浙教版--新教材3.3神经调节(第2课时)ppt课件.ppt

2.当饮酒过量时当饮酒过量时,表现步态不稳表现步态不稳,是由于酒精毒是由于酒精毒害了害了_,心跳和呼吸频率异常说明酒精心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了毒害了_,发生语无伦次的现象发生语无伦次的现象,主要主要是由于酒精毒害了大脑皮层的是由于酒精毒害了大脑皮层的_中枢中枢.小脑小脑脑干脑干语言语言1.杂技演员表演走钢丝节目时杂技演员表演走钢丝节目时,协调身体平衡协调身体平衡动作的器官主要是动作的器官主要是:-()A.大脑大脑,B.小脑小脑;C.脊髓脊髓;D.脑干脑干;B人体的人体的脑脑和和脊髓脊髓承担着承担着处理信息处理信息的重任。的重任。脑脑脊髓脊髓中枢神中枢神经系统经系统脑脑神经系统中最高级部分神经系统中最高级部分人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分大脑大脑小脑小脑脑干脑干脊髓脊髓脊髓是脑干的延续脊髓是脑干的延续大脑皮层上有许多控制人身体活动的大脑皮层上有许多控制人身体活动的高级中枢高级中枢脊髓的结构和功能脊髓的结构和功能结构结构:功能：功能：2）由许多神经元组成1）位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形3）脊髓中有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢脊髓具有脊髓具有传导传导和和反射反射功能功能人体通过人体通过 对对外界外界和和内部内部的的各种各种刺激刺激作出作出 反应。反应。应答性应答性神经系统神经系统当你无意中碰到高温物体时，会怎样？当你无意中碰到高温物体时，会怎样？反射：反射：思考思考反射是神经调节的基本方式。反射是神经调节的基本方式。听到铃声进入教室是反射活动吗？听到铃声进入教室是反射活动吗？1、耳蜗内的听觉感受器接受铃声的刺激，产生信息。2.由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动的形式传导到大脑。3.大脑指挥人要进入教室。4、进入教室是神经系统调节人体的一种生理活动。反射反射是是神经系统神经系统调节身体各项生理活动的调节身体各项生理活动的基本方式。基本方式。（对信息的接受）（对信息的接受）（对信息的传导）（对信息的传导）（对信息的处理）（对信息的处理）反射活动包括对信息的反射活动包括对信息的 、。接受接受传导传导处理处理手碰到高温物体是如何产生反射的呢？手碰到高温物体是如何产生反射的呢？1243 3、神经中枢、神经中枢5 当手碰到高温物体后，首先通过当手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，感觉高温，产生神经冲动，然后经过产生神经冲动，然后经过 传导进入传导进入 ，再通过再通过 传达传达 。手便会立即缩回。手便会立即缩回。传入神经传入神经神经中枢神经中枢感受器感受器 效应器效应器传出神经传出神经完成反射活动的神经结构叫完成反射活动的神经结构叫反射弧反射弧。接受信息感受器感受器传导信息传入传入神经神经处理信息神经神经中枢中枢传导信息作出反应传出传出神经神经效应效应器器神经调节的基本过程神经调节的基本过程任何反射活动都要通过完整的任何反射活动都要通过完整的反射弧反射弧才能实现才能实现（1）神经中枢神经中枢是是神经元细胞体高度集中的地方，神经神经元细胞体高度集中的地方，神经中枢位于脑和脊髓（中枢神经系统）中。中枢位于脑和脊髓（中枢神经系统）中。神经中枢神经中枢与与中枢神经系统中枢神经系统之间的关系之间的关系（2）脊髓脊髓中是一些中是一些低级低级的神经中枢，的神经中枢，可完成一些基本的反可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。（3）低级反射中枢一般受大脑的控制。低级反射中枢一般受大脑的控制。高级高级神经中枢神经中枢一般一般在在大脑皮层大脑皮层中中(语言中枢、听觉中枢、视觉中枢等）语言中枢、听觉中枢、视觉中枢等）实验实验 一个同学坐在椅子上，卷起一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。然搭在另一条腿上。另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是。你观察到的现象是。膝跳反射的反射弧是：膝跳反射的反射弧是：膝跳反射膝跳反射小腿不自觉的抬起小腿不自觉的抬起股四头肌股四头肌肌腱肌腱传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经股四头肌股四头肌感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器检查一个人的神检查一个人的神经系统是否正常经系统是否正常【讨论讨论】人的手人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这证明脊髓具有什么功能？证明脊髓具有什么功能？只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所以，是以，是先缩手后感到疼痛先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有这证明脊髓既有反射反射功能，功能，又有又有传导传导功能。功能。缩手反射等低级反射有何特点？缩手反射等低级反射有何特点？1、缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发、缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并做出解释之前。这生在刺激尚未被大脑接收并做出解释之前。这样就缩短了作出反应的时间。因此样就缩短了作出反应的时间。因此缩手反射是缩手反射是天生的、迅速不自觉的反应。天生的、迅速不自觉的反应。2、缩手反射的神经中枢在脊髓中，是低缩手反射的神经中枢在脊髓中，是低级神经中枢，受到大脑的控制。级神经中枢，受到大脑的控制。