【备考2014】(广东专用)2013版高中地理 6.1 环境与环境问题复习方略配套课件 新人教版.ppt
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【备考2014】(广东专用)2013版高中地理 6.1 环境与环境问题复习方略配套课件 新人教版.ppt
第一讲 环境与环境问题 环境问题的表现及产生原因环境问题的表现及产生原因1.1.表现:资源严重短缺、环境污染、生态破坏及全球环境变化表现:资源严重短缺、环境污染、生态破坏及全球环境变化等问题等问题2.2.原因:环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因,而原因:环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因,而以人为原因更为重要。它表现为以下几对矛盾的冲突以人为原因更为重要。它表现为以下几对矛盾的冲突矛矛 盾盾 表表 现现 资源的有限性与人类需求资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾的无限性的矛盾短期经济利益与长远环境短期经济利益与长远环境效益的矛盾效益的矛盾 局部利益与整体利益的局部利益与整体利益的矛盾矛盾个人行为和大众利益的个人行为和大众利益的矛盾矛盾庞大的人口压力导致环境破坏、庞大的人口压力导致环境破坏、资源枯竭,引发一些地区争端资源枯竭,引发一些地区争端“先污染,后治理先污染,后治理”的道路给的道路给人类和环境带来沉重的代价人类和环境带来沉重的代价污染物的越境转移扩大了污染污染物的越境转移扩大了污染范围和危害范围和危害个人行为的不负责影响了大众个人行为的不负责影响了大众的利益的利益【特别提醒特别提醒】环境问题之间的联系环境问题之间的联系(1 1)环境污染问题会衍生出许多生态问题,如二氧化硫的大量)环境污染问题会衍生出许多生态问题,如二氧化硫的大量排放会导致大气污染,进而导致森林生态系统的破坏,鱼类等排放会导致大气污染,进而导致森林生态系统的破坏,鱼类等生物资源减少等;反过来,生态系统的破坏也会加剧环境污染生物资源减少等;反过来,生态系统的破坏也会加剧环境污染的发生,如破坏植被会加剧沙尘暴发生的强度和频率,沙尘暴的发生,如破坏植被会加剧沙尘暴发生的强度和频率,沙尘暴发生会导致大气污染加剧。发生会导致大气污染加剧。(2 2)环境污染与生态破坏会加剧资源短缺,资源短缺导致资源)环境污染与生态破坏会加剧资源短缺,资源短缺导致资源的掠夺性开发,也会加剧环境污染与生态破坏。的掠夺性开发,也会加剧环境污染与生态破坏。【探究演练探究演练1 1】下图为某区域模式图,读图回答下列问题。下图为某区域模式图,读图回答下列问题。(1 1)区域突出的环境问题形成的自然原因是什么?区域突出的环境问题形成的自然原因是什么?(2 2)区域突出的环境问题是什么?其形成的主要人为原因有区域突出的环境问题是什么?其形成的主要人为原因有哪些?哪些?(3 3)试指出)试指出区域出现的世界性环境问题。区域出现的世界性环境问题。【解析解析】结合经纬度信息正确判断图中各序号所代表的区域是结合经纬度信息正确判断图中各序号所代表的区域是解答本题的关键。解答本题的关键。为我国西北内陆地区,荒漠化问题严重,为我国西北内陆地区,荒漠化问题严重,干旱的气候、多风的天气是该环境问题形成的主要自然原因。干旱的气候、多风的天气是该环境问题形成的主要自然原因。位于黄土高原,其突出的环境问题是水土流失,植被破坏及位于黄土高原,其突出的环境问题是水土流失,植被破坏及不合理的耕作制度是其形成的主要人为原因。世界三大环境问不合理的耕作制度是其形成的主要人为原因。世界三大环境问题是臭氧层破坏、题是臭氧层破坏、温室效应温室效应 、酸雨。