上课用《变色龙》课件__免费下载_ppt课件_人教版_新课标_初中语文_九年级下.ppt
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上课用《变色龙》课件__免费下载_ppt课件_人教版_新课标_初中语文_九年级下.ppt
色色 龙变变变 色 龙变色龙是蜥蜴的一种,它善于变换皮肤的颜色,变色龙是蜥蜴的一种,它善于变换皮肤的颜色,这样可以适应周围的环境,以保护自己。这样可以适应周围的环境,以保护自己。教学目标教学目标:1.了解小说的写作背景,理解小说了解小说的写作背景,理解小说的故事情节。的故事情节。2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。小说主题。3.体会语言描写的作用,了解小说体会语言描写的作用,了解小说的讽刺艺术。的讽刺艺术。作者简介作者简介 契诃夫(契诃夫(契诃夫(契诃夫(18601860186018601904190419041904),俄国伟大的批判现实主义作家,幽),俄国伟大的批判现实主义作家,幽),俄国伟大的批判现实主义作家,幽),俄国伟大的批判现实主义作家,幽默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,短篇小说有:短篇小说有:短篇小说有:短篇小说有:凡卡凡卡凡卡凡卡小公务员之死小公务员之死小公务员之死小公务员之死变色龙变色龙变色龙变色龙等,等,等,等,中篇小说有:中篇小说有:中篇小说有:中篇小说有:第六病室第六病室第六病室第六病室草原草原草原草原等,等,等,等,剧本有:剧本有:剧本有:剧本有:万尼亚舅舅万尼亚舅舅万尼亚舅舅万尼亚舅舅三姐妹三姐妹三姐妹三姐妹樱桃园樱桃园樱桃园樱桃园等。等。等。等。契诃夫契诃夫1860年出生在俄国,是具年出生在俄国,是具有世界声誉的短篇小说大师,有世界声誉的短篇小说大师,与莫与莫泊桑泊桑、欧欧亨利并称为世界三大短篇小说大师亨利并称为世界三大短篇小说大师。他。他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有契诃夫小说选契诃夫小说选。伟大的文学家高尔基赞扬他说:伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只需一个词就只需一个词就创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。事,而且是绝妙的短篇故事。”变色龙变色龙写于写于18841884年。在此之前,俄国民意年。在此之前,俄国民意党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台,便党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台,便竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令,竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令,维护社会秩序,实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。维护社会秩序,实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。他们效忠沙皇,媚上欺下,干着鱼肉人民、镇压人民他们效忠沙皇,媚上欺下,干着鱼肉人民、镇压人民的勾当,充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。的勾当,充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。本文中本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。变色龙变色龙一文以这一时期的社会生活为背景,以幽一文以这一时期的社会生活为背景,以幽默讽刺为武器,深刻地揭露了俄国沙皇统治的腐朽与默讽刺为武器,深刻地揭露了俄国沙皇统治的腐朽与反动。反动。时代背景 读准下列划线字的音。读准下列划线字的音。盛盛满(满()筛筛子(子()魁魁梧(梧()敞敞()畜畜生(生()崽崽子(子()恐恐吓吓()中中看(看()chch ngngshishikukuchngchngchch zizih h zhngzhng解释下列词语。解释下列词语。无精打采:无精打采:恐怖:恐怖:魁梧:魁梧:异想天开:异想天开:洋溢:洋溢:伶俐:伶俐:径自:径自:形容精神萎靡不振。形容精神萎靡不振。由于生命受到威胁而引起的害怕心理。由于生命受到威胁而引起的害怕心理。指身体强壮高大。指身体强壮高大。形容想法离奇,难以实现。形容想法离奇,难以实现。情绪、气氛等充分流露。情绪、气氛等充分流露。聪明,灵活。聪明,灵活。表示自己直接行动,自管自任意地。表示自己直接行动,自管自任意地。目标目标以小说以小说情节梳理情节梳理为基础,研究为基础,研究人物形象人物形象2 2,(理清故事情节后明确理清故事情节后明确理清故事情节后明确理清故事情节后明确)问题探究:问题探究:问题探究:问题探究:本文为什么以本文为什么以本文为什么以本文为什么以变色龙变色龙变色龙变色龙为题?为题?为题?为题?思考思考1、这篇文、这篇文章写了一件章写了一件什么事?什么事?小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人狗咬人”这一案件的经过。