第四节眼睛和眼镜 (2)(精品)(精品).ppt

第四节第四节 眼睛和眼镜眼睛和眼镜思考：1：凸透镜成像规律？2:厚度不同的透镜对光的偏折能力是否相同温故知新学习目标：学习目标：1、了解眼睛的构造。、了解眼睛的构造。2、知道眼睛是怎样看物体的。、知道眼睛是怎样看物体的。3、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。4、认识眼镜的度数。、认识眼镜的度数。怎样保护我们的眼睛？怎样保护我们的眼睛？一、自学课文，回答问题一、自学课文，回答问题1：人眼的结构12341:图中 眼球的结构中1 2 3 4 .2:眼睛的构造好象一架照相机。_和_的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体光会聚在_上，形成物体的像，视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，通过视神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体 照相机的结构原理照相机的结构原理 3:眼睛通过_来改变晶状体的形状，看近处物体，它_，使晶状体变_，对光的偏折能力变 ，近处物体射来的光会聚在视网膜上，人就看清了近处的物体；看远处物体时，它_，使晶状体变_,对光的偏折能力变 ，远处物体射来的光会聚在视网膜上，人就看清了远处的物体 4:依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做 和 。正常眼睛的远点在无限远，近点在大约 处，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约 ，这个距离叫做 距离。预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在25厘米左右二、人眼看清远处和近外物体的原理：二、人眼看清远处和近外物体的原理：人眼看远处的物体的原理：人眼看远处的物体的原理：人眼看近处的物体的原理：人眼看近处的物体的原理：三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：。四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：近视眼和远视眼的成因及矫正症症 状状成成 因因 成像成像位置位置矫正矫正方法方法近近视视眼眼远远视视眼眼除此之外你还有哪些收获？科学科学 技术技术 社会社会信息一：信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用眼镜的规格通常不用焦距，而用“度度”表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的（焦度）的100100倍。即：眼镜的倍。即：眼镜的度数度数=100/f，例例如：如：200200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.50.5米米.信息二：信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正正数数表示，凹透镜的度数用表示，凹透镜的度数用负数负数表示表示.例如：小例如：小明的左眼是明的左眼是+200+200度，右眼是度，右眼是-300-300度，小明的眼度，小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.读写姿势读写姿势读写姿势读写姿势要要正确正确正确正确要要要要休息休息休息休息一下，要一下，要一下，要一下，要远眺远眺远眺远眺几分钟。几分钟。几分钟。几分钟。小结：小结：1、了解眼睛的构造。、了解眼睛的构造。2、知道眼睛是怎样看物体的。、知道眼睛是怎样看物体的。3、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。4、认识眼镜的度数。、认识眼镜的度数。怎样保护我们的眼睛？怎样保护我们的眼睛？课堂练习课堂练习：1、下面的说法正确的是（）A、近视眼镜对光线有会聚作用B、远视眼镜对光有发散作用C、配戴凸透镜说明晶状体折光能力太强D、配戴凹透镜说明晶状体折光能力太强2、某人戴的眼镜如图所示，则（）A、此人的眼睛一定是近视眼 B、此人的眼睛一定是远视眼C、照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜 D、幻灯机镜头与 该眼镜属同种类型的透镜