、酸雨。是我国南方地区,酸是我国南方地区,酸雨问题严重。雨问题严重。答案:答案:(1 1)气候干旱、风化和风蚀作用强烈。)气候干旱、风化和风蚀作用强烈。(2 2)水土流失。)水土流失。植被的破坏(过度樵采、毁林开荒),不合植被的破坏(过度樵采、毁林开荒),不合理的耕作制度理的耕作制度轮荒。轮荒。(3 3)酸雨。)酸雨。当前人类面临的主要环境问题当前人类面临的主要环境问题当前人类面临的主要环境问题主要包括三个方面:环境污染、当前人类面临的主要环境问题主要包括三个方面:环境污染、生态破坏、突发性的严重污染事件。生态破坏、突发性的严重污染事件。1.1.全球性的大气环境污染全球性的大气环境污染环境环境问题问题主要原因主要原因影影 响响分分 布布解决措施解决措施全球全球气候气候变暖变暖 燃烧矿物燃燃烧矿物燃料,排放料,排放COCO2 2、甲烷等、甲烷等温室气体;温室气体;毁林毁林海平面上升,海平面上升,沿海地区被沿海地区被淹没;导致淹没;导致生态系统的生态系统的调整;可能调整;可能导致自然灾导致自然灾害增加害增加全球全球减少二氧化减少二氧化碳的排放,碳的排放,提高能源利提高能源利用的技术和用的技术和效率,采用效率,采用新能源,植新能源,植树造林树造林环境环境问题问题主要原因主要原因影影 响响分分 布布解决措施解决措施臭氧臭氧层破层破坏坏太阳活动;太阳活动;人类大量使人类大量使用氟利昂等用氟利昂等消耗臭氧的消耗臭氧的物质物质到达地面的到达地面的太阳紫外线辐太阳紫外线辐射增加,直接射增加,直接危害人体健康危害人体健康对生态环境对生态环境和农、林、牧和农、林、牧业造成破坏业造成破坏南极地南极地区、北极区、北极地区、青地区、青藏高原地藏高原地区区减少并逐步减少并逐步禁止氟利昂禁止氟利昂等消耗臭氧等消耗臭氧的物质的排的物质的排放,参与国放,参与国际合作保护际合作保护臭氧层臭氧层环境环境问题问题主要原因主要原因影影 响响分分 布布解决措施解决措施酸雨酸雨蔓延蔓延燃烧化石燃燃烧化石燃料,不断地料,不断地向大气中排向大气中排放硫氧化物放硫氧化物和氮氧化物和氮氧化物等酸性气体等酸性气体使河湖水酸化,使河湖水酸化,影响鱼类、森影响鱼类、森林和农作物生林和农作物生长;腐蚀建筑长;腐蚀建筑物和文物古迹;物和文物古迹;危害人体健康危害人体健康世界:欧洲、世界:欧洲、北美洲、中国北美洲、中国中国:上海、中国:上海、浙江、湖南、浙江、湖南、广东、四川、广东、四川、重庆、贵州等重庆、贵州等地地减少人为减少人为硫氧化物硫氧化物和氮氧化和氮氧化物的排放,物的排放,研究煤炭研究煤炭中硫资源中硫资源的综合利的综合利用用2.2.大面积的生态破坏大面积的生态破坏主主 要要 原原 因因主主 要要 危危 害害植被植被破坏破坏乱砍滥伐、森林火灾等乱砍滥伐、森林火灾等森林资源减少、生物多森林资源减少、生物多样性减少、气候变干、样性减少、气候变干、洪涝灾害加剧等洪涝灾害加剧等生物多生物多样性减样性减少少生态环境的破坏,资源的生态环境的破坏,资源的过度开发,环境污染和外过度开发,环境污染和外来物种入侵等来物种入侵等生物资源减少,珍稀物生物资源减少,珍稀物种减少种减少主主 要要 原原 因因主主 要要 危危 害害水土水土流失流失与降水、土壤、植被破坏与降水、土壤、植被破坏有关有关水土流失不但使土壤中水土流失不但使土壤中的有机质和养分流失,的有机质和养分流失,而且还破坏了土壤结构而且还破坏了土壤结构土地荒土地荒漠化漠化气候变化和人类活动等因气候变化和人类活动等因素造成的土地退化素造成的土地退化荒漠化的扩展使可利用荒漠化的扩展使可利用的土地面积缩小,土地的土地面积缩小,土地产出减少,土地养育人产出减少,土地养育人口的能力降低,成为影口的能力降低,成为影响社会经济发展的重大响社会经济发展的重大问题问题【特别提醒特