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    人教版一年级上册1-5的认识ppt课件.ppt

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    人教版一年级上册1-5的认识ppt课件.ppt

    为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益哪些事物的数量可以用哪些事物的数量可以用2 2来表示呢?来表示呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益哪些物物的数量可以用哪些物物的数量可以用3来表示呢?来表示呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益哪些事物的数量可以用哪些事物的数量可以用4 4来表示呢?来表示呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益哪些事物的数量可以用哪些事物的数量可以用5 5来表示呢?来表示呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益11颗珠子可以用(颗珠子可以用()来表示。)来表示。绿色圃中小学教育网http:/为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1 2再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可以)颗,可以用(用()来表示。)来表示。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2 3再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3 4再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益4 5再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。绿色圃中小学教育网http:/为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1 像铅笔能写字 2 像小鸭水中游 3 像耳朵注意听 4 像红旗迎风飘 5 像鱼钩钓大鱼为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1 像铅笔能写字“1”的写法:从“日”字格的右上角附近起笔,斜线直直地到左下角附近落笔。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 2 像小鸭水中游“2”的写法:起笔碰“日”字格的左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 3 像耳朵注意听“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。向右碰线略成半圆,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆圈,但下面比上面大。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 4 像红旗迎风飘“4”的写法:从“日”字格上线中间偏左一点起,向左斜线到下格(“日”字格中虚线的下方一些),碰左线后再横过去,向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 5 像鱼钩钓大鱼“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线、到左线为止。上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 今天我们认识了哪几个数呀?对,今天我们认识了哪几个数呀?对,在生活中有很多事物的数量都可以在生活中有很多事物的数量都可以用用1 1、2 2、3 3、4 4、5 5来表示。所以,学来表示。所以,学好了数学,可以帮我们解决很多生好了数学,可以帮我们解决很多生活中的问题。活中的问题。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益P16面第1、2题P18面第1、2、3、4题绿色圃中小学教育网http:/

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