这一案件的经过。本文的情节线索是什么本文的情节线索是什么本文的情节线索是什么本文的情节线索是什么?从选项中选出准确的一项从选项中选出准确的一项从选项中选出准确的一项从选项中选出准确的一项。A.小狗咬伤赫留金事件小狗咬伤赫留金事件。B.谁是狗的主人谁是狗的主人。C.警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬人事件警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬人事件。D.警官奥楚蔑洛夫穿着军大衣的四次警官奥楚蔑洛夫穿着军大衣的四次 变化。变化。警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬人事件警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬人事件。你你 真真 棒!棒!课文结构课文结构小说结构明晰,按情节的开小说结构明晰,按情节的开端、发展、高潮、结局可分为端、发展、高潮、结局可分为三部分。三部分。第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分(1(15)5)故事的开端故事的开端写狗咬伤人这一写狗咬伤人这一“案件案件”的发生。的发生。(6(627)27)故事的发展、高潮故事的发展、高潮 写奥楚蔑洛夫处理案子的过程,生动写奥楚蔑洛夫处理案子的过程,生动地描述了奥楚蔑洛夫地描述了奥楚蔑洛夫“断案断案”的几次变化,的几次变化,充分揭露了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。充分揭露了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。(28(2829)29)故事的结局故事的结局 写奥楚蔑洛夫丑态百出后,仍旧恐写奥楚蔑洛夫丑态百出后,仍旧恐吓吓“原告原告”,臭显威风。,臭显威风。奥楚蔑洛夫为一己私利,在处理奥楚蔑洛夫为一己私利,在处理“狗咬人狗咬人”事事件中,态度变化无常,与件中,态度变化无常,与“变色龙变色龙”极为相似。极为相似。以以“变色龙变色龙”为题,形象地表现了为题,形象地表现了奥楚蔑洛夫的奥楚蔑洛夫的性格特点,性格特点,具有强烈的讽刺效果。具有强烈的讽刺效果。现在多比喻政治上善于变化和伪装的人,含现在多比喻政治上善于变化和伪装的人,含贬义。在俄语中,这个词的含义是贬义。在俄语中,这个词的含义是“反复无常的反复无常的小人小人”、“见风使舵的小人见风使舵的小人”。现在现在“变色龙变色龙”成了世界文学宝库中不可多成了世界文学宝库中不可多得的人物形象,得的人物形象,这一名词已成为见风使舵的小人这一名词已成为见风使舵的小人的代名词的代名词。拓展铁公鸡 笑面虎 白眼狼 地头蛇 警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件的过程中,对赫留金、对小猎狗的态度的过程中,对赫留金、对小猎狗的态度多次变化,请同学们阅读课文,找出表多次变化,请同学们阅读课文,找出表明不同态度的语句。明不同态度的语句。.变色龙(流畅)_800 x640_2.00M_h.264.flv对人对人野畜生野畜生疯狗疯狗混蛋混蛋对狗对狗对人对人狗:那么小狗:那么小赫:鬼东西赫:鬼东西赫:什么玩意儿赫:什么玩意儿对狗对狗 对人对人狗:什么玩意儿狗:什么玩意儿狗:下贱胚子狗:下贱胚子赫:受了害赫:受了害好好教训好好教训对狗对狗 对人对人名贵的狗名贵的狗娇贵的动物娇贵的动物赫:猪崽子赫:猪崽子赫:混蛋赫:混蛋对狗对狗 对狗对狗 狗:野狗狗:野狗 对人对人将:他老人家将:他老人家狗:伶俐狗:伶俐好一条小狗好一条小狗赫:这个家伙赫:这个家伙对狗对狗 奥楚蔑洛夫五次变化是围绕什么奥楚蔑洛夫五次变化是围绕什么变的?这样多变说明了变的?这样多变说明了奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫什什么性格?么性格?奥楚蔑洛夫的五次变化是奥楚蔑洛夫的五次变化是 狗狗主人是谁主人是谁而变化的。这样多变说明了而变化的。这样多变说明了主人公是主人公是见风使舵、欺下媚上见风使舵、欺下媚上的沙皇的沙皇专制统治的忠实走狗。专制统治的忠实走狗。围绕小围绕小围绕小围绕小变是一大特点,有不变的变是一大特点,有不变的吗?吗?我们再看脸谱,细细思考我们再看脸谱,细细思考不变不变见风使舵见风使舵媚媚上欺下上欺下趋炎附势趋炎附势沙皇走狗沙皇走狗变:变:不变:不变:对狗的评价和看法,因对狗的评价和看法,因狗的狗的主人不同而变。主人不同而变。本性,即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。本性,即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。请看结论请看结论看言行看言行知人物性格知人物性格 请同学们说说对奥楚蔑洛夫这个人物的看法:请同学们说说对奥楚蔑洛夫这个人物的看法:奥楚蔑洛夫是一个奥楚蔑洛夫是一个 的人。的人。见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下欺软怕硬欺软怕硬趋炎附势趋炎附势攀附权贵攀附权贵 第一课时结束第二课时(结合社会环境明确主题)第二课时(结合社会环境明确主题)聚精会神 “四下里一片沉静。