别提醒】如何区别环境污染和生态破坏如何区别环境污染和生态破坏环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降,主要包括:大气污染下降,主要包括:大气污染(如酸雨、光化学烟雾等如酸雨、光化学烟雾等)、水体污、水体污染、噪声污染、固体废弃物污染、土壤污染、放射性污染、海染、噪声污染、固体废弃物污染、土壤污染、放射性污染、海洋污染、太空污染等;生态破坏是人类在从事生活和生产活动洋污染、太空污染等;生态破坏是人类在从事生活和生产活动中,不合理地开发、利用自然资源所造成的环境和资源的破坏,中,不合理地开发、利用自然资源所造成的环境和资源的破坏,主要包括森林资源锐减、淡水资源短缺、水土流失、土地荒漠主要包括森林资源锐减、淡水资源短缺、水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、物种减少等。化、土壤盐碱化、物种减少等。【探究演练探究演练2 2】读印度洋及周边地区主要环境问题分布简图,完读印度洋及周边地区主要环境问题分布简图,完成下列各题。成下列各题。(1)(1)在我国南方、北方、青藏地区中,酸雨现象较严重的地区是在我国南方、北方、青藏地区中,酸雨现象较严重的地区是_地区,原因是什么?地区,原因是什么?(2)(2)请你列举出印度洋中可能面临被淹没危险的低平岛屿国家,请你列举出印度洋中可能面临被淹没危险的低平岛屿国家,其主要的人为原因是什么?其主要的人为原因是什么?(3)(3)非洲北部沙漠化土地扩大的主要趋势是向非洲北部沙漠化土地扩大的主要趋势是向_(_(方向方向)发展。发展。(4)(4)澳大利亚墨累河下游地区盐碱化严重使得土壤退化,该现象澳大利亚墨累河下游地区盐碱化严重使得土壤退化,该现象最为严重的季节及主要原因分别是什么?最为严重的季节及主要原因分别是什么?【解析解析】全球气候变暖、酸雨和土地荒漠化是当今世界突出的全球气候变暖、酸雨和土地荒漠化是当今世界突出的环境问题。第环境问题。第(1)(1)题,我国南方地区酸雨严重的原因:题,我国南方地区酸雨严重的原因:南方有南方有色冶金工业发达,排放大量酸性气体;色冶金工业发达,排放大量酸性气体;南方土壤为酸性,大南方土壤为酸性,大气中尘埃为酸性;气中尘埃为酸性;南方大城市燃烧高含硫量的煤;南方大城市燃烧高含硫量的煤;南方地南方地形以低山丘陵为主,风速小,酸性气体不易扩散;形以低山丘陵为主,风速小,酸性气体不易扩散;南方阴雨南方阴雨天气多。第天气多。第(2)(2)题,全球气候变暖,两极冰川融化,海平面上题,全球气候变暖,两极冰川融化,海平面上升,致使印度洋中的一些低平岛屿国家面临被淹没的危险,如升,致使印度洋中的一些低平岛屿国家面临被淹没的危险,如斯里兰卡、马尔代夫等。第斯里兰卡、马尔代夫等。第(3)(3)题,撒哈拉沙漠南部为热带草原题,撒哈拉沙漠南部为热带草原气候区,近年来遭到大面积开垦,再加上过度放牧,土地沙漠气候区,近年来遭到大面积开垦,再加上过度放牧,土地沙漠化明显加快。第化明显加快。第(4)(4)题,墨累河下游地区为地中海气候区,从事题,墨累河下游地区为地中海气候区,从事混合农业生产,夏季气候炎热干燥,农业生产活动需水量大,混合农业生产,夏季气候炎热干燥,农业生产活动需水量大,需要大量引水灌溉,但是由于气温高,极易发生土地次生盐碱需要大量引水灌溉,但是由于气温高,极易发生土地次生盐碱化。化。答案:答案:(1)(1)南方南方 南方有色冶金工业发达,排放大量酸性气南方有色冶金工业发达,排放大量酸性气体体;南方土壤为酸性,大气中尘埃为酸性南方土壤为酸性,大气中尘埃为酸性;南方大城市燃烧南方大城市燃烧高含硫量的煤高含硫量的煤;南方地形以低山丘陵为主,风速小,酸性气体南方地形以低山丘陵为主,风速小,酸性气体不易扩散不易扩散;南方阴雨天气多。