运动5正压侧压腿2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横队 二、学练法：细致视察动作 听口令练习6各种韧带的静力性拉伸练 习一、组织：全班集体t7各种加速跑练习七、嬉戏进展二、教法“运球接力嬉 戏”1.边讲解边示范2.用口令指挥练习组织：全班集体练习，分成两组，分别运球至标记物返回后传给下一人进展，看哪一组先完成任务。25'一、学习脚背内 侧踢准 留意支撑脚站 位一、组织：全班分两 组进展一、要求：细致听讲解，细致 视察老师示范，明确支撑脚站 位。二、学习原地前额正面顶球动作要点:依据二、教法球的运行路途1.讲解正面顶球技和选择的击球术点刚好挪动到2.给学生做正确示位,身体正对来范动作球,两脚前后或3.学生练习时，巡左右开立，膝关回辅导，订正错误动节微屈，上体稍作后仰,重心放在后脚上,两臂微一、组织：全班两人屈自然张开，眼一组，每组一球，两睛凝视来球，当列横队，相距五米，球运行到身体一人抛球，一人顶垂直部门前刹球，来回进展那，后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚挪动的同时快速甩头组织：集体进展，要三、耐力素养练求队伍整齐，细致完A习成练习。1000m耐力跑要求：细致练习，完成任务组织：分成两对进展要求:合理运用所学到的技术四、教学竞赛竞赛完 毕 局 部51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开 学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结授课内容1体育熬炼对安康的影响2复习直曲线运球3开展身体素养练习：弹跳力教学目的1通过复习直、曲线运球的根本技术使学生娴熟驾驭踢停球技术2通过各种类型的弹跳力练习开展学生的弹跳力素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“网鱼嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习一、复习直曲线 运球技术基动作要求：(1)眼睛要看球 并兼顾对手和场 上状况，以备随 时躲闪对手和变 更方向和速度。(2)运球跑动要 自然，步幅稍小 而短促，重心要 低以便随意地进 展动作本部25，二、弹跳力素养 练习(l)15m蛙跳巧2 组(2)15,原地纵 跳X2组分三、教学竞赛一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进 展练习二、教法.讲解直曲线运球1 .给学生做正确示范动作2 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。组织：分成两对进展竞赛一、要求：细致听讲解, 细致视察老师示范。直线运球队型：要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术完 毕 局 部51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块 足球18个 标记物10个授课内容1介绍掷界外球技术2开展身体素养的练习：耐力教学目的1通过教授掷界外球的根本技术使学生根本驾驭踢停球技术2通过耐力跑开展学生的耐力素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分5，15，、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“贴人嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习， 学生围圈，两人一组， 一人追一人跑，贴人时 另一个人跑。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习o基本25，一、学习原地掷 界外球技术动作要求：面对 出球方向，两脚 前后开立或左右 开立，膝关节微 屈，上体后仰成 背弓，重心移至 后脚上，两手自 然张开，持球的 后侧部，屈肘上 举将球置于头 后，掷球时后脚 用力蹬地，两腿 快速伸膝，同时 摆体，身体重心 由后脚移向前 脚，同时两臂急 速前摆，当持球 摆到头上时，用 力甩腕将球掷入 场内，掷球后后 脚可沿地面对前 滑动，但两脚均 不得离地或踏入 场内一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进 展练习二、教法1 .讲解脚内侧正而传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作一、组织：全班两人一 组，每组一球，两列横 队，相距五米二、教法：1 .讲解脚内侧接地滚 球2 .老师示范一、要求 细致视察: 支撑脚站，1.两人- 十米，练练习方法 组一球，：细3 老师7 位。-组， 习掷）、两, 来回才士听讲解, 示范,明确队形相距 帝外球人一组，每郑界外球部二、耐力素养练 习5X25m折返跑2 组组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。分()一组织：分成两对进展竞三、教学竞赛赛要求：细致练习，完成任完 毕 局 部10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块 足球18个 标记物10个完 毕 局 部51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容1复习脚背内侧踢停球技术2开展身体素养的练习：反响练习教学目的1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大局部学生娴熟驾驭该项技术2通过各种方法的反响性练习开展学生的柔韧性素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“贴人嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习， 学生围圈，两人一组， 一人追一人跑，贴人时 另一个人跑。