广场上一个人也四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿面对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”描写了社会环境的冷清、萧条,描写了社会环境的冷清、萧条,这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照,交代了俄国社会的写照,交代了“案子案子”发发生的社会背景。生的社会背景。“商店和饭馆的门无精打采地敞着,商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了哪些修辞手法,表现了什这句话运用了哪些修辞手法,表现了什么?么?运用了拟人、比喻和双关。运用了拟人、比喻和双关。“无精打无精打采采”,暗示市场的不景气。把商店、饭馆,暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比作的门比作“饥饿的嘴巴饥饿的嘴巴”,形象地写出了,形象地写出了无顾客上门,门可罗雀的萧条景象寸无顾客上门,门可罗雀的萧条景象寸“上上帝创造的这个世界帝创造的这个世界”是双关语,明指人类是双关语,明指人类是上帝创造的,暗含沙皇的统治,具有讽是上帝创造的,暗含沙皇的统治,具有讽刺意味。刺意味。两两次写次写围观群众。围观群众。“木材厂四周很快就聚了木材厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态了围观的人聚结之快和他们的无聊心态以看热闹为乐以看热闹为乐;结尾处对围观群众的描写结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会的病苦时俄国社会的病苦。两次描写使小说的社会意义更为深广两次描写使小说的社会意义更为深广。第一次在第七段,赫留金提出法律根据,第一次在第七段,赫留金提出法律根据,反映了底层人民机敏的一面反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇是作者讽喻沙皇的的“法律法律”对人民的压迫。第二次在第十二对人民的压迫。第二次在第十二段,赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出段,赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵当宪兵”的兄弟的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法通过人物语言揭露沙皇法律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。第三次在第十七段,从侧又一次尖锐讽刺。第三次在第十七段,从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。文,说明法律的虚伪。总之,三提法律,不仅交代总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,了时代背景,而且深化了主题,使小说的主题不仅仅停留在对一使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,把矛头直指个小警官的揭露上,把矛头直指沙皇的专制统治沙皇的专制统治沙皇法律虚沙皇法律虚伪。伪。文章开头写警官穿着文章开头写警官穿着“新新”的军大的军大衣,身后跟着巡警表现了什么?提着小衣,身后跟着巡警表现了什么?提着小包端着醋栗又表现了什么?包端着醋栗又表现了什么?以人物的服装、气派勾画了一个以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、威风凛凛外表严肃、威风凛凛的警官形象。拿的警官形象。拿着一大堆没收来的东西,揭示了着一大堆没收来的东西,揭示了军警军警宪兵横行霸道宪兵横行霸道,老百姓的财产得不到,老百姓的财产得不到保证的现实,这是黑暗的世道。保证的现实,这是黑暗的世道。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中:经济萧条、民众麻白色恐怖之中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪木、法律虚伪沙皇专制警察打沙皇专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是欺下着遵守法令的幌子,干的却是欺下媚上的勾当。媚上的勾当。本文的主题思想是什么?本文的主题思想是什么?本文通过对见风使舵、欺下媚上本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官司奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统的警官司奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画,治的忠实走狗的刻画,巧妙地揭露了巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了它反人民的实质。它反人民的实质。第二课时结束第三课时(写法学习)奥楚蔑洛夫的几次奥楚蔑洛夫的几次“变色变色”转变,转变,基本上是通过他和大家的基本上是通过他和大家的_来刻来刻画奥楚蔑洛夫。