南方阴雨天气多。(2)(2)斯里兰卡、马尔代夫等。斯里兰卡、马尔代夫等。排放大量二氧化碳,破坏森林,排放大量二氧化碳,破坏森林,导致全球气候变暖,两极冰川融化,海平面上升。导致全球气候变暖,两极冰川融化,海平面上升。(3)(3)南南(4)(4)夏季。夏季。该地为地中海气候,夏季炎热干燥,降水少,蒸该地为地中海气候,夏季炎热干燥,降水少,蒸发旺盛,工农业需水量大。发旺盛,工农业需水量大。(2012(2012惠州模拟惠州模拟)读人类社会与环境的相关模式图,回答读人类社会与环境的相关模式图,回答1 1、2 2题。题。1.1.图中箭头图中箭头表示的人类活动可能引起表示的人类活动可能引起()()A.A.台风、寒潮台风、寒潮 B.B.地震、海啸地震、海啸C.C.滑坡、泥石流滑坡、泥石流 D.D.土地荒漠化、盐碱化土地荒漠化、盐碱化2.2.为了防止风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草为了防止风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中对应的环节是种做法与图中对应的环节是()()A.B.C.D.A.B.C.D.【解析解析】1 1选选C C,2 2选选A A。该题组考查人类社会和环境的关系。第。该题组考查人类社会和环境的关系。第1 1题,图中箭头题,图中箭头表示人类从自然界中获得的物质和能量。当人表示人类从自然界中获得的物质和能量。当人类索取资源方式不合理时,就会造成环境问题,进而引发一些类索取资源方式不合理时,就会造成环境问题,进而引发一些自然灾害。如乱砍滥伐可能导致滑坡、泥石流灾害。第自然灾害。如乱砍滥伐可能导致滑坡、泥石流灾害。第2 2题,箭题,箭头头表示人类作用于环境,这个作用可能是正面的,也可能是表示人类作用于环境,这个作用可能是正面的,也可能是负面的,此题是人类正面作用于环境。负面的,此题是人类正面作用于环境。【知识拓展知识拓展】图示法解读人类与环境的关系图示法解读人类与环境的关系人类与环境的关系概括起来是对立统一的,该关系可用下面人人类与环境的关系概括起来是对立统一的,该关系可用下面人类与环境相关模式图来表示,图中各箭头分别表示以下含义:类与环境相关模式图来表示,图中各箭头分别表示以下含义:人类通过生产活动,从环境中获取物质和能量。人类通过生产活动,从环境中获取物质和能量。人类将新陈代谢和消费活动的产物,以废弃物的形式释放到人类将新陈代谢和消费活动的产物,以废弃物的形式释放到环境中去。环境中去。人类通过生活和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两人类通过生活和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两个方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护个方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其和改善;二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,使环境质量下降。的自净能力,使环境质量下降。环境把它受到的影响,反过来作用于人类本身。这种反作用,环境把它受到的影响,反过来作用于人类本身。这种反作用,一种是良性的,可使人类与环境得到协调发展;一种是恶性的,一种是良性的,可使人类与环境得到协调发展;一种是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存。会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存。