（例如：（例如：打针时，事先有准备，手不缩回）打针时，事先有准备，手不缩回）你认为神经系统是怎样调节成年人的排你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？尿活动的？什么证据能支持你的观点？讨论讨论证据证据:(1)婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。(2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压膀胱壁受压大脑产生尿意大脑产生尿意控制控制脊髓脊髓排尿排尿中枢中枢膀胱肌收缩膀胱肌收缩括约肌放松括约肌放松排尿排尿【思考思考】膝跳反射过程与膝跳反射过程与“驾驾驶员看见红灯刹车驶员看见红灯刹车”的反的反射过程有什么不同？射过程有什么不同？膝跳反射的神经中枢在脊髓中膝跳反射的神经中枢在脊髓中 驾驶员看见红灯刹车：神经中枢在驾驶员看见红灯刹车：神经中枢在大脑皮层大脑皮层前者是天生的、不自觉的反应。前者是天生的、不自觉的反应。后者是后天训练的、自主的反应。后者是后天训练的、自主的反应。非条件反射非条件反射条件反射条件反射巴甫洛夫对条件反射的研究巴甫洛夫对条件反射的研究喂狗吃肉，狗分泌喂狗吃肉，狗分泌喂狗吃肉，狗分泌喂狗吃肉，狗分泌唾液。唾液。唾液。唾液。让狗听铃声，狗未让狗听铃声，狗未让狗听铃声，狗未让狗听铃声，狗未分泌唾液。分泌唾液。分泌唾液。分泌唾液。边听铃声边吃肉边听铃声边吃肉边听铃声边吃肉边听铃声边吃肉(多多多多次次次次)，狗分泌唾液。，狗分泌唾液。，狗分泌唾液。，狗分泌唾液。让狗再次听铃声，让狗再次听铃声，让狗再次听铃声，让狗再次听铃声，狗分泌唾液。狗分泌唾液。狗分泌唾液。狗分泌唾液。非条件反射非条件反射条件反射条件反射条件反射的结构基础条件反射的结构基础1 1 2 2 3 34 4条件反射是在非条件反射的基础上经过一条件反射是在非条件反射的基础上经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的定的过程，在大脑皮层的参与下形成的 结论：结论：动物能够通过后动物能够通过后天的学习获得条天的学习获得条件反射活动。件反射活动。问题：问题：1、建立了条、建立了条件反射还会件反射还会消退吗？消退吗？2.2.如果在狗形成条件反射之后，多次单独如果在狗形成条件反射之后，多次单独给铃声而不再强化，则铃声引起的唾液分给铃声而不再强化，则铃声引起的唾液分泌量会逐渐减少，直至停止。泌量会逐渐减少，直至停止。1.大狗熊表演骑自行车，每骑一段教练就大狗熊表演骑自行车，每骑一段教练就往它嘴里塞两粒糖。为什么？往它嘴里塞两粒糖。为什么？资料分析资料分析：结论：条件反射可以消退。结论：条件反射可以消退。比较方面比较方面非条件反射非条件反射条件反射条件反射先天还是后天先天还是后天反射活动复杂程度反射活动复杂程度神经中枢位置神经中枢位置先天就有的先天就有的后天学习的后天学习的简单简单相对复杂相对复杂位于大脑皮位于大脑皮层以下层以下位于大脑位于大脑皮层皮层条件反射和非条件反射的区别条件反射和非条件反射的区别看酸梅看酸梅吃酸梅吃酸梅看看“酸梅酸梅”这两个字这两个字探究人对探究人对“酸梅酸梅”产生的不同产生的不同反反射射看酸梅看酸梅看看“酸梅酸梅”字字唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多唾液分泌量增多非条件反射非条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射人类特有人类特有体验人对体验人对 产生的不同产生的不同反射反射结果结果如下如下：吃酸梅吃酸梅梅梅结论：结论：1、人能够通过后天的学习获得条件、人能够通过后天的学习获得条件反射活动。反射活动。2、人类能建立由语言、文字抽象刺、人类能建立由语言、文字抽象刺激引起的条件反射。激引起的条件反射。1 1、手被烫到后会迅速缩回；、手被烫到后会迅速缩回；、手被烫到后会迅速缩回；、手被烫到后会迅速缩回；2 2、一朝被蛇咬，十年怕井绳；一朝被蛇咬，十年怕井绳；一朝被蛇咬，十年怕井绳；一朝被蛇咬，十年怕井绳；3 3、异物进入眼睛后会迅速闭眼；、异物进入眼睛后会迅速闭眼；、异物进入眼睛后会迅速闭眼；、异物进入眼睛后会迅速闭眼；4 4、吃东西时唾液分泌量会增多；、吃东西时唾液分泌量会增多；、吃东西时唾液分泌量会增多；、吃东西时唾液分泌量会增多；5 5、听到老师喊、听到老师喊、听到老师喊、听到老师喊“上课上课上课上课”，学生会迅速起立；，学生会迅速起立；，学生会迅速起立；，学生会迅速起立；6 6、听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头；、听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头；、听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头；、听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头；7 7、听到背后突然发出的响声，会迅速回头；、听到背后突然发出的响声，会迅速回头；、听到背后突然发出的响声，会迅速回头；、听到背后突然发出的响声，会迅速回头；8 8、婴儿的吮吸；婴儿的吮吸；婴儿的吮吸；婴儿的吮吸；9 9、谈虎色变谈虎色变；1010、惊弓之鸟；、惊弓之鸟；、惊弓之鸟；、惊弓之鸟；非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射思考：马戏团的小狗为什么能够思考：马戏团的小狗为什么能够“算出算出”1+2=3,这与小学生会算这与小学生会算1+2=3 的道理一样的道理一样吗吗？为什么？为什么？1神经系统调节人体各项生理活动的基本神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是方式是 ()A产生兴奋；产生兴奋；B反射活动；反射活动；C.反射弧；反射弧；D神经冲动；神经冲动；2反射弧包括反射弧包括、，缺少，缺少，反射活动就不能正常进行。反射活动就不能正常进行。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢任何一环任何一环B传出神经传出神经效应器效应器