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习625'一、复习脚背内 侧脚背内侧踢停 球技术易犯错误：助跑的斜线 角度过小，击 球点偏外，出 球不准(6)支撑脚的位 置偏后，踢球 时上体后仰， 出球过高踢球脚的脚 背外转不够， 脚的接触部 位不正确(8)没有直向出 球方向摆腿， 形成划弧线 动作，击球点 偏外，出球不 准二、反响素养练 习听口哨折返跑 30秒X2组三、教学竞赛一、组织：全班两人一 组，每组一球，两列横 队，相距五米二、教法.讲解脚内侧正而传 地滚球1 .给学生做正确示范 动作.学生练习时，巡回 辅导，订正错误动作组织：集体进展，要求 队伍整齐，细致完成练 习。组织：分成两对进展竞赛一、要求：细致听讲解， 细致视察老师示范，明确 支撑脚站位。1 .踢固定球，做脚背内 侧踢球支撑腿战位及踢 球部位仿照练习.两人一球，一人用脚 底挡球，另一人做脚内侧 摆腿练习2 .两人一组，队形相距 十五米，练习传球练习方法：两人一组，每 组一球，一人用脚背内侧 传地滚球，另一人用脚内 侧接球，然后再用脚内侧 接球，然后再用脚背内侧 传球，两人反复练习 练习队型：同上完 毕 局 部5，1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课 内容考试1 .脚内侧踢、停球2 .教学竞赛教学目的1 .通过测验以检验学生对该项技术的驾驭状况2 .教学竞赛中进步理论技战术的运用实力程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“手球嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班分成两组， 设两个球门，要求两方 队员必需用手将球扔 进，规则同手球规则。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横 队二、学练法：细致视察 动作听口令练习一、测验：脚内 侧踢、停球 测验标准：40次/分60分42次/分64 分44次/分68 分46次/分72 分48次/分76 分50次/分80分52次/分84 分一、组织：全班两人一 组，每组一球。二、场地要求5mv>三、时间要求：一分钟 计时组织：分成两对进展竞赛04佚/力oo分56次/分92 分58次/分96 分60 次/分100分四、教学竞赛25'要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术完 毕 局 部5，1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织：全班集体进展 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形 散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内 容考试1 .脚背内侧踢准2.教学竞赛教学目 的1通过测验以检验学生对该项技术的驾驭状况2教学竞赛培育学生运用技术的实力程时 序间内 容组 织 教 法 及要求授课内容1学习直线运球2开展身体素养的练习：下肢力气教学目的1通过学习直线运球的根本技术使学生根本驾驭踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力气练习开展学生的下肢力气及身体素养3通过竞赛让学生合理运用所学到的根本技术，培育学生的竞赛意识程时序 间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分15，一、体育委员整队报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装 支配见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的 静力性拉伸练 习7各种加速跑 练习七、嬉戏“运球接 力”要求：声音噫亮， 精神饱满1 .服装要求2 .细致听讲3 .留意平安组织：学生成两路 纵队绕 半场慢跑两圈一、组织：全班集 体进展二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练 习组织：全班集体练 习，学生分成两 组，看哪一组先完 成任务。组织：两列横队要求：慢跑时速度匀称 精神饱满，队列步调 一样一、练习队形：两列横队 二、学练法：细致视察动作 听口令练习125'一、测验：脚背内侧踢准一、组织：全班进展考试标准：进一球 3分二、场地要求进二球 6分1 .进球 3进三球 10分分2.进二球6分3.进三球10分三、要求1球放在大禁区弧中的随意一个位置2球踢出后落点必需在球门线以内二、教学竞赛组织：分成两对进展竞赛场地要求:要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术1.放松练习练习队形：成两列队形散开2.小结本课组织：全班集体进学法：听老师口令3.回收器材展完4.宣布下课教法：口令指挥练毕5，习局部要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个授课内容考试1 .技术评定（直、2 .教学竞赛曲线运球）教学目的1通过测验以检验学生对该项技术的驾驭状况及教学效果2教学竞赛中体会竞赛规则及裁判法程时 序间内 容组 织 教 法 及 要 求；（ii备部分5，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装支配见习生 五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静 力性拉伸练习7各种加速跑练 习七、嬉戏“贴人嬉戏”要求：声音喷亮，精神 饱满L服装要求2 .细致听讲