3.20113.2011年年8 8月月1212日至日至2323日,世界大学生运动会在中国深圳举行。日,世界大学生运动会在中国深圳举行。大运期间,深圳市空气质量得到较大程度的改善,达到大运期间,深圳市空气质量得到较大程度的改善,达到1010年来年来最优。读某年深圳市空气质量统计图可以发现,深圳夏季的空最优。读某年深圳市空气质量统计图可以发现,深圳夏季的空气质量明显好于其他季节,主要原因是气质量明显好于其他季节,主要原因是()()气温高,对流旺盛气温高,对流旺盛 气温高,蒸发量大气温高,蒸发量大太阳能利用量更大太阳能利用量更大 降雨天多,降雨量大降雨天多,降雨量大A.B.C.D.A.B.C.D.【解析解析】选选D D。夏季气温高,对流旺盛,能把大量废气通过热力。夏季气温高,对流旺盛,能把大量废气通过热力环流输往郊区,再加上季风气候夏季降水多,因而空气质量明环流输往郊区,再加上季风气候夏季降水多,因而空气质量明显好于其他季节。显好于其他季节。4.4.阅读下列资料,回答问题。阅读下列资料,回答问题。“可是我们不要过于得意我们对自然界的胜利。对于可是我们不要过于得意我们对自然界的胜利。对于我们的每一次胜利,自然界都报复了我们。每一次的这种胜利,我们的每一次胜利,自然界都报复了我们。每一次的这种胜利,第一步我们确实达到预期的结果,但第二步和第三步却有了完第一步我们确实达到预期的结果,但第二步和第三步却有了完全不同的意想不到的结果,常常正好把第一个结果的意义又取全不同的意想不到的结果,常常正好把第一个结果的意义又取消了消了美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,把森林都砍完了,但是他们却意想不到这些为了想得到耕地,把森林都砍完了,但是他们却意想不到这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地地方今天竟因此成为荒芜不毛之地”恩格斯(恩格斯(18761876)自然辩证法自然辩证法(1 1)美索不达米亚等地区成为)美索不达米亚等地区成为“不毛之地不毛之地”是出现了什么环境是出现了什么环境问题?会造成怎样的后果?问题?会造成怎样的后果?(2 2)美索不达米亚等地区成为)美索不达米亚等地区成为“不毛之地不毛之地”的过程是人类在怎的过程是人类在怎样的环境观指导下行动的必然结果?这种发展观为什么容易导样的环境观指导下行动的必然结果?这种发展观为什么容易导致严重的环境问题?致严重的环境问题?(3 3)美索不达米亚等地区环境的变迁说明人与环境之间具有怎)美索不达米亚等地区环境的变迁说明人与环境之间具有怎样的关系?样的关系?(4 4)通过美索不达米亚等地区环境的变迁,你认为人类在发展)通过美索不达米亚等地区环境的变迁,你认为人类在发展过程中应怎样做?过程中应怎样做?【解析解析】第(第(1 1)题,美索不达米亚等地区位于西亚地区,降水)题,美索不达米亚等地区位于西亚地区,降水较少,蒸发旺盛,植被大量破坏将导致水资源短缺,进而导致较少,蒸发旺盛,植被大量破坏将导致水资源短缺,进而导致土地退化;土地退化;“不毛之地不毛之地”是荒漠化的表现,它主要是人类活动是荒漠化的表现,它主要是人类活动破坏植被造成的。第(破坏植被造成的。第(2 2)题,美索不达米亚等地区成为)题,美索不达米亚等地区成为“不毛不毛之地之地”是人类试图成为自然界的主宰者和征服者的必然结果。是人类试图成为自然界的主宰者和征服者的必然结果。第(第(3 3)题,美索不达米亚等地区环境的变迁说明人的生存和发)题,美索不达米亚等地区环境的变迁说明人的生存和发展要从环境中获取物质和能量、排放废弃物,同时环境对人类展要从环境中获取物质和能量、排放废弃物,同时环境对人类的行为具有反作用。