画奥楚蔑洛夫。除此之外,还运用除此之外,还运用 _ _ _、_和和_描写刻画人物。描写刻画人物。语言语言动作动作神态神态细节细节 这这一一细节描写,反映了赫留细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;但当有人说狗是将军家的本钱;但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的时,手指头又成了冒犯名种狗的罪证。的罪证。开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具;沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具;结局结局“裹紧大衣裹紧大衣”离场,他力图保持自己的威风,但离场,他力图保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却显得难堪,与开头照应。对于自己不光彩的表演,却显得难堪,与开头照应。中间的两次(第中间的两次(第10段和第段和第20段),他因段),他因“判判”错错了狗而吃惊、胆怯,了狗而吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。这这两处的两处的细节描写,前后细节描写,前后形成鲜明的对比,使主人公见形成鲜明的对比,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上纸上。小结:小结:文中一共写了(六)(六)(五)(五)(四)(四)(三)三)(两)(两)(一)(一)次次判定判定次次变化变化次写次写军军大衣大衣次提到法律次提到法律次写次写围观群众围观群众次环境描写次环境描写 由一个小窗口反映社会的大由一个小窗口反映社会的大问题,这种写法叫什么?问题,这种写法叫什么?“以小见大以小见大”变色龙变色龙这篇小说很能够体现契这篇小说很能够体现契诃夫小说的讽刺特点,试说说本篇小诃夫小说的讽刺特点,试说说本篇小说是如何达到讽刺地效果的。说是如何达到讽刺地效果的。在对比中讽刺在对比中讽刺在夸张中讽刺在夸张中讽刺本文的讽刺艺术主要表现在哪些方面?本文的讽刺艺术主要表现在哪些方面?1、用人物自己的话来讽刺自己;用人物自己的话来讽刺自己;2、运用夸张手法、运用夸张手法:在我们现实生活中,狗咬人:在我们现实生活中,狗咬人的事件经常发生。只要有一点生活常识的人都会的事件经常发生。只要有一点生活常识的人都会知道,谁的狗咬了人,就必须狗的主人负责赔偿。知道,谁的狗咬了人,就必须狗的主人负责赔偿。但是,在小说所描写的沙皇统治的年代,正常的但是,在小说所描写的沙皇统治的年代,正常的的事情,却变得极不正常。在警官奥楚蔑洛夫的的事情,却变得极不正常。在警官奥楚蔑洛夫的评判标准中,狗的主人是平常百姓,那么狗就是评判标准中,狗的主人是平常百姓,那么狗就是坏蛋、下贱坯子,他将决心严惩小狗,株连狗主,坏蛋、下贱坯子,他将决心严惩小狗,株连狗主,中饱私囊;狗的主人是将军,那么狗就是名贵的、中饱私囊;狗的主人是将军,那么狗就是名贵的、伶俐的,他便会奉承拍马,邀赏请功,威吓百姓。伶俐的,他便会奉承拍马,邀赏请功,威吓百姓。从这桩案子审理的结果看,人不如狗,从这桩案子审理的结果看,人不如狗,请同学们说说我们知道的有关狗的俗语请同学们说说我们知道的有关狗的俗语或成语。或成语。狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟(比喻人狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟(比喻人不顾廉耻,到处钻营)、狗腿子、狗嘴里吐不顾廉耻,到处钻营)、狗腿子、狗嘴里吐不出象牙来(说话粗痞)不出象牙来(说话粗痞)鲁迅关于巴尔狗(见了所有的富人都驯良,鲁迅关于巴尔狗(见了所有的富人都驯良,见了所有的穷人都狂吠见了所有的穷人都狂吠)文章最后写道奥楚蔑洛夫文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。*继续去别的地方搜刮民脂民膏。继续去别的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件,又做出了相同的处理,或者又遇见了一起类似狗咬人的案件,又做出了相同的处理,或者处理得更圆滑了。处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。去找普洛诃尔套近乎。*去将军家邀功请赏,在此之前到首饰店索要一些金银珠宝,一去将军家邀功请赏,在此之前到首饰店索要一些金银珠宝,一并送给将军。并送给将军。*“买买”一只小狗送给将军的哥哥。一只小狗送给将军的哥哥。*去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。*去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。一个荒唐的年代,一个善变的警官,一条无辜的小狗,一群无聊的人,给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事续写:奥楚蔑洛夫离开广场后发续写:奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事,生的事,100字以上。字以上。