Unit11 What do you think of game shows Section B 1.ppt
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Unit11 What do you think of game shows Section B 1.ppt
Unit 11Whatdoyouthinkofgameshows?=Howdoyoulikegameshows?Section BPeriod One知识与能力目标:1.掌握本小节重点词汇。2.能过听说训练和小组合作,熟练运用所学询问他人如何看待某些事物,进行交际。情感目标:通过讨论身边的事物,激发学生的学习兴趣,树立自信心。学习目标Wordspreviewsunglassesbeltwalletkeyring太阳镜太阳镜皮带皮带钱包钱包钥匙链钥匙链Do you know them?sunglassesbeltwatchscarfwalletkey ringIhaveawallet.Ihaveascarf.Ihaveapairofsunglasses.Ihaveawatch,ascarf,andsunglasses.Matchthewordswiththepictures.(1a)1._sunglasses4._watch2._belt5._wallet3._scarf6._keyringefacdbThingCarolPaulwatchlovesdoesntmindsunglasseslikeslikesscarfcantstanddoesntlikewalletloveslikesListen.Inthechart,writethethingsthatMaria,CarolandPaultalkabout.(2a)Listenagain.WhatdoCarolandPaulthinkofeachthing?Fillinthechart.(2b)合作探究内容预习和探究部分的疑难问题要求1.组内合作讨论预习和探究部分的疑难问题,为展示点评做好准备。动口动脑动笔!2.结合每个题目,重点落实好错题,进一步理解达成目标学会用英语询问他人如何看待某些事物。展示内容展示小组点评小组探究点一(板书)2组1组探究点二(板书)6组3组角色表演(口头)8组5组 高效展示高效展示 激情点评激情点评课堂评价课堂评价学科班长:1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人A)根据汉语提示写出正确的单根据汉语提示写出正确的单词。词。1.Shedoesnt_(同意同意)withothers.2.Theyhave_(没有没有)todoonSundays.3._(欢迎欢迎)to9oclockweekendTalk.4.Whatabout_(健康健康)Living?5.Idontknowhis_(话话).agreenothingWelcomeHealthywordsB)根据所给单词的正确形式填根据所给单词的正确形式填空。空。1.Canyouplease_(put)theboxintoyourroom?2.Thegirlsenjoy_(sing)thissonginEnglish.3.-WhatdoyouthinkofChinese Cooking?-Oh,Icantstandit._(cook)isformoms.4.Thereareno_(child)intheroom.5.He_(say)hedidagoodthingyesterday.putsingingCookingchildrensaidTranslate and write them down.1.带太阳镜的那个男孩是我弟弟。带太阳镜的那个男孩是我弟弟。2.-你认为钱包怎么样?你认为钱包怎么样?-我不介意它们。我不介意它们。-Whatdoyouthinkofwallets?-Idontmindthem.Theboywithsunglassesismybrother.Thank you.Bye!