第(的行为具有反作用。第(4 4)题,美索不达米亚等地区环境的变)题,美索不达米亚等地区环境的变迁提示我们,我们不能只关注迁提示我们,我们不能只关注“第一步的胜利第一步的胜利”,还要关注以,还要关注以后后“各步的胜利各步的胜利”,这就要求我们改变传统的发展观,寻求新,这就要求我们改变传统的发展观,寻求新的发展观。的发展观。答案:答案:(1 1)土地荒漠化。)土地荒漠化。后果:可利用的土地面积缩小、土后果:可利用的土地面积缩小、土地产出减少,土地养育人口的能力降低,影响社会经济的发展。地产出减少,土地养育人口的能力降低,影响社会经济的发展。(2 2)传统的发展观(或征服论发展观)。)传统的发展观(或征服论发展观)。原因:人类从环境原因:人类从环境中获得的资源和能源超过了环境的供给能力,向环境排放大量中获得的资源和能源超过了环境的供给能力,向环境排放大量的废弃物超过了环境的自净能力。的废弃物超过了环境的自净能力。(3 3)一方面,人类依赖于自然界而生存和发展;另一方面,人)一方面,人类依赖于自然界而生存和发展;另一方面,人类可以改造环境,环境又反作用于人类,二者具有相互依存、类可以改造环境,环境又反作用于人类,二者具有相互依存、相互影响的关系。相互影响的关系。(4 4)尊重与善待自然、关爱人类并尊重个人、兼顾当代人与后)尊重与善待自然、关爱人类并尊重个人、兼顾当代人与后代人的利益。代人的利益。5.(2012 5.(2012 东莞模拟东莞模拟)读读20072007年和年和20082008年珠三角空气重度污染范年珠三角空气重度污染范围图围图(图中阴影区域为重度污染范围区图中阴影区域为重度污染范围区),结合所学知识,回答,结合所学知识,回答下列问题。下列问题。(1)(1)分析图中空气重度污染范围区的空间分布变化,实现这种变分析图中空气重度污染范围区的空间分布变化,实现这种变化除了控制污染源外还需要采取哪些措施?化除了控制污染源外还需要采取哪些措施?(2)(2)简述简述20082008年空气重度污染范围区分布在图中阴影区域的主要年空气重度污染范围区分布在图中阴影区域的主要社会原因。社会原因。【解析解析】本题重点考查大气污染的分布特点、原因及治理措施。本题重点考查大气污染的分布特点、原因及治理措施。据图可以判断出空气重度污染范围区明显缩小,这一变化与该据图可以判断出空气重度污染范围区明显缩小,这一变化与该地区的绿化有密切关系。重度污染范围区的形成与工业、生活、地区的绿化有密切关系。重度污染范围区的形成与工业、生活、交通污染物排放有关。交通污染物排放有关。答案:答案:(1)(1)空气重度污染面积大幅度缩小,以佛山缩小最多。空气重度污染面积大幅度缩小,以佛山缩小最多。植树造林、科学规划城市绿地面积。植树造林、科学规划城市绿地面积。(2)(2)工业发达,污染较严重;人口稠密,生活污染严重;经济发工业发达,污染较严重;人口稠密,生活污染严重;经济发达,交通污染严重。达,交通污染严重。【素材链接素材链接】环境问题的区域分布环境问题的区域分布(1)(1)城市主要的环境问题是环境污染,农村主要的环境问题是生城市主要的环境问题是环境污染,农村主要的环境问题是生态破坏。态破坏。(2)(2)华北地区主要的环境问题是水资源短缺,长江三角洲、珠江华北地区主要的环境问题是水资源短缺,长江三角洲、珠江三角洲主要的环境问题是水污染、大气污染等,西北干旱半干三角洲主要的环境问题是水污染、大气污染等,西北干旱半干旱地区主要是荒漠化,东北地区是森林破坏、黑土流失、湿地旱地区主要是荒漠化,东北地区是森林破坏、黑土流失、湿地减少,长江中下游地区是湖泊面积减少。减少,长江中下游地区是湖泊面积减少。(3)(3)草原地区主要是草场破坏,林区主要是森林破坏,山区主要草原地区主要是草场破坏,林区主要是森林破坏,山区主要是水土流失等。是水土流失等。6.(20126.(2012南安模拟南安模拟)读我国西北部地区略图,回答下列问题。读我国西北部地区略图,回答下列问题。近近4040年来,祁连山冰雪融水迅速减少,局部地区的雪线正以年年来,祁连山冰雪融水迅速减少,局部地区的雪线正以年均均2 26.56.5米的速度升高。试分析祁连山冰雪融水迅速减少对甲米的速度升高。试分析祁连山冰雪融水迅速减少对甲地区自然地理环境的主要影响。地区自然地理环境的主要影响。【解析解析】此题重点考查地理环境的整体性特征,冰雪融水的减此题重点考查地理环境的整体性特征,冰雪融水的减少会给地下水、地表水、植被、土地、生物多样性带来影响,少会给地下水、地表水、植被、土地、生物多样性带来影响,最终会影响到生态环境的变化。最终会影响到生态环境的变化。答案:答案:使该地区使该地区(河西走廊河西走廊)的水资源减少,地下水位下降,河的水资源减少,地下水位下降,河流断流等;植被退化;土地沙化;生物多样性减少,生态环境流断流等;植被退化;土地沙化;生物多样性减少,生态环境恶化。恶化。(任答四点任答四点)7.7.下图是人类活动对地球环境影响示意图。读图,回答下列问下图是人类活动对地球环境影响示意图。读图,回答下列问题。题。(1)(1)图中字母图中字母A A表示表示_,B B表示表示_,C C表示表示_。(2)(2)全球气温上升对江苏等沿海地区带来的危害有全球气温上升对江苏等沿海地区带来的危害有_、_等,为了预防海平面上升所产生的危害,可采取哪等,为了预防海平面上升所产生的危害,可采取哪些措施?些措施?(3)(3)我国产生我国产生C C现象最严重的地区是现象最严重的地区是(填选项字母填选项字母)_)_,这些地区是我国生态环境最为脆弱的地区,最主要的自然因素这些地区是我国生态环境最为脆弱的地区,最主要的自然因素是是_,原因是什么?,原因是什么?A.A.山西、陕西山西、陕西 B.B.新疆、内蒙古新疆、内蒙古C.C.吉林、山东吉林、山东 D.D.江西、湖南江西、湖南(4)(4)我国华北地区水资源短缺现象十分严重,试提出你的治理措我国华北地区水资源短缺现象十分严重,试提出你的治理措施。施。【解析解析】本题主要考查人类面临的重要环境问题的形成原因、本题主要考查人类面临的重要环境问题的形成原因、带来的危害及其解决措施。解答该题关键把握以下几点:带来的危害及其解决措施。解答该题关键把握以下几点:(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)答案:答案:(1)(1)二氧化碳浓度增加二氧化碳浓度增加 土壤盐碱化土壤盐碱化 土地荒漠化土地荒漠化(2)(2)部分沿海地区被淹部分沿海地区被淹 地下水质量下降地下水质量下降 研究海平面上升的研究海平面上升的影响,加强城市规划;提高防洪排涝能力,加高加固堤防、疏影响,加强城市规划;提高防洪排涝能力,加高加固堤防、疏浚河道浚河道,增加泄洪能力,消除内涝威胁等。增加泄洪能力,消除内涝威胁等。(3)B (3)B 气候干旱气候干旱 气候干旱,地表水贫乏,物理风化和风力气候干旱,地表水贫乏,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠;植被稀少,土壤发育差,地作用显著,形成大片戈壁和沙漠;植被稀少,土壤发育差,地表多疏松的沙质沉积物,加上每年冬春季节干旱,大风日数多,表多疏松的沙质沉积物,加上每年冬春季节干旱,大风日数多,为风沙活动创造了有利条件。为风沙活动创造了有利条件。(4)(4)修建水利工程修建水利工程(南水北调,修建水库南水北调,修建水库);节约用水;防治水污;节约用水;防治水污染;加强对水资源的管理;人工降雨;海水淡化等。染;加强对水资源的管理;人工降雨;海水淡化等。